如何通过备份 Windows 7 “ 两个激活文件”实现重装操作系统后的自行激活？_翱翔_百度空间.txt

如何通过备份 Windows 7 “ 两个激活文件”实现重装操作系统后的自行激活？_翱翔_百度空间.txt 及物动词: 如see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. 其实所谓“及物”，就是后面可直接加宾语的动词，有被动形式，而不及物动词是没有被动式的，也不可直接加宾语，需加上介词。 及物动词后面可直接接宾语，不及物动词后面不可直接接宾语，一般要加介词后再接宾语。实际上很多动词既是及物动词，又是不及物动词。我举一个例子，就说write。如I am writing.和I am writing a letter.在前一个write是不及物动词，在后一个句子write是及物动词。又如，see是及物动词，但在特殊情况下如seeing is believing。 字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to,look at…. 例如:He is running. run这个动词就是不及物动词，后面不能加sth。(不能说跑什么东西) 英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。 如:look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语). Look! She is singing. Look carefully! (注意:carefully 是副词，不是名词，故不作宾语) look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词，作宾语) at是小范围 in是大范围 如: The students work very hard.学生们学习很努力。 She apologized to me again. 她再次向我道歉。 The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。 分清及物不及物动词: 动词及物与不及物通常有以下几种情况: a(主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:"主，谓，宾";"主，谓，双宾";"主，谓，宾，宾补"结构。如: He reached Paris the day before yesterday. Please hand me the book over there. They asked me to go fishing with them. 类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promi se, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppos e, show, make, take, tell.... b(主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用于:"主，谓"结构。 This is the room where I once lived. 类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, r ise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed.... c(既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, im prove.... d(既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。 这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高;举起"。 He lifted his glass and drank. 类似的还有:beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt. 种植 play vi.玩耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.发出(气味) vt. 嗅 ring vi.(电话、铃)响vt.打电话 speak vi.讲话 vt. 说(语言) hang vi. 悬挂 vt. 绞死 operate vi.动手术 vt. 操作 在英语错误中，“及物动词，介词，宾语”(transitive verb+preposition+object)，是常见的一种。所谓及物动词，就是谓语动词(predicative verb)，不必通过介词引荐宾语。相反的，不及物动词(intransitive verb)是不带宾语的。有许多动词，虽然性质是及物的，但不一定要有宾语，如下列的?a和?a便是这种情形: ?a. We study every day. b. Do you study English every day. ?a. Please write clearly next time. b. Can you write your composition now? 如果本质上就是不及物动词，就不会有宾语;若要宾语，就要借介词之助，一起连用才行(不及物动词+宾语+介词)，如?b和?b;?a和?a是错的; *?a. The children are listening the music. b. The children are listening to the music. *?a. She is laughing the crippled man. b. She is laughing at the crippled man. 反之，及物动词不必靠介词，就可以带宾语，如上述的?b和?b ，又如?和 ?: ? John is giving a book to me. ? Who will answer this question? 如果无意中把介词加上，就错了，如: *? Who will answer to this question? 下列这句从房地产广告中看到的句子，也犯了同样的错: “We have many buyers awaiting for available units here.” “Awaiting”是个及物动词，后面的介词“for”是多余的，要去掉;不然把“awaiting”改为“waiting for”也行。 许多人习惯上喜欢把介词加到及物动词后面，然后才带出宾语。最常见的是“emphasize/stress on/upon”和“discuss about”，如: ? Singaporeans seem to have emphasized on material gains. ? In our education system, we stress upon examination results. ? World leaders spent a lot of time discussing about worsening econo mic problems. 显然的，这三句里的介词“on/upon”和“about”是多余的，不必要的。 下面是些类似的错误: ? The young must obey to their elders. ? Do not approach to that odd-looking man. ? The audience attacked on the rude speaker. ? Nothing can escape from his parents' eyes. ? Do you hope to serve for your nation? ? When did Susan marry with Paul? 介词“to, on, from, for, with”都要去掉才对。 为什么会有这些错误呢,主因是分不清楚及物动词和不及物动词的性质。其次，就是对同一个动词及其名词的句型有些混淆。解决之道有二。第一，要把“及物动词，宾语”和“不及物动词，介词，宾语”划分清楚，如: 第二，把及物动词转化为名词，然后加上适当的介词和宾语，如: 1、主语 主语示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类: 1)简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 We study for the people.我们为人民学习。 2)复合谓语:情态动词，不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 We like English.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He gave me some ink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monitor.我们选他当班长。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。 基本句型一: 主+系+表 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义. 1. This ?is ?an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典. 2. The dinner ?smells ?good. 午餐的气味很好. 3. His face ?turned ?red. 他的脸红了 4. Everything ?looks ?different. 一切看来都不同了. 5. He ?is growing ?tall and strong. 他长得又高又壮. 基本句型二: 主+谓(不及物动词) 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等. 1. The sun ?was shining. 太阳在照耀着. 2. The moon ?rose. 月亮升起了. 3. What he said ?does not matter. 他所讲的没有什么关系. 4. They ?talked for half an hour. 他们谈了半个小时. 5. The pen ?writes smoothly. 这支笔书写流利. 基本句型三: 主+谓(及物)+宾 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词. 1. Who ?knows ?the answer, 谁知道答案, 2. He ?enjoys ?reading. 他喜欢看书. 3. He ?admits ?that he was mistaken. 他承认犯了错误. 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略. 1. She ?ordered ?herself ?a new dress. 她给自己定了一套新衣裳. 2. I ?showed ?him ?my pictures. 我给他看我的照片. 3. He ?bought ?you ?a dictionary.他给你买了一本字典. 4. I ?told ?him ?that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了. 5. He ?showed ?me ?how to run the machine. 他教我开机器. 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整. 1. They ?painted ?the door ?green. 他们把门漆成绿色. 2. They ?found ?the house ?deserted. 他们发现那房子无人居住. 3. What ?makes ?him ?think so, 他怎么会这样想,. 4. We ?saw ?him ?out. 我们送他出去. 5. He ?asked ?me ?to come back soon. 他要我早点回来. 6. I ?saw ?them ?getting on the bus at that time. 我看见他们当时在上了那辆公 共汽车.