【最新公文】上海购车拍牌上牌照流程

【最新公文】上海购车拍牌上牌照流程 小老虎拍牌宝典 1、器材调试安装:把投标光盘复制在硬盘上，投标时启动硬盘上的投标程序;检查猫、路由器、跳线是不是万无一失;拍牌时最好暂时关闭防火墙之类的防护程序。 2、拍牌日9:30左右完成登陆，检查设备运转是否正常; 3、10:55:00前完成第一次出价的前期输入，包括输入2次价格，输入验证码，把界面停留在“验证码”确认处，不要按“确认”键，因为按了就表示你参加此次拍牌，不管你能不能中标、愿不愿中标，你都得支付国拍100元的手续费; 4、10:55:00开始，请关注系统显示的“当前最低可中标价”的变化，不出意料的话，这个时候你能看到的这个价格是一个很低的数值，没有多少参考价值的; 5、10:59:00开始，你应该屏息观看“当前最低可中标价”的变化，因为这60秒的变化是无常的，通常显现为“价低涨得快，价高涨得慢”的特点，根本不像许多同学说的59分的价格上+3000必可中标这么简单，也不会每次都像去年9月+18000这样疯狂，总之，这个变化没有规律，非一流的拍牌高手不要在这个关头耍小聪明; 6、10:59:40，如果系统显示的价格距离你的最高承受价格尚有5000以上的差距，那么请按下验证码确认，因为基本可以肯定，当天的最后价格在你的承受范围内。 7、第二次出价:11:00-11:30中，前面29分钟20秒都是垃圾时间，你要做的就是观察和等待，后面的40秒才是决定整次拍牌成败的关键点，以11:29:20的“目前最低可中标价”为基准点，加价500元填入投标框(如果拍牌总人数大于额度数量2倍，可考虑+600元)，重复输入第二遍，按“出价”，在新出现的对话框中填好“验证码”，观察左边的“目前可修改价格区间”是不是已经符合你刚才投的那个数值，一旦符合，立刻按“确认”。 以上是老帖，留个纪念，不做删动。 ========================================================= 以下是整理思路后的新帖，方便大家理解: 一、准备篇 1、器材准备:首先推荐用快而稳的网络，一兆以上的ADSL比较可靠; 2、器材调试安装:把投标光盘复制在硬盘上，投标时启动硬盘上的投标程序; 3、状态准备:关闭手机等一切排除外界干扰的事情都须认真安排; 二、估价篇 指导价害人，拍牌价格只有现场才能估测个大概，我的**是关注10:30:00的出价人数，如果“10:30:00的出价人数，如果已经达到或超过当月额度数量的50%，那么一小时后的最低价基本无望低于上月的最低价。”如果你是捡皮夹的，或心理价位较低的，那么这个时间点就可基本决定去留。 三、报名篇 不管你出什么价，第一次出价的验证码确认越晚越好，只要在11:59:50前完成就无大碍。你可以提前输入价格、出价、输入验证码，之后你就关注当前价格是不是已经超过你的承受极限，超过了，就可选择放弃，不超过，别忘了赶在11:59:50前按下最后的确认。 四、神奇修改篇 以11:29:20的“目前最低可中标价”为基准点，加价500元填入投标框，重复输入第二遍，按“出价”，在新出现的对话框中填好“验证码”，观察左边的“目前可修改价格区间”是不是已经符合你刚才投的那个数值，一旦符合，立刻按“确认”。 五、无敌修改篇 在完成“神奇修改篇”的基础上，立刻在刚在输入的那个价格上再加200元输入，这次的输入动作要快，眼睛紧盯输入过程，不要看其他的任何东西，不管“目前可修改区间”变化与否，要一气呵成，不要有任何停留动作。 六、其他知识篇 有时，拍牌系统的读秒会发生卡秒、跳秒的现象，不要惊慌，退出拍牌系统，重新登录即可。 上海购车上牌照流程之—汽车牌照额度拍卖 09年新版 , 投标拍卖登记 首先您必须符合竞买人资格并持相关证件。 时间:一般为每个月第三个星期六之前的7天的9:00-16:00。具体时间见当月的牌照拍卖公告。(提示:福州路108号(国拍大楼)其它正常工作日的9:00-16:00也可以办理) 地点:福州路108号(国拍大楼)及其他拍卖公告地点:(共和新路3550号(上海百联汽车广场)，莘谭路82号(交通银行)，中山北二路1621号(曲阳邮政支局)，环龙路55号(交通银行),近浦建路 )。 费用:2000元(保证金)。 流程:1.填写《客车额度投标拍卖登记表》;2.公证处审核盖章;3.付款并办理投标拍卖登记后领取《投标拍卖卡》、密码、网上投标专用光盘。 提示:请仔细核对《投标拍卖卡》上名称及证件号码。注意事项:每场投标拍卖会，个人或企业限办理1张《投标拍卖卡》，并交付投标拍卖保证金每张2000元整。投标拍卖手续费每次100元整，按实际投标次数在中标付款或未中标退款时收取。 《投标拍卖卡》自办理登记之日起半年之内有效。有效期内如投标未中标的，无需重新办理投标拍卖登记手续，可以在下场投标拍卖会中继续使用，最多使用三次。有效期内投标次数已满三次的，或超过有效期的，则须重新办理投标拍卖登记手续。 , 投标拍卖 二种拍牌的方式时间都是每个月的第三个星期六上午10:00到中午11:30。具体时间见当月的牌照拍卖公告。 拍卖规则: ?投标时间分为首次出价时段(10:00-11:00)和修改出价时段(11:00-11:30)。 首次出价时段竞买人必须成功出价，修改出价时段允许竞买人在系统提示的修改出价范围内修改出价最多2次。 ?拍卖时将在网上、电话、现场即时公布相关投标拍卖信息(包括目前系统时间、目前投标拍卖人数、目前时间的最低可成交价及该出价时间)。现场地址:墨玉南路1000号。 特别告示: ?拍卖人将对电话投标拍卖采取主叫限制的措施，竞买人在办理投标拍卖登记时，最多可向拍卖人提供电话投标拍卖所使用的两个一线一号的直线座机或手机主叫号码;电话投标时，系统仅接受由该两个主叫号码提交的出价，且每个主叫号码在同一场拍卖会中只能成功竞投一个额度。 ?为避免不当占用电话线路资源，造成线路繁忙拥堵，拍卖人将对电话投标拍卖过程中的不当操作和超时占用电话线路资源以自动切断电话的方式进行限制，竞买人须重新拨打投标拍卖电话方能继续投标。 ?为尽可能保证您顺利进行投标拍卖出价，请在尽早和尽短的时间内完成出价，以避免因网络或电话线路繁忙拥堵而造成出价无法成功。 ?竞买登记人必须在办理拍卖登记前，仔细阅读拍卖公告、拍卖须知、投标拍卖操作流程，一经拍卖登记完成，竞买人即表示接受拍卖公告、拍卖须知、投标拍卖操作流程规定的全部内容。 , 现场投标拍卖(已取消) , 电话投标拍卖 , 网上投标拍卖 , 投标拍卖结算 ?中标者: 时间:一般为拍卖会第2天开始的7天之内 地点;共和新路3550号(百联汽车广场) 价格:你所投标的价格 + 拍卖手续费每次100元 - 2000元保证金 *个人:必须由本人持有效的相关证件原件(证件上附有照片的) *企业:必须由本单位经办人持有效的《组织机构代码证》原件 在本拍卖公告规定的结算时间内，凭《投标拍卖卡》、密码条办理付款、领取《额度证明》手续，逾期未办理付款及领取《额度证明》的，将被视为放弃成交的客车额度，并作违约处理，投标拍卖保证金不予退还。(领取的《额度证明》不得转让，遗失不补，过期作废) 上海购车上牌照流程之—新车上牌 09年最新版 时间:2008-08-05 08:58来源:互联网 作者:中国牌照网 点击:26487次 一、办事条件: (一)凡符合在本市申领机动车牌证规定并且厂牌型号在国家公告之内的机动车。 (二)有下列情形之一的，不予办理注册登记: 1、机动车所有人提交的证明、凭证无效的。 2、机动车来历凭证涂改的，或者机动车来历凭证记载的机动车所有人与身份证明不符的。 3、机动车所有人提交的证明、凭证与机动车不符的。 4、机动车未经国家机动车产品主管部门许可生产、销售或者未经国家进口机动车主管部门许可进口的。 5、机动车的有关技术数据与国家机动车产品主管部门公告的数据不符的。 6、机动车达到国家规定的强制报废标准的。 7、机动车属于被盗抢的。 8、其他不符合法律、行政法规规定的。 二、需提供的材料: (一)机动车来历凭证。 (二)机动车整车出厂合格证明或者进口机动车进口凭证。 (三)机动车所有人身份证明原件和复印件。 (四)车辆购置税完税证明或免税凭证的副联。 (五)机动车第三者责任强制保险凭证原件及复印件。 (六)《机动车注册登记,转入申请表》。表格内容用钢笔或水笔填写，不得涂改。单位车辆盖公章，个人车辆车主签名。住所地址与管辖地不一致的需到管辖地交巡警支(大)队车管部门盖章。 (七)委托代理人办理，还应提交代理人身份证明原件及复印件，并在《机动车注册登记,转入申请表》上与机动车所有人共同签字。 (八)车辆识别代号(车架号码)拓印膜和发动机号码拓印膜。 (九)法律、行政法规规定应当在机动车注册登记时提交的其他证明、凭证。 三、办理程序: (一)将车辆识别代号(车架号码)拓印膜(或影像件)和发动机号码拓印膜粘贴在《机动车登记业务流程记录单》背面，到2号楼12号窗口确认机动车。 (二)车辆认定后，到2号楼1—8号登记审核窗口提交上述资料进行登记申请，领取《待办单》。 (三)凭《待办单》到1号楼21—24号窗口等待选号。选号完毕后在25号窗口确认车辆牌号，等待领取《机动车登记证书》等相关材料。 网上比对成功的进口车辆在选号确认完毕后半个工作日到20号窗口领取相关材料;以《中华人民共和国海关监管车辆进(出)境领(销)牌照书》上牌的监管车辆，应在车辆管理所对材料审查完毕第5个工作日凭《待办单》到1号楼20号窗口办理选号手续。 (四)付牌证，检验等费用，凭付费凭证及《发牌通知单》到1号楼16—18号窗口领取机动车号牌。安装号牌，车辆需拍两张照片到1号楼26号窗口制作《机动车行驶证》，并领取检验合格标志。 (五)机动车注册登记完毕后，请认真查阅《上海市机动车登记表(副表)》上内容是否正确，并将此表送交所辖区交巡警支(大)队车管部门。 四、收费标准: (一)牌照费:汽车100元/副;摩托车70元/副 计价格(94)783号 (二)行驶证:10元/本 计价格(94)783号 (三)登记证书:10元/本 沪财预(2001)96号 (四)固封装置:4元/套 计价格(94)783号 (五)检验费:汽车80元/辆;摩托车40元/辆 沪价费(94)28号 五、法律依据: (一)《中华人民共和国道路交通安全法》 (二)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》(国务院令2004第405号) (三)《机动车登记规定》(公安部令2004第72号) 六、办结时限: 自受理申请之日起五个工作日内办结。 七、受理时间、地点: (一)时间:周一至周四 8:30 - 18:00 (进口车8:30 - 16:00) 周五 8:30 - 15:30 (进口车8:30 - 15:30) 周六 8:30 - 11:30 13:00 - 16:00(全天不办理进口车注册登记) (二)地点:浦东验车场(沪南公路2638号北门)2号楼、1号楼。 实战新车上牌程序: 上牌那天需要带的材料: 1.本人身份证原件及复印件(复印两份，正反两面都需印) 2.车辆合格证原件及复印件(复印有参数面的，不需要印彩色面) 3.购车发票第1、3、4联原件及发票第1联复印件 4.上牌额度单原件、IC卡(如有) 5.支付购置税和上牌费用的银行卡或现金。(交购置稅能拉卡的，其他费用需现金。购置税计算公式=车价/1.17*10%，排量1.6以下车价/1.17*5%) 6.车辆保单原件及复印件 进大门后第一个路口左转到底右手边里面的4号楼门前可以停车，左边是复印及交车船税的地方，右边是购置税大厅: 1.先到右边购置税大厅问门口工作人员要一张《车辆购置税纳税申请表》，填好后无误后该工作人员会给你一个叫号牌0，等叫号0。 等叫号0后到办理窗口(3-10窗口)提交: 个人:身份证原件及复印件、合格证原件及复印件、发票报税联、发票联原件及复印件、上牌额度证明、《车辆购置税纳税申报表》，然后拿好给你的叫号牌1、返还的材料(身份证、发票联)。 企事业:组织机构代码证原件及复印件、合格证原件及复印件、发票报税联、发票联原件及复印件、上牌额度证明、《车辆购置税纳税申报表》，然后拿好给你的叫号牌1、返还的材料(组织机构代码证、发票联)。 2.等叫号1后到付款窗口付款(11-14号窗口)，可以刷卡，一般车辆的购置税为车价的10%，排量小于等于1.6升以下的购置税为车价的5%。 3.等叫号1后到核发窗口(16号窗口)，取回合格证、购置税完税证明副本等材料。 (一)沿来路开回(即进大门后第一个路口左转方向)，随箭头开，在2号楼12号窗口领《机动车登记业务流程记录单》和一张“免费服务”的单子，把这个单子交给穿黄马甲的工作人员，就可以免费拓印，而且只需要拓印车架号，如有任何疑问都可以问里面的穿黄马甲的工作人员。现在新车都已经把拓印直接和合格证在做在一起了，可以直接使用。 将车辆识别代号(车架号码)拓印膜(或影像件)和发动机号码拓印膜粘贴在《机动车登记业务流程记录单》(2号楼12号窗口领)背面，老版合格证需粘贴于A4纸并另需车辆参数表，新版合格证自带车辆参数表，不用粘贴A4纸。将上述材料递送到2号楼12号窗口，记住报给你的案袋号，然后主动找旁边警察验车，打开发动机仓，确认机动车，拿好案袋里的号码牌2。OK后去2号楼12号窗口的另一边的位置，其实也就是2号楼1-8窗口。 (二)车辆认定后，到2号楼1—8号登记审核窗口，门口拿好表格，号码牌2。一边填写一边等待叫号2，提交:号码牌2、身份证及身份证复印件(新版身份证需复印正反面在A4纸上部，下部粘贴购置税完税证明副本)、保单及复印件、发票注册登记联(粘贴于A4纸上)上牌额度证明(退牌更新是其中一联、拍牌的是磁卡)等材料进行登记申请，领取《待办单》号牌3。然后就可以去选号大厅，也就是1号楼了。 (三)凭《待办单》到1号楼21—24号窗口等待:进入大厅左侧，有一个大屏幕，屏幕右侧是可选的100个号码;屏幕左侧，等待自己的号码3出现。号码3出现屏幕上即可到后厅自助终端上选号码: 一、6选一者:在后厅右半厅自助终端机上选，系统会从刚才屏幕上100个号码中随机挑选6个号码给你选择，一定要在规定的时间里选好合适的号码，否则时间过了系统会自动选一个号码给你。 二、个性号码选择者:在后厅左半厅自助终端机上选，在规定的时间里自己编号，目前阶段号码是: 沪A开头加*****，必须是3个数字加一个字母,其中第2,3,4位可以选用字母ABCD,如沪A1A111,沪A11A11,沪A111A1. 。号码选好后，到后厅右半厅的柜台拿好打印单据到交上牌手续费125元。个性牌照选择者，需到后厅左半厅办理个性牌照快递手续，因为个性牌照现场拿不到，会快递给你一般三个工作日内就能邮寄到，另只办理上海地区的，外省不办理。回到大厅，在大屏幕下面的窗口等号:一、6选一者拿铁皮车牌和机动车行驶证;二、个性牌照者拿机动车行驶证及临时牌照。 (提示:进入1号楼大厅，不会马上出现你的号码，材料不会送的那么快，可以先到自助区看看其他人怎么选。) ，到大厅右侧小房间复印机动车行驶证。 回购置税大厅，进门前先到隔壁凭底卡交车船税，到大厅里凭行驶证及复印件、车船税证、号码牌1拿购置税缴税证明正本。 注:交税的时候，要先到中间的窗口核对资料，打印税票。这时候需要提供身份证和行驶证副表在同一张A4上的复印件。拿着税票去最右边窗口付款，然后再回到中间的窗口换领完税凭证。 至此3考场上牌任务总算Over了，可以走了。 首先声明，我这个攻略是在网友2009年5月的基础上按最新的情况修改的，主要内容没有大的变化。当然你有闲钱没时间可以让4S店代办，不过4S够黑的，要收代办费千把块。这个生意太好赚了。 上牌地点:以康桥三考场(车辆管理所)为例，沪南公路2588号 上牌时间:周一~周六 8:30-16:00(周五有时税务局会学习开会，无法交车船税，要去两次，麻烦～) 流程用时:我一早去的，只花了2个半小时左右。 去之前的准备 1、本人身份证原件+复印件2份(需正反面复印在同一面) 2、由4S店出具的《车辆购置税纳税申报表》(电子打印版1份) 3、交强险保单原件(副本)。(商业险不用带) 4、上牌额度证明，或者旧车的退牌证明(带红色和黄色两联) 5、车辆发票原件三联+复印件1份(第一联) 6、车辆出厂合格证原件(免检车只要复印件1份，非免检车只要复印件2份) 上述材料请放在带封口的透明档案袋内(最好复印件和原件分两个档案袋存放) 7、如果是非免检车麻烦点，先要去其他监测站交80元取得检测合格证明，和出场合格证放在一起。所以先和4S店问清楚你买的车是否是免检的。 8、银联卡，确保里面有足够的钱交购置税和车船税，其他用现金大概125元。 9、网上选号，现在车管所有互联网选号的，选号后保留一天，具体请自己去车管所网址查询并按指示操作。不过可选择字母范围比到现场要少。自己看着办吧。 出发上牌去: 早点去好，赶第一波比较节省时间。但去得太早也没用，人家大门口拦着不给进的，大约8点20这样就可以，25分大门开放。直接开车到4号楼交购置税(有路牌指引)。 征收所8点半准时开门，进门向右手边的保安拿号码牌。展示以下文件给保安看一下: A. 《车辆购置税纳税申报表》(4S店给的) B. 车辆发票(第一联和第三联)(第一联需要复印件) C. 车辆出厂合格证(原件+复印件) D. 身份证(原件+复印件) E. 交强险副本 F. 上牌额度证明 2、等叫号，到号后去右边区域的窗口办理审核，文件检查完毕后拿个号牌到中间付款窗口等叫号付款，刷银联卡的，并且归还身份证和《车辆合格证》原件。 3、付完款，到左边区域的窗口等，拿《完税证明副本》和《车购税领证单》(蓝色的单子，不要遗失了，最后要凭这个回来拿完税证明正本的)。 Ps1:《车辆购置税纳税申报表》必须4S店出具的电子打印版，下有条形码，窗口办理时直接扫条形码。若事先未准备，当天也可请4S店传真至复印室68063587，，复印室在4号楼左侧小门那里，复印1元，传真2元，因为传真纸不能直接用，所以申报表传真过来后还需复印，共收费3元。 Ps2:《车辆出厂合格证》千万不能折叠，否则条形码变形，那你惨了，要回到4S店让工厂重新寄一份《车辆出厂合格证》，大概要等一周左右。 二、到6号楼拍照，拓印车架号，查验车架号拍照、拓印车架号。 1、出了大厅，接着开车到6号楼，从1、2号楼中间的大路笔直向东开到底，绕到南面2号楼前面拿照片的房间前面，不要停在2、3号楼中间停车场。 2、请工作人员拍照片，这个不用交任何材料和费用的。反正不会有人来这里出外快。拍好以后将车 停到前面的检测道上，听从工作人员指挥，不要乱停。 3、照片出来还有一会儿，先到2号楼检测车间左边的12号小窗口向jc叔叔拿领《机动车登记业务流程记录单》和免费拓印的单子，这个窗口要9点才开，所以如果之前办得顺利，要等一会儿。 5、将免费拓印单子交给穿马甲的工作人员拓印车架钢印号(免费)，然后将拓印的钢印贴纸保存好。 6、到刚才拍照旁的小房间里取照，摊在桌上一大堆，自己找自己爱车的照片，并用桌上的剪裁机将照片裁好。 7、用胶水将1张照片和拓印条认真粘贴在《机动车登记业务流程记录单》的正面指定位置上(其他内容不用填) 注:2号楼检测车间左边小窗口有张桌子，上面有胶水。 8、回到2号楼检测车间左边的12号小窗口，将你的 车辆合格证原件 验车明细单(如果是非免检车) 另一张照片 贴好拓印和照片的记录单《机动车登记业务流程记录单》 验单完毕，JC叔叔会告诉你一个号码(自己记住，几分钟内JC会出来叫号码核对钢印)查验完，他会给你这个号码卡的。 三、2号楼车辆注册登记 1、检测完后把车往前开30米或掉头，将车停到2、3号楼中间的大停车场里。 (如果你还在6选1和自选车牌间徘徊的话可以趁此机会到1号楼看一下6选1的车牌范围，显示100个，我那天看到的是“沪J-B9XXXX”，结果基本上大家都自选了，谁花了4万块还买个JB铁皮挂车上啊。) 2、锁好车，去2号楼东侧的业务受理处。(不认路，就问工作人员) 3、进去后，给右手边的保安看JC叔叔给的号码卡，他会给你一张《机动车注册、注销登记表》和两联式的打印号码牌 4、按进门左手边桌子上的样张填表。 5、将车辆发票第四联(即注册登记联)贴在a4纸上，纸在保安的桌上。 6、将之前拿到的《购置税完税证明》副本贴在身份证复印件空白的地方。 7、和保安说明你是6选1，自选还是互联网选。如果你是旧车退牌想保留原号牌且符合条件的(原号持有三年以上)，要和保安说清楚，他会给你一张“使用原号牌”的贴纸贴在登记表上。其他情况也有对应贴纸。 8、等叫号后，到指定窗口提交资料: 身份证原件复印件 车辆发票第四联(即注册登记联，贴在a4纸上，纸在保安的桌上) JC叔叔给的号码卡 购置税完税证明副本(将副本贴在身份证复印件空白的地方) 两联式号码纸中的任意一张 9、凭手上的另一张号码纸可以去1号楼选号了(身份证等证件暂不返还)。 ps:两联式的号码纸很重要的，是你自助式选号码要用的，而且不能折起来的，特别是条形码处。 四、1号楼选车牌号，安装车牌号 1、进入1号楼大厅，看左手边的大屏幕，大屏幕的左半边滚动显示的是目前可以选的100个车牌号码，右半边的上半部分显示的是可以去自助区选号的那个两联式的号码纸(私人私车的两联式的号码纸上的号码是3位数，但屏幕显示时开头为零，你不用管它，看后三位就好了，所以说这个两联式的号码 纸很重要的吧)。这里等待时间比较长，安心坐下。 2、等到大屏幕的右半边的上半部分中有你的号码牌了，就是说你可以去选号了。如果是保留旧车号码，选号过程省略，等左面发临时牌照的窗口叫你的号码。 3、选号的地方不在屏幕下方的工作台，那里是发放驾驶证的地方。 4、机选方式:为6选1，用号码纸照一下屏幕下方左面的探头(不会使用的可请教边上的保安)，进入系统后自助操作，牌照号码会6个一组滚动，滚起来很快，所以随便按停止吧，然后停下来6个号码，你在其中选一个，不过有时间限制的，别考虑太久，不然机器自动帮你选号了。选完号码，机器下方会打印出一张《号牌领取通知书》，上面有接下来的流程操作，请一定要仔细阅读。 ps:自编方式为后5个字符中，字母只能在中间的，并且自编号码牌要3天后制作出来，可申请自取或快递给你。 5、无论是自选机选互联选还是保留旧号码，完成后就是到付钱窗口付工本费125元(其中15元是快递费)。 6，再回到大厅的前排等叫号，领取 行驶证 年检标志 环保标志 登记证书 1张免费安装牌照服务的单子以及身份证 7、如果是6选1则到身后的制定窗口领牌照、安装件。其他的去4号楼。 8、拿着牌照，到停车场找穿黄马甲老伯伯安装牌照，黄马甲也可以提供牌照框的，80元1个，急需的话可以买。 五、4号楼办理车船税，领购置税完税证明正本 1、拿着行驶证，到4号楼左边有个小门进去右面复印室，复印行驶证两张(2元)。 3、然后，去早上交购置税的征收室，告诉保安其他办好了，拿个号牌等交车船税。在行驶证的复印件上留下你的大名和联系电话。 4、等左面窗口叫号付车船税，可刷银联卡。 5、最后，拿着刚才的缴款书、行驶证复印件、车购税领证单(蓝色)，到最左边角落的窗口换领《车辆购置税完税证明》正本。 大功告成了。中午出去找个餐馆犒劳一下自己吧，不要喝酒被抓现行哦。 其他一些注意事项: 1. 整个流程基本都是用号码牌的，所以窗口没有叫到你就安心找地方坐着休息。急也没用。 2. 保安和工作人员绝大部分还是和气的，不清楚就问，当然用词要客气。 3. 不时会有黄牛拦车拦人问你是否要帮忙，说他们有VIP通道，不要理他。 4. 办完当天就可以去交通行费的，上海这个辣手的，养路费改税了，150元每月通行费照收。记着新车要去行驶证上车主地址所属辖区征收所交。以后就可以网上交或其他任一征收所交。 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生， 班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后，我改变了，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能， 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下: 一、重视常规管理，建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比 如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。 5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事 教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、抓尖子，督差生，调动学习积极性 调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。 另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。