男孩女孩在一起[权威资料]

男孩女孩在一起[权威资料] 男孩女孩在一起 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的 学术 期刊文献 年终总结 年终报告 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 Lisa怀孕的时候就希望自己能生个女儿，而且整个孕期的症状、反应都和人家说的怀女孩症状很吻合，没想到等到谜底揭开，却是个“大胖小子”。虽然既成事实了，Lisa平时还是忍不住对儿子做点“出格”的事情。譬如，偶尔扎个小辫子，逛街的时候看到漂亮的小发卡，就马上戴在儿子头上，还要拍照留念。耳濡目染不断加深，上幼儿园的儿子，渐渐开始只喜欢和小女孩呆在一起，还喜欢玩洋娃娃，这让Lisa有些担心了。 现在越来越多的父母都非常重视孩子青春期的性教育，让孩子学会保护自己、爱护自己，这是非常必要的。其实，性别教育是对孩子进行性教育的基础，是孩子对自身了解的启蒙，也是孩子形成健康人格的基础。所以，从小就开始对孩子进行科学的性别教育是非常必要的。 性别意识是自我意识的重要内容之一。儿童的性别意识包括性别辨认、性别角色和性别概念三个部分。现在对性别意识培养的强调，主要是针对家长的溺爱保护和错位教育而提出的。 性教育是一种终身教育，它有两个重要阶段，一个阶段是2,3岁的幼儿时期，另一个关键时期是青春期。让宝贝从小意识到男女有别，对自己的性别有个正确的认识，并非小题大做，它将影响到孩子能否顺利度过青春期，能否最终形成健全的人格。 虽然宝贝一出生就已经宣布了自己的生理性别，但其性别意识的形成，却需要后天的培养。性别意识是宝贝对自身了解的启蒙，对于宝贝形成健康的人格尤为重要。宝贝一般要到2岁左右，才能意识到性别的不同。这时，“性别意识”开始降临到宝贝心中，世界在他们眼前开始有了性别的分类，宝贝开始分辨自己 是一个男孩还是女孩。他们开始观察爸爸、妈妈，从中获得与性别相关的典型特征，如兴趣爱好、行为方式等，并非常愿意模仿与自我形象相一致的特征。 在幼儿期，父母可以结合宝贝的日常生活，从服饰、玩具的选择、游戏方式等方面入手，对宝贝进行培养，比如，为男孩多选择素色单一的服饰，而为女孩多选择颜色鲜艳、款式多样的服饰等，这样可以使宝贝逐步形成良好的性别意识。在适当的时候，父母可以用裤子和裙子来区别他们性别的不同，为宝贝最终形成健全的人格作好铺垫。 父母是孩子的第一任老师，孩子是在和父母的交往相处和模仿中，逐渐形成正确的性别意识的。 过去有这样的习俗，如果男孩体弱多病，要把他装扮成女孩来抚养;有些父母不满意孩子的性别，或仅仅是一时好玩，随意改变孩子的性别装扮:给男孩系蝴蝶结、穿裙子，把女孩弄成“假小子”，导致女孩中性化。这种从小的错位教育，会容易造成孩子心理发展中个体自身与社会认知之间的矛盾冲突，不利于孩子心理的健康发展。 孩子对于自己性别的认知最初主要来自于父母的引导。大人无意的差错，可能会形成孩子的误解，对自己的性别产生模糊认识。父母的装扮和形象，会直接影响到孩子对性别的认知。如果女孩有一头漂亮的长发，经常穿公主裙，妈妈却总是板寸头和工装裤，女孩很可能会对女性形象产生迷糊，进而怀疑大人对她“你是女孩”的教导。同样，爸爸人高马大，却从不干家里的体力活、脏活和重活，若想教导儿子“你是男子汉”、“男生是家里的顶梁柱”，成功的可能性不会很大。父母应该注意自己的装束打扮、个性塑造，给孩子提供好的模仿对象。 父母在家庭中的关系定位对宝贝的性别意识的形成影响很大。许多爸爸忙于工作，而将教育子女的责任完全推卸给母亲。但爸爸对孩子的影响主要现在品格培养、智力发展、社会心理以及坚强、自立、勇敢等性格的确立上，这些是妈妈所不能替代 的。父母给孩子带来的是不同的知识领域、不同的游戏内容、不同的语言模式，而孩子正是在与父母的交流和对父母的观察中获得了最初的性别概念。与女孩相比，培养男孩的性别意识应该更早更用心。尤其是爸爸，应多与儿子在一起，让孩子从男人身上学习如何做男人。 有时或者有一个阶段，父母上厕所或洗澡时，好奇的孩子会偷偷溜进来看几眼。在这个时候，父母千万不要大惊小怪、急于遮掩，甚至责骂孩子。孩子只是好奇，想观察父母的身体或者只是好奇大人为什么要关门。大人坦然的态度和冷处理会让孩子淡然此事，相反，如果大人反应过激恰恰会强化孩子的好奇。他或许好奇于你的夸张表情，或者满足于你的惊慌失措，以后一再做出这样的行为，那可就弄巧成拙了。 性别意识教育只是孩子个性、气质培养中的一部分，不应该完全用成人对于性别的划分去限定孩子的行为。比如，教育孩子要有礼貌，应该是任何人的基本礼仪要求，而不应该说“女孩对人要有礼貌”。这样的话给孩子一个误导，就是只有女孩才需要有礼貌，男孩不需要有礼貌。父母在帮助孩子树立性别意识时，要采取培养而不强化的方式，使孩子能认识并接纳自己的性别，慢慢形成与之相称的性格特征和气质。 一直以来，坚强阳刚的男性和温婉阴柔的女性都是人们眼中完美的性别。可如今，我们发现，有些人的性别意识渐渐模糊。在国外，无论是家长还是社会，都会有意识地培养孩子的性别意识。 对男孩多拥抱，对女孩多亲吻 男人需要认可，女人需要呵护。在德国，男孩如果帮了别人的忙，父母会给他们一个大大的熊抱，然后拍拍后背;而女孩通常会获得一个甜蜜的吻。因为，在大多数人眼里，拥抱代表肯定，而亲吻则代表保护和爱。 裙子是女性天然的代表，而裤子则属于男性。虽然这种说法在某种意义上并不科学，但是，裙子的摇曳确实能让女孩从小就从中获得温柔如水的特质，并且百变的裙子也能培养女性特殊的审美;而裤子直挺挺的，男孩穿上更能让他们养成坚毅、果断的性格。 德国教育心理学专家基尼指出，这是为了让孩子从小就知道，男孩的身体跟爸爸一样，女孩跟妈妈一样。这是孩子最早了解人体和性别的启蒙教育。在日本也有这样的育儿理念与习惯。 在英国，很小的男孩就经常被父亲强迫着去爬山或游泳;而女孩经常被父母送去练体操。挑战性的运动能培养男孩坚强和不惧挑战的性格;而体操的柔美与女性的身段正好契合，能培养女孩温柔、平和的个性。 阅读相关报告总结文档:毕业典礼前写下的成绩单 居家环保亲子行 吃饭“老大难”面面观 孩子为何被冷落 父爱让孩子的世界更宽阔 表扬要把握度 我的事情我作主 早餐盘里的每日“童画” 水果入菜,夏日里的一抹清凉 影响孩子长高的5大因素 警惕,心理压力综合征! 小酸奶 大学问 男子汉爸爸,给孩子带来了什么 初级驴友带上孩子去露营 爸爸们,和孩子一起动起来! 时光雕刻的美 爸爸在,就是不一样! 在垦丁小径遇见希腊布鲁斯蓝 一场对时间的逆袭 嬉皮士大卫决定娶她 床上“大儿童”,有乐趣才有“性趣” 女子龙舟队,大美竞风流 女人的那些过往 女人活在过去,男人活在未来 田亮 风雨何曾不 *本文若侵犯了您的权益，请留言。* 【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲话】 【心得体会】 【党建材料】 【常用范文】【论文中心】 【应用文档】 免费阅读下载