外语学习资料

我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。 一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。 二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。 三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。 四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。 五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。 六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。 七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”… 八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。 九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。 十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能（这样想也并不错！），那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧（骂得对！事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典）。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。 1.总在幻想征服英文并不积极付诸行动，一脚踩油门一脚踩刹车！看到因为积极行动而有所收获的人就会产生不平衡，找各种理由和借口为自己开脱，不仅影响自己一生，也影响下一代和周围亲密的人的一生。 　　2. 虽然能够有所行动，但总愿意投机取巧，迷信广告做的多的机构，迷信速成，迷信老于世故故弄玄虚的培训从业人员；到处浪费时间烧香拜庙找方法，其实方法就在你身上。 　　3. 经常过度幻想成为英文高手后自己的人生会如何如何，过度相信英文会给自己带来命运的转机；观念改变人生，英文只能对成功起到辅助作用。 　　4. 经常迷恋于一两部好来乌的影视作品，忽略阅读英文原著；阅读范围不够宽广，用英文获取知识而不是娱乐的时间投入不多。 　　5. 经常死啃一本又老又烂的教材，不知道每天阅读英文报纸杂志和使用网络促进学习的无穷乐趣。 　　6. 中国人典型的学习 HYPERLINK "http://www.hxen.com/" \t "_blank" 英语形象是清晨手捧书本大声朗读。其实带着耳机或收音机同步跟读的几乎找不到。从眼看文字到大脑转换成声音符号用嘴传出来和用耳朵获取声音符号然后再用嘴将声音符号传出来，这两个方式应该都重要，而且后一种方式更接近我们学习母语的方式。难道没了文字书本我们就学不了英语了吗？ 　　7. 为什么要学习那么多连英国人美国人之间都很难懂的俚语？俚语是地区性的而且是消亡最快的。我们学习 HYPERLINK "http://www.hxen.com/" \t "_blank" 英语是目的博取洋人一笑，还是在国际谈判桌上展现我们的智慧？ 　　8. 经常嘲笑日韩和印度人的英语发音；刻意追求英文发音的字正腔圆，忽略了英文口语的流利，连贯和内容的深度和广度。 　　9. 为什么在中国一定要强调练习英语 HYPERLINK "http://www.hxen.com/oralenglish/" \t "_blank" 口语还有听力？聋哑英语在国内有什么不好？我们为什么要在中国给越来越多的英美和国际背包客创造那么多的就业，发财和泡妞机会？即便在未出国前听说为零的人士出了国耳朵和嘴巴也能快速进步起来，反倒是那些中国留学生们却因为英语的读写花着大钱遭着洋罪！ 　　10. 过分热爱英语而不是利用英语； 过分将英语当成母语来学而不是将英语当成外语来学；过分相信通过喝咖啡和说英语能够将自的黄色皮肤漂白；过分相信自己具有能够驱除中西文化的碰撞和隔阂的能力！ 许多大师在学习语言时都选择了背诵这一手段。背诵需要人耐得住乏味、也需要有足够的耐心和毅力，这个方法虽然简单、却要你付出大把时间。那么背诵究竟能不能对英语 HYPERLINK "http://www.hxen.com/" \t "_blank" 学习起到作用？下面就跟大家分享一篇网上的文章，它应该已经震撼和激励了不少人，希望对你也有所启示。 据专家说当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时就产生了所谓的舌尖效应。背诵一篇新概念2的文章大概需要15-20遍左右（本人需要20遍），新3的文章长度和难度都有所增加，可能需要重复更多的次数。当你能背下来一篇文章时，你会觉得虽然不用看书，能背下来但并不是很熟练，背一句脑子总在想着下一句是什么。这样的背诵不能起到学好英语的目的。有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微，就是因为他没达到脱口而出的地步。有些人反对用背诵法来学英语因为这没有什么效果。其实背诵法有没有效果，要看你是否达到了脱口而出的境地。这时产生了舌尖效应，汉语思维将不再阻碍英语语感和英语思维，你会有一种豁然贯通的感觉。 为了证实舌尖效应，本人亲自做了试验。首先用网上流传的循环背诵大表制定了背诵新概念2的。然后把音频文件拷入到mp3播放器中反复听，反复模仿跟读，每篇文章都要模仿得惟妙惟肖，然后背诵。当背完整本新概念2时，我又在此基础上将每篇文章背诵了将近500遍左右，终于能在78分钟之内背完所有文章。每一篇文章都达到了脱口而出的地步，产生了舌尖效应，96篇文章背下来并没经过大脑思考，完全是嘴巴和舌头在起作用，你会有一种和英语融为一体的感觉。连读、吞音、爆破、语调、节奏等这些所谓的发音难点都自然而然的被攻破了。随便拿一篇英文来读，你会有一种洋腔洋调读英文的感觉。听写VOA慢速英语时感到前所未有的轻松，只需听一两遍就能听懂，生词几乎影响不了我对新闻的理解。此时听写VOA不再是以听懂新闻为目的了，而是以积累词汇为目的了。因为你听写过的生词，查过字典印象非常深刻。我试听了VOA标准英语和CNN，语速都能接受，并不觉得快，并且能听懂一小部分。虽然只有一小部分但我却有成功的喜悦。我尝到了背诵法的成功。我总共用了112天。达到了舌尖效应，听力、口语有了大幅度上升。而在此之前，我根本听不懂VOA，口语也只会说几句日常用语，112天让我有一种脱胎换骨的感觉。我终于明白了为何许多英语专家和大师们都推崇背诵法学英语，这确实是比较快的方法。 传统的学习法：单词＋语法＋阅读＋做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。最好的方法就是听说结合。不要忘了“听”这个字左边是一个“口”。听和说是不分家的。要提高听力必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿，播音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译，你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当听力水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看得懂文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读得不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确，你可不可能听不懂呢？记住：你能正确说出来，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂VOA慢速英语，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了“化”的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型，而VOA慢速英语常用词汇、短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。 最后介绍两种方法，来克服厌学、浮躁的心态。有不少人不能坚持到底学英语，最后只能放弃，主要是心态浮躁、急于求成，学习效果不明显。要克服也不难。我是这样做的：我在网上下载了一些有关成功人士学习 HYPERLINK "http://www.hxen.com/" \t "_blank" 英语的励志文章，他们的故事令我感动。每当我学累了，坚持不下去了，就会读一读这些文章。读完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的动力激励我继续学下去。还有一种方法就是互相激励。找一些志同道合的朋友一起学，学不下去时互相鼓励。也可在网上找一些爱好英语的朋友，大家互相鼓励，互相帮助学好英语。自我激励也是一种方法，但效果不如上述两种。112天的坚持就是用了上边的方法。最后祝愿大家人人都能成为英语的主人。 “外语难，难于上青天” 当你看到果壳网这篇文章的时候，无数孩子正在艰苦地与外语做斗争——单词、短语、句子……尽管看不到他们痛苦的表情，但是你一定懂得那种艰辛。当然，作为一个成年人，你会更加嫉恨这个学习的过程——一般认为，成年人更难学会外语。当然，除了外语，其他所有自成系统的概念集合，对于成年人来说，似乎都是令人生畏的。 头脑风暴 头脑当中的巨变，往往是巧妙触发的。对于语言学习来说，本质也是如此。实际上，早在人类最初接触到学习外语这个课题的时候，有一种方法就已经屡试不爽了，但它却被认为是最为低级、枯燥、机械的一条路，那就是——“死记硬背”。 关于它的优劣之处的探讨，或许早已是外语教育者和学习者的老生常谈，但是在2005年伦敦学院大学（University College London，UCL）人类交流研究中心举办的一场特殊的“语言理解力的可塑性”研讨会上，专家学者又重新讨论起了这个话题。 Paul Iverson博士和Valerie Hazan博士所做的给出了对“死记硬背”的新结论。他们的研究结果显示，成年人在外语习得过程中的困难，从生物学角度而言并非不可挑战。与之相反，若给予适当的刺激，成年人的头脑可以经历二次训练，并有机会以相对容易的方式来“写入”一套新的语言。 UCL的语音学与语言学系的研究者们发现，儿童和成年人面对语音刺激时，表现出了巨大差异。儿童在学习母语时，对于语音的细微差别比成年人要敏感得多。即使是在学习外语时，儿童的这个优势也依然存在。相比之下，成年人的头脑已经深深地被母语所“固化”，也就是说他们的头脑有了选择性区分：对于非母语的语音差别刻意忽略，但对于母语的语音差别则有意关注。这一点很实用，让他们可以更好更省事地用母语进行交流。 然而两位博士的报告中却提出，他们发现通过重复性的语音听力训练，测试者对于外语语音的辨别力强多了，敏感度也显著提高。 日本留学生向来难以区分英语中的r和l的发音。实验组在伦敦和日本一共募集了63名志愿者，让他们接受一套重复听力训练，并在训练展开的前后分别测试，判断他们的英语语音辨别能力。仅对于r和l的语音辨别这一项而言，课程前测试的日本志愿者表现的平均准确率是60%，而在课程结束之后，这个数字就上升到了78%。 Paul Iverson 从语言的经验角度提出了问题的关键：学习母语的时候，每学到新的单词概念或语法概念，负责语言的复杂神经网络就会发生变化。随着母语的反复刺激，业已形成的记忆就逐渐强化和固定。所以说，母语一旦熟悉，大脑里的语言神经的可塑性就大大降低，这就是造成外语学习困难的“罪魁祸首”。 当成年人经历过特殊的训练，将母语对于语言感知力的“固化”作用减弱以后，他们就将迎来更加轻松的学习过程。这种训练的一个很大的组成部分，就是让人反复收听母语当中所不存在的发音。简单的新型语音刺激多次重复，原先“固化”的语言神经网络随即开始松动，外语学习的枷锁由此得到解除。 强制导入”的高效神奇 无独有偶，最近发表于《神经科学期刊》Journal of Neuroscience 的一篇语言学论文里，Yury Shtyrov博士和他的团队也共同诠释了“死记硬背”的神奇功效。他们为16名身体状况良好的测试者每人选一个外语单词，于14分钟内连续播放160次。之后的脑电波测试表明，经过这种反复“洗脑”之后，他们的大脑的确形成了全新的神经回路。这些回路专门负责在听觉系统接收到相应信号时，让大脑识别出单词的语义。 目标单词每重复播放20遍，科学家就对测试者进行一次脑电波检测。测试内容是让测试者听一组各不相同的外语单词。其中包括目标单词，还有一些读音和目标单词相近的其他词。开始时，测试者听到发音相近的那些词时会出现新型脑电波脉冲，但是当目标单词重复次数到达160次（也就是第八次脑电波测试）之后，测试者的波形和他们听到熟悉的单词时的波形就别无二致了。也就是说，他们的大脑在160次的重复收听之后，就能够准确识别这个词的语音了。 这个结果再次印证了5年前的“语言理解力的可塑性”研讨会上所谈到的现象。成年的外语学习者们此后不再需要担心自己的无能了，只要愿意反复收听，那么记住一个词就根本不成问题。此外，Yury Shtyrov博士还指出，如果在反复收听的基础上再加上反复的发音尝试，那么最终形成的新型神经回路将变得更庞大、更复杂。 这项成果现在已经迅速发展了失语症的疗法。研究者们暂时称它为失语症的“强制导入型疗法”（constraint-induced aphasia therapy）这将使得脑损伤的患者更快速地恢复语言能力。“重复收听，重复发音，重拾语言，轻松搞定”，Yury Shtyrov 充满希望地谈到。另一名语言学教师Paul Noble的工作也许和他珠联璧合。Paul Noble 发现，相似的方法可以让小学生们“忘记”一个单词，但是同时学会一个新的单词。他强调：“人在没有压力和任务的情况下是最容易进行学习的。比如说你带着浓厚的兴趣，开始关注一种新的体育比赛。你并没有刻意地去记住里面的规则，以及运动场的名字和形状，但是你却能在不知不觉中记住。” 神经网络的“形态竞争” 其实人的头脑有时就如同一台计算机——当然，更多时候和计算机的差异是巨大的。它在被写入一套操作系统（一种语言）之后，语言区的神经网络就会重构。许多轴突迁移到别的神经元树突上，有的原始链接则会断开。这样才能适应这套操作系统。 但是从此之后，它就会主动拒绝另一套操作系统（另一套语言）的写入。这个过程是因为母语反复的刺激而产生的神经网络的“固化”，它大大降低了大脑最初的语言感知力。因为对于语言的习得和记忆，其本质就是靠改变大脑语言区的神经网络结构来完成的功能转变。从功能主义的角度来讲，外语学习只不过是形态变化导致功能变化的一个复杂过程而已。 我们随着年龄的增长，对母语越来越熟悉和了解。与此同时，我们听到外语语音的时候，也越来越迟钝，即更加倾向于将它们当成非语言的声音信号来处理。学习外语的困难，乃是由于神经网络固有的惯性所致。 “死记硬背”——语言惰性的克星 假如你是一个为学外语而烦恼的人，那么请你满怀信心地开始“死记硬背”的旅程吧。别再踌躇不前了，这个办法将帮助你克服绝大多数你能够预见的麻烦。只不过，请别忘记在适当的时候让大脑休息。否则你很可能真的被机械化地“洗脑”了。 所有教授口语的老师都会告诉大家，看电影是很有效的一种提升口语表达的方式，尤其是在电影里面可以找到最纯正的表达。有同学可能会问，为什么都是看电影，但是每个人的效果却不同呢？相信有两个问题，大家没有怎么解决：你看什么类型的电影？一部电影你看几遍？都是怎么看的？这些问题是首先需要思考的，当有了答案以后，就坚持做，坦率讲，不出意外的话，选好一部电影，看N遍，用不同的侧重点，加上上个习惯所提到的关注和思考，效果马上就会有不同。 首先，我们讨论选择电影，不是所有的说英文的电影都适合学英文，传说中的经典《肖申克的救赎》也必须细细品味，才能够听懂并悟出诸如hope is a good thing, maybe the best of things, and no good thing ever dies.的深意，否则的话只会感觉学到几个脏字和粗口。真正适合提升英文的电影必须具备两个条件，一，吸引你，二，贴近生活，语言实用。所谓吸引你，就是你能从那里或者主人公的身上找到自己的影子，大家也就可以理解我的一个同事把《阿甘正传》看了一百多遍，对外号称两百遍的缘故了，就是因为他能从阿甘身上找到自己的影子。我的学生也因为这个逻辑送过我一份生日礼物，一张电影碟，据说可以从主人公身上看到我的影子，打开一看，是《金刚》，大囧。不过话说回来，其实只有真正吸引你的电影，你才会更有兴趣去挖掘，去品味。所谓语言实用，贴近生活，是为了让我们能够很快的学以致用，如果电影很棒，但是里面的英文都是诸如“正负离子对撞机迫击炮”这样的词汇，估计看的人和用的人都很郁闷。 接下来讨论到一部电影要看几次，其实具体的数字已经不重要了，只是所有人都知道第一次的时候我们很少会完全注意到里面的语言点，我们更多的注意到的是人，也就是演员看起来是否顺眼，如果张老师我去演一部电影，情节再曲折，估计也没有人看，究其原因还是人的问题。第二遍的时候可能会注意到情节的和精华部分的推敲，第三遍的时候才会注意到里面语言的整体设计，也只有这样才有可能去挖掘语言并学以致用。这里告诉大家一个小技巧，在看电影的时候，如果不能听懂整句，可以把只言片语记录下来，然后打开强大的GOOGLE，输入电影英文名称，加上逗号，跟上quotes，就可以找到电影里面比较出彩的台词了，如果再加上那个只言片语，可以找到原句，效果就更好了。比如，要查到《功夫熊猫》里面的台词，可以直接输入Kung Fu Panda, quotes就可以了，里面两句话比较喜欢，和大家分享：One often meets his destiny on the road he takes to avoid it。中文可以翻译成是福不是祸，是祸躲不过。由于句子结构比较绕，所以我也不是一遍就能完全听懂每个字，其实当我们不具备天分的时候，靠勤奋多听几次就好了。还有一句是When it is agitated, it becomes difficult to see. But if you allow it to settle, the answer becomes clear.翻译成中文可以理解为“非宁静无以致远。”，也可以理解为“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。这样的例子有很多，我这里就不一一赘述了。 设想有一天，你已经积累了足够数量的英文电影佳句，走到英语(论坛)角（这也是我下一个会提到的习惯），或者是和老外交流，自然会有不凡的效果，但有一个前提，就是熟练，流利，自然。有的同学可能会误解上面所说的话，于是模仿一些皮毛的形式，到了英语角，就会出现令大家都很尴尬的场面，对话如下： 同学A：Hi. 同学B：Hi， 同学A：What’s your name? 同学B：Bond. James Bond. Pleasure to meet you. （电影007台词） 同学A：你神经病吧…… 其实最关键的不是背出那些台词，而是在合适的时间合适的场合说出那些台词，这样才会起到良好的效果，我用一个我在英语角的实例来演绎一下，希望能够对大家有启发。 Hi. Hello, my name is York, York Zhang. （阿甘正传台词改版。入门级别的表达。） Nice to meet you York. Call me Tracy. The pleasure is mine, Tracy（黑客帝国1，慢慢进入正题） What do you think we need to talk about? We are supposed to tell the truth, the whole truth, nothing but the truth. （魔鬼代言人，主语有修改，本来是you.先给出大的抽象概念，让对方填补，然后根据他的话题回应相关的电影台词） What truth? Nobody can tell you what it is. You have to walk through the door and see for yourself. （黑客帝国1。） Ok, the the truth is I am worrying about the exams the day after tomorrow. You know the CET-6. I have done a lot of work but I am not so sure whether I can handle it. One often meets his destiny on the road he takes to avoid it. Your mind is like this water, my friend. When it is agitated, it becomes difficult to see. But if you allow it to settle, the answer becomes clear. （功夫熊猫） There was no point in worrying yet.... what would come, would come... and he would have to meet it when it did. （哈利波特—火焰杯） Yes. I agree. But you know it is my third time to take the test. I couldn’t afford to fail again. Do lighten up and sing something with a little bounce in it. That is my problem-free philosophy.（狮子王1） Yes, it at least keeps my nervousness away for a couple of minutes. Hoepfully it really works. Hope is a good thing, maybe the best of things, and no good thing ever dies.（肖申克救赎） Do you really believe in the power of hope and faith? Now you're looking for the secret. But you won’t find it because of course, you're not really looking. You don't really want to work it out. You want to be fooled.（致命魔术） Ok（估计很无语，但是发现遇到一个不错的partner，又不舍得走）, something else. Do you love cat? Love is a word. What matters is the connection the word implies（黑客帝国3）I prefer dogs because every dog has his day - but the nights are reserved for the cats.（猫狗大战） I prefer cats because they explore something new. Curiosity is not a sin.... But we should exercise caution with our curiosity.（哈利波特—火焰杯） Well, you must have read a lot. Your English is so good. Then why do you come here? We are all here to do what we are all here to do. （黑客帝国2） So how do you practice your oral English? Remember: this time, not I have to, but I choose to. （蝙蝠侠3） Be active? Alright. So who do you practice when you come here? You know who. （哈利波特1） 说完飘走。于是他便明白，他听的不是英文，而是寂寞。 This report and other recent studies show that online learning, distance learning, and self-learning in general, are not only more convenient, but, in fact, more effective than the classroom, for high school, college and adult learners. In the last decade, the Internet, the MP3 player, the iPhone, and other mobile devices,as well as social networking sites, language exchange communities, online learning systems, university courses online and more, have changed how we deal with knowledge. The walls of academia, and the costs of learning, are crumbling before our eyes and ears. 本篇报道和其他近期研究都显示普遍而言，网络课程、远程教育和自学比起传统高中、大学和成人教育模式等，不仅更加方便、而且效率更高。在过去的十年当中，互联网、mp3随身听、iPhone、其他便携式设备以及网络社区、网上教育课程、高校网络教程等等都改变了我们学习知识的方式。高等教育的围墙、大笔的学费都在我们眼前崩塌。 For those who are conditioned to think that learning only happens in a classroom, the world of self-learning can be a little daunting. How do we best take advantage these new opportunities. 对于那些认为学习只能在教室中进行的人而言，自学可能会吓怕他们。那么我们怎么才能最好的利用自学这种新兴的学习方法呢？下面以自学外语为例，为大家介绍一些小诀窍。 1. Get interested 第一步：对所学之物感兴趣 Make no mistake. Your interest in the subject is the essential driver of success. You can't learn what you do not want to learn. Emotion is an important part of the learning process. If you are even moderately interested in a subject, give yourself a chance. The key is to get started. If you can create some pleasurable routines, you may find that the subject grows on you. “L’appetit vient en mangeant” (the appetite comes with eating) as they say in French. 可别搞错了，兴趣是成功学成某件事的根本要素！你不想学的东西当然学不会。在学习过程中保持热情至关重要。所以如果你对某件事有些兴趣，那就给自己一个学习的机会。关键是要“开始”！（沪江小编：就像某广告说的那样，just do it!）如果你能创造一些让自己开心的学习模式，那么就能好好开始学习这门科目。就像他们在法语里说的那样：吃着吃着就有胃口了！ 2. Expect problems and you won’t be disappointed. 第二布：降低期望值，这样就不会对自己失望 Don't expect to understand things, much less remember them, the first time you study them. Trust that things will get clearer as your brain comes to grips with new information. It is like a jig-saw puzzle or a cross-word puzzle. As you start to put the pieces together, or string the words together, the full picture becomes clearer. The brain learns all the time, but on its own schedule. Learning does not take place according to a schedule laid down by a curriculum or teacher. Some things are easier to learn than others. Some things just take longer to click in. Keep at it, and you will gradually find that things that seem difficult at first, will become second nature with time. 当一开始学习的时候，别指望能一下就全部理解、更别说记住所有了。要相信，随着你了解越来越多的新知识、你的头脑也会变得清晰起来。这就像是拼图、或者填字游戏那样：当你把图形一个一个拼起来、或是把单词一一填进去，整个大局就会清楚。大脑其实随时都在学习，不过它也有自己的节奏。学习的过程是不会按照一个课程、或是老师给你规定的进行的。有的东西比其他好学，有的东西就是需要花更多时间。坚持下去，你慢慢就会发现那些一开始看上去很难的东西也会随着时间变得简单了。 3. Cover the same ground from different angles. 第三步：从不同的角度学习同一个知识点。 Your brain is struggling to form patterns to cope with new input from your learning activities. Sometimes, no matter how long you focus on one subject, your brain is not going to pick it up. If you are stuck, move on. Then cover the same general information from a different source, a different book, or a podcast, or an online lecture or a video. Try to become a grazing learner, roaming the countryside, rather than a feedlot learner, just standing there in one spot, munching on the same bale of hay. The broader your base, the easier it is to learn. Just as the “rich get richer”, the more you know, the more you can learn. 在新知识的学习过程中，你的大脑会通过固有模式来接受新的知识点。有的时候，不管花多长时间对着一个科目，你就是记不住它。如果卡在这种时候，就略过它。跟着从其他的信息来源：比如不同的书籍、播客、线上课程或视频来重新学习同一个知识点。试着把自己变成一个“放养”的学习者——在知识的草原上四处周游；而不是“圈养”的学习者——只站在一个点上学习，反复咀嚼一个知识点。看地越广、就能学的轻松。就像是“有钱的更有钱”的道理那样，你知道的越多、就能学的越多。 4. Anytime is learning time. 第四步：随时都是学习时间！ Take full advantage of the Internet, iTunes, and various mobile devices, not to mention good old-fashioned books and magazines. Learn during “dead time”. Listen in your car, on the train, or while jogging. Have your learning with you while waiting in the doctor's office, or listen while checking out at the supermarket. Anytime is learning time. Remember, you are learning through exposure, not by nailing things down. It is more like moisture accumulation in a cloud, rather than building a brick wall. 一定要好好利用互联网、iTunes和其他多种移动便携设备，更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源啦!把那些“死时间”也都利用起来：开车、坐火车、或者慢跑时都可以听课。在医院排队、或是超市等结账的时候你有没有在听课呢？其实随时都可以是学习时间。记住，你要与学习材料耳鬓厮磨来学习，而不是痛苦地一点一点去啃材料。这个过程更像是一朵云的形成，是水汽的一点点累计；而不像砌一面墙那样，把砖堆上去就好。 5. Be a multimedia learner. 第五步：做一个多媒体学习者 The more varied your learning content, and the more varied the ways in which you learn, the clearer the puzzle will become. Different learning activities suit different people, at different times of the day. Vary your activities in order to keep your interest level up. Even if listening and reading work best for you, treat yourself to the odd video lecture, or get-together with other learners. This will renew your batteries. 你学习的内容越多、来源越多，你就会对知识点越清楚。不同的人适合不同的学习方法，每天的学习“兴奋点”也不错。所以最好能找到自己的一套学习规律来保持自己的“兴奋度”。即便听和读是你习惯的学习方式，也要让自己试着去听听看视频的演讲、或是跟其他学习者交流。这会让你重新充满精力！ 6. Join learning communities. 第六步：加入学习社区 The “loneliness of the distance learner” is a thing of the past. Join a learning community on the web, where members share their knowledge and experience. Search for the communities that suit your interests and learning style. You will find encouragement, advice and stimulus from fellow learners, as well as from tutors, teachers and coaches. In these communities, you can measure your progress against your own goals, or compare your experience with that of other learners. You can even teach and help others, which is a great way to learn. “远程教育是孤独的”概念已经成为过去。现在你可以加入一个网络学习社区，和大家一起分享知识与经验。找一个符合你兴趣和学习方式的社区。在那里你可以从其他学习者身上找到鼓励、建议和动力，同时也有导师、老师和教练给你提供支持。在这些社区中，你能更好地检验自己的学习进度、也可以和其他学习者竞争。甚至，你还可以教授或帮助其他人，这的确是一个学习的好方法！ 她是应试教育的牺牲品，十年来经历了几个难忘的阶段：小学时被迫学英语，中学时从考试的高分中获得成就感，大学时侥幸地选择了英语专业，大学中被认为口语烂而信心瓦解，到最后寻求真正意义上的学习方法。她说，当我自信地和外国朋友交流时，我觉得一切努力都是值得的。 十年回顾:苦乐参半 Ten years has fleeted by since the first day I was forced to touch upon English. To say 'be forced' means for me merely due to the needs of educational system that I began to learn it. Recalling my long journey of learning English as a second language, I couldn't help thinking of one word to describe my feeling-bittersweet. 填鸭式教育：高分带来成就感 For an industrious girl, learning a new language is not a disappointing thing at the beginning stage; for me, it is not an exception. I would follow the traditional teacher's guide to copy the new vocabulary and do all kinds of written assignments every day after school, never listening to the tape, not to say reading after it. After learning English for three years, I developed a deep love for it and gradually gained a sense of achievement from every test result. Even more, at one time, textbooks can no longer satisfy my strong thirst for having a sound command of English; therefore, I immerged myself in all kinds of contests-based English books. In this way, my ability of getting satisfying marks in the exams increased, and learning English is but a joyful thing for me. 大学：侥幸选择英语专业 Till the end of my senior middle school life, everything was on the track as I expected. To further pursue my 'easy' life of learning English, I became an English major student on campus. Fortunately or unfortunately, I felt that my long time pride for English suddenly collapsed for my English pronunciation and communication skills is far from satisfying. Worst of all, I did not realize it till one of my good friends reminded me of this weakness. I was in a horror. “被发现”口语烂 艰辛探寻英语 HYPERLINK "http://www.hxen.com/" \t "_blank" 学习之路 From then on, I dare not to speak in public as usual, racking my brains to think how to change the current terrible situation. The following days were a painful experience of discovering how to improve my oral English, consulting teachers and classmates and searching on the Internet. At last, I bought a video-taped book called New Concept English Three and locked myself in a quiet room, imitating and reciting after the video. Later, I changed the material into American Album USA, a conversation-based book. Doing imitating work alone in a quiet room was dull and boring and many times I had to remind myself to persist when I was reluctant to get out of the warm bed to follow my English study schedule in winter. At the same time, I would go to English Corner regularly, speaking out what I've learned. About half a year passed, some teachers and classmates cannot even imagine a student with such poor English could make such impressive improvement in oral English. 我为什么爱记单词 Another part of my English learning is to remember vocabulary and maybe it sounds weird to someone that I like it and have fun with it. I would buy a vocabulary book and finish it for about a week. Remembering new words is a process of oblivion and repetition. It is, one the one hand, disappointing because I may forget the word even a few seconds later and, on the other hand, rewarding because whenever I finally chewed down and digested it, I could always locate these words in my daily reading. Of course, along with remembering words, I would accumulate new vocabulary encountered in my reading and try to put it in my writing and speaking. For this point, maybe I did a good job in combining input and output together without losing balance. I always firmly believe what hurts us the most will deepen in our memory, as it is so with my experience of focusing my attention on oral English during my spare time for one year. Four years' college life witnessed my improvement on the comprehensive English ability, especially on speaking part. Later, whenever I talk with my forei