[忙忙碌碌四处奔波]忙碌的《忙忙碌碌镇》

[忙忙碌碌四处奔波]忙碌的《忙忙碌碌镇》 [忙忙碌碌四处奔波]忙碌的《忙忙碌碌镇》 篇一 : 忙碌的《忙忙碌碌镇》 《忙忙碌碌镇》 作者:理查德?斯凯瑞 从前，有一个美丽的小镇，那里的人们每天忙碌地工作着，虽然从事的职业五花八门，有记者、牙医、侦探、快递员、摄影师、接线员、洗衣工、汽车推销员，还有送快餐的飞行员……但他们都用自己勤劳的双手创造幸福快乐的生活。这就是忙忙忙碌碌镇。 先来介绍一下书中的几位主人公:农夫阿乐发，铁匠黑煤球，裁缝针线飞，杂货店的老板杂货猫，还有可爱的小屁孩儿。作者把他们的日常生活编撰成十个小故事:《每个人都要工作》，《盖房子》，《消防队员来救援》，《去医院》，《坐着火车去旅行》，《种子成长的故事》，《树木的利用》，《修条新路》，《坐船去远航》，《面包是怎么做出来的》。 《每个人都要工作》——农夫阿乐发把自己种的粮食和蔬菜卖给杂货猫，杂货猫再卖给镇上的其他人。挣了钱，阿乐发到针线飞的店里买了套新衣服，又到黑煤球那里买了辆新拖拉机，然后把剩下的钱存进银行。《盖房子》——小屁孩儿的家旁边盖起了新房子，原来是裁缝针线飞的一大家子搬来了，小屁孩儿从此不再孤单。《消防队员来救援》——小屁孩儿的妈妈熨衣服时不小心起火了，消防队员立即赶来，救出了小屁孩儿和他的妈妈。《去医院》——长耳朵兔子在医院摘除了扁桃体，还得到妈妈一个非常特殊的礼物……儿子尤其喜 欢听《修条新路》，模仿书中的情节到泥沙地里“筑路”，已经修了好几条，还有隧道呢。坐船和坐火车两个故事中，作者巧妙地透过船舱和车厢玻璃，把里面众多人物的动作、神态现得惟妙惟肖，仿佛身临其境。 平淡无奇的日常生活，在斯凯瑞笔下变得生动有趣。比如描述种子的成长，树木的利用，面包是怎么做的，作者把那些原本乏味的过程描绘得活灵活现，再加善良可爱的小动物形象，惊喜不断的各种小细节，连我这个大读者的眼球都被吸引了。起先，我以为爱车的儿子不会对这本书感兴趣，结果恰恰相反，每一个故事他都那么的喜欢，不厌其烦地听。生活是最好的老师，丰富多彩的生活体验与空洞乏味的说教之间，孩子们永远选择前者。 篇二 : 忙碌的初三生活 忙碌的初三生活作文 第一篇:初三生活，因忙碌而精彩! 岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐，成功的喜悦一起舞蹈，也不断的驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷，不知不觉中，我敲开了初三的大门。,) 送走了自由自在的假期，迎来了一页页讲义，一道道例题，一份份试卷。“白日里分式三角原子分子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河入梦来。”让忙碌充斥着生活。 一个月的适应，让我习惯于这紧张而忙碌的初三生活。一次次小测接踵而至，可当我挥舞起努力汗水铸成之剑时，他们便不是问题!生 物，历史会考的压力，让人喘不过气。可当我想到初四所面临的中考时，会考似乎只成为我人生乐章的“前奏”，毕竟，地理会考我已闯过，所以我仍坚信这一句话--努力就会有所收获! 尽管如此忙碌，我似乎也能在这忙碌中寻找一份快乐，一份信念。那是一种源于竞争，源于成功的快乐;一种源于执着，源于内心的信念! 初三生活，因忙碌而精彩! 第二篇:忙碌紧张的初三生活 已到了初三下半学期，距离中考还有两个月的时间，刹那间感到很大的压力，好像和父母说，可又怕他们担心，周遭的同学也在忙学习，有人放弃，可我决不能放弃，努力吧! 在这里希网网校里初三的同学也一起努力，真诚的祝福你们! 第三篇:我初三生活的一天 早晨，伴着清脆的闹铃声醒。推开窗，秋日的阳光已经悄然洒在窗台边怒放的三角梅上。街上的面包房里闪动着忙碌的身影，空气里弥漫着香甜的奶油味…… 将课本放进书包，封面上“初三”两个字在晨光中分外醒目。是啊，初三了!冲着镜子里的自己微微一笑，我一天的学习生活就此开始。 刚到教室的时候，同学来得不多。微笑着打声招呼，翻开课本。深吸一口气，有些清凉，有些湿润，仿佛清晨的一切都融化在这空气里。“一日之计在于晨”，这美好的时光可不能浪费。周围已经响起了三三两两的读书声，同学们又比我多读了几分钟。我不敢怠慢，也加入早 读的队伍。同学们陆陆续续到校了，我们朗朗的读书声渐渐汇集起来，格外的宏亮，动听。 一天的课程全记录在课程表里，排得满满的。数学课上，严谨而不失诙谐的数学老师，在点线面间，巧加点拨，让我思索其间，有豁然开朗;语文课上，儒雅的语文老师，引导我畅游在优美的文字间，体验文学的博大精深;英语课上，俏皮的英语老师，总能在一些英语小典故和小笑话中，让我不住不觉就记住了单词，语法。时间就这样不经意地溜走，放学钟声响了。我带着沉甸甸的知识，念念不舍的离开了教室。 教室里渐渐归于平静，只有窗外小鸟的鸣叫依旧响亮…… 下午的课程在物理老师的一声“起立”中开始，物理真是让人头疼的一科，在别人看来简单的电路图，到我这就成了解不开的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下来的化学课不那么令人头疼。在老师的带领下，我做了化学实验，那神奇的实验结果，使我的一丝倦意也烟消云散了。 今天的最后一节是体育课。初三了，有个好身体才能保证好学习。在课上，我充分地放松了自己，也锻炼了身体。 秋天的夜晚黑的很快，当我背上书包离开校园的时候，路灯已悄悄的开了，昏黄的灯光在街面上投下一个又一个影子，空气里飘散着阵阵饭菜的香气。我一天的校园学习生活结束了，这只是我忙碌的初三生活中平凡的一天，不久之后，我将参加中考，用这么多天的努力和汗水去争取一个更广阔的学习空间。 家渐渐近了，我仿佛看见妈妈在厨房里忙碌的身影…… 第四篇:忙碌的初三生活 今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。 刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中 这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。 月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。 紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。 第五篇:我紧张忙碌的初三生活 初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。 早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。 来到学校，我看见其他同学都在补作业、抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说:“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。” 下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。 夜晚，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境。 初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。 篇三 : 忙碌的每一天 七号去国立国会图书馆，为学校面试准备做最后冲刺。出银座线，首先看到的是日本国会议事厅。与中南海相比，这里显得更古朴 陈旧，完全没有立派的建筑，但是给人1种自由之感。路过第二议事厅之际，正门左面贴着“法*功真*美”，旁边1个满头白发的中国老太太，寒风中守在横幅旁边，嘴里不停默默念叨着。第三议事厅旁边也没闲着，一群日本人在抗议菅直人政府提高消费税政策。日本的民主可见一斑，有事咱直接去政府闹。 国会图书馆是日本最大图书馆，在东京和大阪有两处。预约好书目后，十分钟左右专门有人把书送到手。日本财政紧缺，对教育支出却丝毫没有削减。出图书馆之际，七点十分，抬头一看，东京塔居然夹在远处的楼层中。夜晚的东京塔金璧辉煌，比烟花还要夺目。朝东京塔的方向走去，走到六本木大道发现离塔还很远。放弃，返回。 八号接到左电话，国内一位老师要来东京，九号到。临时计划改变了很多。但今天最最最。。。。兴奋地事情，还是听到姐姐顺产的消息。做叔父咯，哈哈，想起来忍不住还要高兴。一切愁情苦恼，全部烟消云散。 九号做都营新宿线去接老师，见面后亲人一般的感觉。中午吃的拉面，聊的高兴，说了很多。很感谢老师，在一次次写之际，陪我一起熬夜。两点钟把写好的论文给老师发过去，三点钟老师给我回复，把需要修改的地方，重写的地方，注意的地方，一一标识出。每天都是这样，将近两星期，第一篇论文终于完成。可命途多舛，被教授无情地拒绝。第二次，又从头写起，还是老样子。老师就这样不断地支持我，在写不下去之际安慰我，在压力大的受不了之际，给我鼓劲。老师总是把我该做的，该准备的全部在前面想好，然后1步1 步的指导我。这次，不管学校能不能成功，这都是人生中最宝贵的财富。 九号下午，穿梭的东京的各条地铁。左下午工作面试进展顺利，五点集合，朝台场大沪江温泉奔去。老师玩的很高兴，像个孩子。来日本这么久了第一次泡温泉。果然是爽，积攒了半年的疲劳全没了。晚上在温泉馆泊了一宿，十号早早起来继续泡，爽。。。 十号从温泉出来，朝日本自由女神像奔去。然后是富士TV参观。富士TV和NHK日本最著名的电台，旗下的俊男靓女不计其数，动画片里也有七龙珠，樱桃小丸子等等等等作品，电视剧更不用说，我家的历史好多都很喜欢。然后一路辗转到了横滨，去了中华街。中华街的中国风其实比国内来的浓，很多国内没有的东西这里传承了下来。祖祖辈辈中国人奋斗的结果，在日本第二大城市横滨的都心建立起繁华，准备睡觉咯。。。 篇四 : 数天数歌词 数天数，数天数，一年三百六十五，忙忙碌碌 迷迷 数天数歌词 词、曲:陈越 演唱:龚玥 授权人:陈凯 发行:乐坛星唱片 数天数，数天数，一年三百六十五， 忙忙碌碌 迷迷糊糊，斤斤计较又何苦。 数天数，数天数，十年三千六百五， 吵吵闹闹，伤筋动骨，退后一步多幸福。 数天数，数天数，百年三万六千五， 何必等到，不能动了，才去珍惜每一步。 你去数一数，你去想一想，你能活到多少数， 恩恩和怨怨，是是与非非，还有什么烦恼不能放。 人生苦又短，人间情更长，哪有功夫论短长。篇五 : 最爱《忙忙碌 碌镇》 说起“金色童书”我有个故事。 我讨厌这套书，越是排行榜靠前的书我越觉得这其中有猫腻，个个都说好，谁投的票谁说的好呢,画片乱七八糟的没什么美感，故事情节也没啥吸引的，压根也没打算买。 那天在租书店看到这套书，实在没其他书可以借了，我于是顺手把《忙忙碌碌镇》取下来，对小泥说:“将就一点吧，把它抱走。”小泥嫌它拿在手里有点大，四四方方的，很硌手，神情也的确很“将就”。 但是回家一看，这本书的待遇就不一样了。 《忙忙碌碌镇》里各种建筑物标志、各种职业的介绍令小泥兴趣大增，树林里一根树木由山顶到山下，由树根到细木之间的变化，以及坐火车的过程中那位把烙饼甩出窗子的生手厨师，建房子要埋下什么管道、救火会遇到什么情况等，画得十分细致，令小泥对这个新奇的世界充满着敬畏、探索的心理。 作家经常会画一只小动作，有时是小老鼠，有时是小虫子，他们时常不经意就蹦出眼帘——作家这种手法运用十分普遍，在第五辑《农夫猪和绿皮狼》里，他干脆把小蚯蚓作为第二主角，令这个“小人物”成为明星。 这些特征，令在我看来杂乱无章、毫无可取之处的书成为小泥的最爱。 小泥看书急，经常看完一本就接另一本，但是这本书是她听得 最仔细的一本，也是她除了《爷爷的天使》、《我要打败怪兽》之外一再要求讲的书。 关于《轱辘轱辘转》我想男孩子会极为喜欢的。 今天在群里有妈妈问起这套书，我的回答是快收起来吧，存着，孩子总有一天会爱上它们的。我家收着就有两套。第一辑其中的两本以及第五辑的四本。小泥都很爱看。 因为第一辑是借的，小泥第二次去看的时候我就不让借了，换成了丽塔与鳄鱼本，如果再借，我还不如去买一套来，这种租书方式的成本是很高的。慢慢地小泥也就淡了再借的心。 有一天我经过书店，时髦的女主人对我说店经营不下去了，店铺租金贵，人员工资涨，书也涨价，所有这一切令这个小店支撑不下去——但这是本市唯一的一家出租绘本书店。女主人说我存在里面的钱是不可能再退的，如果我喜欢可以选几本书回去。 我于是翻了翻，流行的书比如几米绘本蔡志忠的全没了，突然我看见远远扔在一边，象被遗弃的无辜地耷拉着脸的孩子一样，寂静而悲伤地躲在那里，那就是《忙忙碌碌镇》了。儿童绘本仅存的几本全在那里，我幸运地把他们全抱了回家。我心里有一个声音温柔地说:“亲爱的，我终于还是注定要与你相遇，你终究还是我的。”我帮他们整理清洁，送给了小泥。 小泥现在每个晚上还不时地抽出这本书来看，每次看都有新的发现。有时是一个小动作，有时是一个从未发现过的人物，象斯凯瑞本人说的那样:“我不希望我写出的书是那种读地一遍以后就放在书 架上，从此被遗忘的书。如果人们将我的书读旧了，甚至破到需要用透明胶带粘起来，是对我最大的褒奖。” 这位老人做到了。 他画出丰富细腻善感的世界，给了儿童快乐的童年。 迷上《因为我爱你》 最爱《忙忙碌碌镇》 由《鼠小弟的小背心》讲阅读环境 孩子能记住几个经典, 一本引孩子发笑的书 读书强调趣味性有何好处 勇气与智慧的卡梅拉 谁的一生不在等待 让五岁的孩子爱上《论语》 你知道日本松居直是谁, 《我的感觉系列》读后感 链接:《忙忙碌碌镇》新浪亲子关于“金色童书”介绍