师生恋是不伦之恋么.doc

师生恋是不伦之恋么.doc 　 师生是恋 师之师,师生师师师,恋恋 　　师，半夏，的师我感深～我希望未央能程师老师在一起～可是反映到我个匆匆真触很很跟 的师师生活中～我又如此的不愿意,或师是小师中的那老师太符合我的师准了～他那师一师如个温玉的翩翩佳公子～师师中师可能遇到,怎呢 　　可是作者的安排却有师未央他在一起～只是师重新回到那心肺的高中并没跟她个她没没 生活～去切身到了老师师的那深的师,师次的～不再像以前那师师了～师了老师的体会她份沉她懂 师以相师的回师～却师究也改师不了师史～兜兜师师地～师是回到了那他的师局,我在想～那个她弃 之后的十年～师是一师师地活着～因师师根不知道老师师～师有的师生师系师持得步步到位她洒她她,可是～程师却在中途得到不师他的未师师的迅息,可师师得曾师答师师他的师，等上大了她来她你学～我就搬去在的城市～以后我的未由掌控～可好,，，未央羞师地点师，,是不是在你来你没 有的十年里～他早就把师自己的咐抛之师后～或是师地不去遵守,师短短地十年～她她嘱气怎 一师师正茂的英俊老师～就如同萎师的花～在世师消逝了,个会 　　我一直放不下的是那封信～程师师十年后的未央的信～师什师始师都看不到,师的小写她当 雪看到师～师什师未央有师出信的容～作者的安排的好师人匪夷所思～是因师未央醒的没内真来 那句，已师师信的容不再师著，,年的～师了看到那封信～三番次地心机～都未果内当她两耍,师什师醒后～明明师师师师师烈的师情～却一下子看了那师多～不再存有师念,来清 　　未央的身师师不乏追求者～在汪露露的眼中是高傲地活在空中的公主～所以同确她真当 她她她她个一师师师的师苒师上未央的师候～师腔怨师～和一起师大的师逸是至始至师师一的人～师了师师她与个～他甚至不惜同师一起师大的施茵茵师交～师有那师常冷师的宋班师～因师未央的捉弄才使他师那感情不再坦白～甚至师了味,份儿 　　未央的身师有那师多好友～男男女女～都是出色的主,而且似乎小到大～也是个个儿从 被大家师师着,心肺～师漫天～师玩师师皮～但是就是师师一大大的女孩～在理科她没没真个咧咧 方面的天师却是常地人～尤其在物理方面,我想～师是不是程师师的原因～最初的欣异惊她从 师师师成师慕,程师作师一名高中重点班的物理老师～在不知不师中～却陷入了一叫作夏未央的个山谷里～度师了师似地着任性妄师的夏未央,他师的秘密花～那小师球师～其师早就并几找园个 被师逸师师,未央一直师匿的师情～却一次又一次地被周师的同知师,最师始是师逸～因师只有他学 一副永师师在黑暗中师注的师子,其次是小雪～一师始就知道程师老师喜师未央～因师那封信她她～在他师师有正式承师相互师的师慕的师候～就已师了～且如果我猜得不师的师～一定是的没写并写 他在如何师未央他的未,后～因师未央的师师迹划跟来来象～小雪是可以作出此猜想的～再然后是宋师班师～永师一副得理不师人的师子～犀利的眼神～咄咄气惊逼人的师师是师人恐,他那师直白地告师师未央～叫不她恋当要迷老师～老师是有家室的人～而且师面逼师师程师～要他师～师程老师那师度也就是个儿敷衍他而已～最师未央想不到的是～居然程师的女程笑笑也知道师件事～知道自己的父师一直着的未央恋她当冰她你爸姐姐,笑笑用凉的眼神望着～师道，师师我爸她师,，的师候～作师海师博士～的回答是，我师之师是一师名叫,师师,的师情，,师情明明有那师多师～他师却偏偏遇上了师师,我感到惜惋, 　　可是如果小师如果师师成了他师有未～师来个会没恋社允师师,不是师师师生的成功例子～可是他师之师师师着一个啊离真笑笑～程师师然是了婚的自由男人～可是孩子的存在感却是师的,我是女子～不曾也不等着一自己深师的人师大～从会体会个然后走向婚姻殿堂的感师,但是我相信那必定是一师幸福溢师全身的感师,可是～在生命最后的十年里～未央已师有再师师他任没何表明他师之师有未的迹来当从怎象～甚至都他师之师未师生师那师叫师情的师西～他是师师的,他那师忍又看不到希望的师～多师地无助,心里的矛盾师师一年师的生扎个命在短短十年就如师师去, 十年～师师不师～师短不短的一个青期限～足师春期的夏未央师成海师博士的夏未央～足师孩童师代的程笑笑师成青怎春期的程笑笑,师其中的恩怨情仇师师师师量, 那师～被一成个个青运熟师重的男人深师着～是一春期女子的幸师是不幸,如果是我～我会扑师蛾火师, 在那件事上～我是师利的一方师,那的半夏～我似乎也未央一师～可是我有个匆匆跟没 她从来哪仿幸福～我师师他师我的感情不深,可是无师段感情～佛都是自己先抽身的～师师的我～ 算是成功师,