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幼儿园小班区角观察记录

2017-09-06 1页 doc 10KB 357阅读

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幼儿园小班区角观察记录幼儿园小班区角观察记录 班级 海豚班 观察者 材料投放 娃娃家:小推车、娃娃、娃娃家餐具 超市:各种塑料玩具、货架 时间 观 察 记 录 第三周 情况记录: 王艺飞从超市里拿来了很多菜,有胡萝卜、青菜、鸡腿、南瓜(塑料玩具),唐嘉意将这些菜放到盘子里后说:“烧好了。”王艺飞便拿起鸡腿放入嘴里,我见此景,连忙进入娃娃家,对王艺飞说:“王艺飞,我看见你肚子里有很多细菌,我要带你去医院打针、吃药。”来到医院打完针,我对他说:“这个鸡腿是假的,不能吃,吃了肚子里会生细菌的。 分析反思: 小班幼儿在沉溺于游戏情...
幼儿园小班区角观察记录
幼儿园小班区角观察记录 班级 海豚班 观察者 材料投放 娃娃家:小推车、娃娃、娃娃家餐具 超市:各种塑料玩具、货架 时间 观 察 记 录 第三周 情况记录: 王艺飞从超市里拿来了很多菜,有胡萝卜、青菜、鸡腿、南瓜(塑料玩具),唐嘉意将这些菜放到盘子里后说:“烧好了。”王艺飞便拿起鸡腿放入嘴里,我见此景,连忙进入娃娃家,对王艺飞说:“王艺飞,我看见你肚子里有很多细菌,我要带你去医院打针、吃药。”来到医院打完针,我对他说:“这个鸡腿是假的,不能吃,吃了肚子里会生细菌的。 分析反思: 小班幼儿在沉溺于游戏情景时,往往会将假想与现实混淆,以假乱真,特别是当游戏情节中出现假想的食物,幼儿便会真的放入口中咀嚼。此时,教师应作为幼儿游戏伙伴,以平等身份参与游戏,与幼儿共同探索操作,从而营造起一种宽松和谐的气氛,唤起幼儿装扮意识。
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