媒介融合时代电视产业化发展策略——以云南电视台都市频道成功尝试为例

媒介融合时代电视产业化发展策略——以云南电视台都市频道成功尝试为例 媒介融合时代电视产业化发展策略——以云南电视台都市频道成功尝试为例 摘 要:摘 要:在媒介融合时代，电视产业化的趋势使传统媒体的发展规划和实际操作受到了很大的冲击。新的发展思路层出不穷，各种大胆的设想与突破性的改革不断在全国各大主流电视媒体纷纷展开。本文以云南电视台都市频道为例进行分析。 关键词:关键词:电视;产业化发展;策略 笔者对媒介融合时代电视产业化发展进行研究，一方面是通过广泛的调研，深入分析各地方台发展改革途径效果不佳的原因;另一方面，更重要的是把调研中具有代表性的成功案例分析整理，把各地方台零散的举措变为系统推进，真正得出正确的、行之有效的发展策略。经过笔者调研，云南电视台都市频道近年来电视产业化发展稳步提升，很大程度上归功于几次成功的大胆尝试。 1 加入“全国省级台民生新闻协作体”增加核心竞争力 2011年10月，在云南腾冲召开了第六届“全国省级台民生新闻协作体”年会。目前，这个协作体已经拥有29家成员台，这次在云南腾冲举行将继续以“借助各家地面频道的优势，确立联合制作、同步播出、资源共享。实现多赢”为宗旨。由云南电视台主办的2011年第六届年会，以“融合、突破、共赢”为主题，围绕媒介融合背景与新媒体竞争格局下中国电视民生新闻的突破与升级等问题进行了深入讨论，并对民生新闻协作体成员台之间的深度合作、联合营销、联动策划进行了具体规划。 2 关注人才培养与引进，与中国传媒大学建立校台合作新平台 作为校方，学生通过实打实的播报，提高了播音主持业务技能。作为台方，每天都有清新的面孔在屏幕上亮相，给电视新闻节目注入了新鲜活力。新主播们的不断亮相，使《主播新鲜看》吸引了一大批年轻观众，且与去年同期比增加了14.8%。以关注生态、环境、人类未来发展为主题的《主播新鲜看》的成功播出，为云南台实行差异化竞争，打造“绿色媒体”找到了一个支点，双方都创新了平台，提升了品牌知名度。 2.1 从人才培养模式上说:为媒体长远发展储备了人才库 从人才培养的角度出发建立“校台合作”并不在于制作了多少合作的电视节目，而在于以此为突破口，在高校或媒体中建立人才培养的创新与改革，建立一种新兴的人才培养模式;“从业者”或“准从业者”从被动改造向主动创造的转变;从伪实践也就是常见的实习、见习的模拟状态向置身其中的真实挑战转变;从人才等待挑选到人才主动适应媒体需要的转变。目前，这种由高校师生在省级媒体承办节目的人才培养模式，在中国甚至世界范围内尚属鲜见。通过这个合作平台，不仅使人才在专业能力上得到提升，也使他们真正得以在主流媒体上发出自己的声音。 2.2 从“教学一线”到“实践一线”上说:完成了跨越，实现了突破 国家语委语言应用研究所所长姚喜双在研讨会上表示，我国的教育改革、教育发展纲要，都要求我们的教学要出成果、出人才。播音主持艺术学院探索的“校台合作”人才培养模式，确实是快出人才的一条新路。“校台合作”不是两张皮，是在细胞、基因里的结合，一方面是学校的教学改革出了成果;另一方面，是云南电视台的节目也做出了特色、做出了品牌，双方都有了成果，都获得了成功。 2.3 从媒体的社会功能上说:成为学校造福学生的最好平台 中国传媒大学校长苏志武在评价校台合作时表示:与云南电视台的合作模式是中国传媒大学办学史上从来没有过的造福于学生、贡献于校台、有利于发展的大好事。从云南电视台的 角度出发，充分考虑当代传媒的社会服务功能，通过校台合作的平台可以展示当代传媒领域的在校大学生的风貌，可以让广大观众直接检验传媒人才的培养成果，还可以通过合作打造传媒平台的新形象，又体现校方的人才资源优势。最终给学生们创造了增强自主创新能力的实践机会，使学生的专业能力和综合素质得到了快速提升。 3 全力打造“绿色频道”“条形码”品牌 2010年，云南电视台都市频道品牌升级，经营理念升级为“绿色频道，影响云南”，为实行差异化竞争，打造“绿色媒体”找到一个支点。都市频道开发绿色理念，实施传播价值战略，力争使频道形态在差异化竞争中独树一帜，打造绿色频道，绿色传媒。节目定位开始围绕人文、生态、环保、健康这些新颖的理念，开设改版了《健康生活1+1》《条形码?服务站》等收视率较高的特色栏目。这不仅代表着传播力度和广度上的进一步提升，也昭示着都市频道更加注重与受众、客户内心世界的贴近与融合。 云南电视台都市频道在这几年的产业化发展改革道路上,通过:加入“全国省级台民生新闻