老夫老妻的练习题答案

老夫老妻的练习题答案 精品文档 老夫老妻的练习题答案 一、用下划线“___”划出下列句中表示人称的词语，并在后面括号里作简明译释。 1.公自遐方来，仆无以为敬.卿言甚副吾意 3.愚无所用其技矣4.女鬼邪，抑人邪 5.大王在，胡不跪.官军不敢犯孤境 7.尔何物狂夫.小人中山布衣也 9.君义士也10.吾辈亦鲜遇之 11.予当死之矣12.子所见女鬼者 13.若习饮之，故无异14.老朽何功之有 15.余岂好货贾哉 二、用下划线“___”划出下列句中的通假字，并在括号里写出和它相通的字。 1.海阳亡是公，高士也.而相违期年未之见已 3.二叟相见大说.然敝庐颇畜薄酿 5.今者故人来，盖共饮诸.翼日，先生复要公饮 7.不觉以酩酊醉矣.薄莫，先生酒解 9.妾谓坐视故人死，是倍义尔 10.遂属老妻护公 11.手信而指弗见，窥步难行 12.先生欲投村落辟焉，而人皆弗之内 14.先生卒惊，还走宇下 15.得无缢妇为之与 16.于电光下孰视之 17.若有奇冤而无所愬者 18.先生冯驴伏 1 / 25 精品文档 19.质明始霁，罢甚0.欲蚤至山中，不敢息 21.而连山纵横，略无阙处2.斯须而强人列陈阻于前 23.案剑瞋目，声如乳虎4.君须跻山之颠而北下 25.声裁止，而饿虎见于林莽间.先生趣而前 27.不者，时不逮矣8.涂经乡所入兰若 29.鬼神者，心之幻景耳，安能受人祸 0.足下知者，曷为信此哉2.及反，亡是公犹未醒 33.又然艾灸之4.不索直而去 三、用下划线“___”划出下列各句中的词性活用现象，并作简要解释。 1.不欲与俗人齿.人以达士目之 3.公素善先生.延邻医脉之 5.微司命，孰能生之.则庶几白骨可肉矣 7.先生然之.苟能活之，何爱此身 10.洞烛殿堂 11.其欲血孤刀乎 12.履流石，涉溪涧 13.衣短褐，著草履，不冠不袜 14.杀鸡为黍以食之 15.予当死之矣 16.吾家世业医))) 四、用下划线“___”划出并用现代汉语译释下列句子里的凝固结构。 1.虽然，终当有以活之2.孰若冒死以救之 3.从者无虑数十骑4.然则，君义士也 5.病者孰与君少长6.先生具白所以及所从来 2 / 25 精品文档 五、请将下列句子译成现代汉语。 1.年七十有三矣，惟读书是务。 __________________________________________________________ 2.而相违期年未之见已。 ________________________________________________________________ 3.死亦不过为鬼耳，何惧为? ____________________________________________________________ 4.先生不亦惑乎? ______________________________________________________________________ 5.此寺，吾之所遇鬼也。 ________________________________________________________________ 6.老朽何功之有? ______________________________________________________________________ 7.何以金帛为? ________________________________________________________________________ 3 / 25 精品文档 8.若何为者也?奚自? ___________________________________________________________________ 9.得无缢妇为之与? ____________________________________________________________________ 10.无乃不可乎! _______________________________________________________________________ 11.家无可遣者，奈之何! _______________________________________________________________ 12.自言其首为寺鬼所伤。 _______________________________________________________________ 13.朝廷数授以官，不拜。 _______________________________________________________________ 14.是非疾也，困于酒耳。 _______________________________________________________________ 六、下列是古汉语中常用的表时间词语，请注明现代 4 / 25 精品文档 汉语中与之相当的词语。 1.期年2.朔3.望4.晦 5.今者6.中夜7.夜阑8.翼日 9.薄莫10.未几11.曩昔12.旋 13.俄14.已而15.质明16.逾午 17.斯须18.尔来19.少顷20.寻 25.兼旬 七、简释下列各组句子里加点的词。 1.年且七十( 且顾且号( 且劝好义者 ( 2.朝廷数授以官 ( 者无虑数十骑 ( 3.而相违期年未之见已 ( 而饿虎见于林莽间，眈眈相向 ( 21.旦日22.侵晨23.无何24.须臾 4.疾驰而去( 公本无疾 ( 5.屏息不敢少动( 欲蚤至山中，不敢息 ( 6.延邻医脉之( 以延友人之命 ( 5 / 25 精品文档 7.若何为者也( 得无缢妇为之与 ( 8.惟读书是务( 惟大王哀之 ( 9.先生欲投村落辟焉( 俄见寺门大辟 ( 10.朝廷数授以官，不拜( 拜谒长者，不敢慢 ( 11.不意今乃捐躯此兽之口( 速诣之，以救乃友 ( 乃引驴奔寺外 ( 何由知其乃先生为也 ( 12.愚无所用其技矣( 其一吼曰:“大王在，胡不跪!” ( 释之，以成其志( 其欲血孤刀乎 ( 13.若习饮之，故无异 ( 惟大王哀之( 苟能活之，何爱此身( 何所之 ( 八、下列各句中加点的字，有几种不同解释，请从中 选择最恰当的，填入后面的括号内。 6 / 25 精品文档 1.毁誉不存乎心 ?毁灭?破坏?烧毁?诽谤 ( 2.海阳亡是公，高士也 ?南面?北面?太阳?日光 ( 3.询之，知长者居山之阴 ?南面?北面?不见日光的地方?偏僻冷落处 ( 4.边鄙野人，不足充小吏 ?卑鄙?粗俗?对自己的谦称?边远地方 ( 5.脱有祸，固当不辞也 ?倘若?脱离?摆脱?脱逃 ( 6.拜谒长者，不敢慢 ?缓慢?懈怠?态度冷淡，没有礼貌?慢条斯理，不慌不忙 ( 7.余岂好货贾哉 ?货物?货品?钱财?奇货 ( 8.遗药数剂，不索直而去 ?遗留?丢失?赠给?剩下 ( 9.以成其志，且劝好义者 ?规劝?劝解?劝导?勉励 ( 《乌有先生历险记》练习题参考答案 一、1 公，您，敬称;仆，谦称，我。2 卿，爱称，你。吾，我。3 愚，谦词，我。4 女，通汝，你。5 大王，敬称，古时称诸侯，后来也称占山为王的首领。6 孤，古代君王专用的谦称，这里是山大王的自称。7 尔，你。8 小人，谦称，我，多用于平民对官吏、下属对上司的自称。 7 / 25 精品文档 9 君，您，敬称。10 吾辈，我等，我们。之，他，指子虚长者。11 予，我。12 子，您，对男子的敬称。13 若，你。14 老朽，老人自己的谦称。15 余，我。 二、1 亡，通无。2 已，通矣。3 说，通悦。4 畜，通蓄。5 盖，通盍。6 翼，通翌;要，通邀。7 以，通已。8 莫，通暮。9 倍，通背;尔，通耳。10 属，通嘱。11 信，通伸;窥，通跬。12 辟，通避;内，通纳。13 县，通悬;被，通披;诎，通屈。14 卒，通猝;还，通旋。15 与，通欤。16 孰，通熟。17 ，通诉。18 冯，通，现作凭。19 罢，通疲。20 蚤，通早。21 阙，通缺。22 陈，通阵。23 案，通按。24 颠，通巅。25 裁，通才;见，通现。26 趣，通趋。27 不，通否。28 涂，通途;乡，通向。29 景，通影;受，通授。30 知，通智。31 陇，通垄。32 反，通返。33 然，通燃。34 直，通值。 三、1 齿，名词用如动词，并列。2 目，名词用如动词，看待。3 善，形容词用如动词，交好，与交好。4 脉，名词用如动词，诊脉，摸脉。5 生，不及物动词用如使动词，使??生，救活。6 肉，名词用如动词，长上肉。7 然，形容词用如意动词，认为对。8 活，不及物动词用如使动词。9 策，名词用如动词，鞭打。10 烛，名词用如动词，照。11 血，名词用如动词，血染。12 履， 8 / 25 精品文档 名词用如动词，踩。13 衣、冠、袜，均为名词用如动词，衣，穿;冠，戴帽子;袜，穿袜子。14 食，读sì，供给??吃，使??吃。15 死，为动用法，为死。16 业，名词用如动词。四、1 虽然:即使这样，尽管如此。2 孰若:哪里比得上，哪如。3 无虑:二字连用表示估计、约略，意思是“大约”、“大概”。4 然则:“既然这样，那么??”，表承上启下的意思。5 孰与:等于“与??比，哪一个更??”。6 所以:这里表示“??的原因”。 五、1 七十有三:文言的整数和零数之间常加“有”字，“有”通“又”。惟读书是务:就是只务读书。这是“惟??是”式的宾语前置，这种形式不仅强调了宾语，而且表示了它的单一性、排他性。2 未之见:是“未见之”的倒装。有“未”“不”“莫”“弗”等否定词的否定句，动词宾语如果是代词，这个宾语一般放在动词前面。3 何惧为:“何??为”是表示反问的惯用句式，“为”在句末表示反问，相当于“吗”“呢”，已成为语气词。4 不亦惑乎:“不亦??乎”，文言惯用句式，表示反问，但语气较委婉，相当于“不是??吗?”5 吾之所遇鬼也:意即“吾遇鬼之所也”。“所遇鬼”，名词性“所字结构”前面加定语“吾”。6 何功之有:即“有何功”。“何??之有”是“有何??”的倒装，宾语“何”借助词“之”提到动词“有”之前，表反问。7 “何以??为”，也是表反问的文言惯用句式。“何以”是“以何”的倒装，“为” 9 / 25 精品文档 是语气词。“何以??为”是“要??干什么呢?”8 “何为”、“奚自”:“何”、“奚”分别作介词“为”、“自”的宾语，前置，表示询问。9 “得无??与”，文言特殊句式之一，“得无”与句末的疑问语气词“与”相呼应，表示对一种情况的推测，可译为“莫不是??吧?”10 无乃不可乎:“无乃”与句末的疑问语气助词“乎”相呼应，表示一种委婉的商榷语气，或对有关情况加以测度。一般可译为“恐怕??吧”、“不是??了吗”。11 奈之何:“奈??何”，是“对??怎么办”的意思。12 为寺鬼所伤:“为??所+动词”，这是文言被动句式的一种重要结构。13 授以官:用“以”组成的介宾结构有时放在谓语中心词之后作补语。14 困于酒:在动词后边用介词“于”引出主动者，这是古汉语被动表示法之一。 六、1 一周年。2 阴历每月初一。3 阴历每月十五日。4 阴历每月最后一天。5 现在。6 半夜。7 夜将尽。8 明天，次日。9 傍晚。10 没多久。11 从前。12 随即，不久。13 一小 会儿。14 随后，接着，不久。15 天亮时。16 过午。17 一会儿。18 从那时以来。19 一会儿。20 随即，不久。21 明日。22 凌晨，天蒙蒙亮。23 没有多久。24 一会儿，片刻。25 二十天。七、1 将要;一面??，一面??;并且。2 屡次;几，表不确定数目。3 互相;表偏指一方，有指代宾语作用，这里指代乌有先生。4 快， 10 / 25 精品文档 速;小病。5 呼吸;停息。6 邀请;延续、延长。7 做，干:变为。8 只，仅;句首语助词，表希望。9 躲避;开。10 这里是敬受的意思;行礼。11 竟然;你的;就，于是;竟是。12 活用为第一人称，表示“我的”;其中的;他的;同“岂”，用在句首强化反问语气。13 指酒;活用为第一人称，表示“我”;他;动词，往、到??去。 八、1 诽谤。2 北面。3 北面。4 边远地方。5 倘若。6 态度冷淡，没有礼貌。7 钱财。8 赠给。9 勉励。 高一语文练习题 1、下列加线字的注音有误的一项是 A、昵称蹑手蹑脚 扶弱济困 数落 B、差不多 唠唠叨叨蓓蕾倾帖 一幢新房 唾手可得 D、锡鑞玄想 抹 布 掺杂 2、下列各组词语中，有错别字的一项是 A、宿命 荒芜 头绪身临其境 B、暴躁 落寞 座落专心致志 C、恍惚 焦灼 安详急于求成 D、苍幽 沧桑 窸窣亘古不变 3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是 A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。 11 / 25 精品文档 B、这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 C、要培植健康的金融市场，必须建立一套可以操作的法律、法规，从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。 D、起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，一直延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。 4、下列句子中有语病的一项是 A、只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。 B、没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，即使月光也还是淡淡的。 C、如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。 D、这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 二、文言基础知识 5、下列加点字的读音全都正确的一项是 A(赂秦 暴霜露 殆尽 下咽 (((( B(荆棘 为国者 矗立 逦迤 (((( C(参差酹江月运载 战舰 (((( 12 / 25 精品文档 D(摄影翘首而望 挪动 桅杆 (((( 6、下列各个句子中，含有通假字的一项是 A(诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 B(奉之弥繁，侵之愈急 C(几世几年，剽掠其人D(秦人不暇自哀，而后人哀之 7、下列各句中，加点字的解释有误的一项是 A(六国互丧，率赂秦耶 B(复道行空，不霁何虹 (( C(故不战而强弱胜负已判矣D(戍卒叫，函谷举 ((( 8、下列各句中，加点字的意义和用法判断正确的一项是 与( 嬴而不助五国也 杳不知其所之 ( 也 夫六国与秦皆诸侯 负栋之柱，多于南亩之农夫 (( A(两个“与”字相同，两个“之”也相同B(两个“与”字相同，两个“之”不同 C(两个“与”字不同，两个“之”相同 D(两个“与”字不同，两个“之”也不同 9、下列各句中，加点词语的意义与现代汉语中的意义相同的一项是 13 / 25 精品文档 A(思厥先祖父，暴霜露B(下而从六国破亡之故事 (((( C(各抱地势，钩心斗角D(一旦不能有，输来其间 (((((( 10、下列各句中，加点字的用法与例句相同的一项是 例:日削月割，以趋于亡 ( A(六王毕，四海一 B(以事秦之心礼天下之奇才，并力西向 (( C(族秦者，秦也，非天下也D(能守其土，义不赂秦 (( 11、下列各句中，与例句句式相同的一项是 例:为国者无使为积威之所劫哉 A(戍卒叫，函谷举 B(灭六国者，六国也 C(赵尝五战于秦D(赂秦而力亏，破灭之道也 12. 下列加点虚词含义和用法相同的一组是: A(秦以攻取之外B 与战胜而得者 以地事秦，犹抱薪救火与战败而亡者 C(犹抱薪救火 D 然后得一夕安寝 犹有可以不赂而胜之之势 然则诸侯之地有限 四、阅读下面文章，完成13——15问题。 诗人与酒 洛夫 ?岁末天寒，近日气温骤降，惟一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。常念到白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无,”我忽然渴望身边 14 / 25 精品文档 出现两样东西:雪与酒。酒固伸手可得，而雪，却难得一见。 ?小时候读这首诗，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出来，后来年事渐长， 才靠一壶壶的绍兴高粱慢慢给醺了出来。对于饮酒，我徒拥虚名，谈不上酒量，平时喜欢独酌一两盏，最怕的是轰饮式的闹酒;每饮浅尝即止，微醺是我饮酒的最佳境界。一人独酌，可以深思漫想，这是哲学式的饮酒;两人对酌，可以灯下清谈，这是散文式的饮酒。但超过三人以上的群酌，不免会形成闹酒，乃至酗酒，这样就演变为戏剧性的饮酒，热闹是够热闹，总觉得缺乏那么一点情趣。 ?有人说，好饮两杯的人，都不是俗客，故善饮者多为诗人与豪侠之士。张潮在《幽梦影》一文 中说:“胸中小不平，可以酒消之;世间大不平，非剑不能消也。”这话说得多么豪气干云～可是这样并不能证明，雅俗与否，跟酒有绝对的关系。只说饮者大多为世间打抱不平者，替天行道，一剑在手风雷动，群魔魍魉皆伏首。而诗人多为文弱书生，而感触又深，胸中的块垒只好靠酒去浇了。 ?酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调调儿。酒可以刺 激神经，产生灵感，唤起联想。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃，据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时，先磨墨数升，继而酣饮，然后拉起被子覆面而 15 / 25 精品文档 睡，醒来后抓起笔一挥而就，一字不易。李白当年奉诏为玄宗写清平调时，也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”他的《将进酒》字字都含酒意。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来。 ?据《世说新语》所载:一天刘伶酒瘾发作，向太太索酒。太太一气之下，将所有的酒倒掉，并 且把酒具全部砸毁，然后一把鼻涕一把眼泪劝他说:“你饮酒太过，非摄生之道，必须戒掉。”刘伶说:“好吧，不过要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神灵后再戒。”他太太信以为真，便遵嘱为他准备了酒肉。于是刘伶跪下来发誓说:“天生刘伶，以酒为名，一饮一斛，五斗解醒，妇人之言，慎不可听～”祝祷既毕，便大口喝酒，大块进肉，醉得人事不知。在这方面，苏东坡的太太就显得贤慧得多了。《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话，非常精彩。话说宋神宗元丰五年十月某夜，苏东坡从雪堂步行回临皋，有两位朋友陪他散步而去，这时月色皎洁，情绪颇佳，走着走着，他忽然叹息说:“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良宵何,”一位朋友接道:“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎,”有鱼就好办，于是苏东坡匆匆赶回去跟老妻商量。苏夫人果然是一位贤德之妇，她说:“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”只要听到这两句话 16 / 25 精品文档 就够醉人的了。 ?中国古典诗中关于友叙、送别与感怀这一类的作品最多，故诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。泪的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。 13(下面对“如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来”一句理解正确的一项是 A(李白写了很多酒味很浓的诗文。 B(强调李白作诗必得饮酒。 C(是对李白饮酒为诗的夸张调侃。 D(酒味与酒诗成就了李白的清新飘逸。 14(从全文看，不属于诗人喜酒的原因的一项是 A(可以浇去心中的郁闷和不平。 B(可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴。 C(酒可以使人唤起联想，产生创作的灵感 D(对文人而言，诗文是酒的伴生物，无酒不成诗。 15(下列对文章的评析，恰当的一项是 A(文章写出了古代诗人与酒的深厚关系，也表明了作者对酒的态度。 B(作者认为中国古典诗歌充满伤感，所以中国的文学是纯感性的文学。 C(“只要听到这两句话就够醉人的了”。这是夸奖苏轼 17 / 25 精品文档 的妻子会持家。 D(作者认为，饮酒须有雪，否则就缺乏情趣。 三、阅读与鉴赏: 阅读下面的文言文，完成16—19题: 魏豹者，故魏诸公子也。其兄魏咎，故魏时封为宁陵君。秦灭魏，迁咎为家人。陈胜之起王也，咎往从之。陈王使魏人周市徇魏地，魏地已下，欲相与立周市为魏王。周市曰:“天下昏乱，忠臣乃见。今天下共畔秦，其义必立魏王后乃可。”齐、赵使车各五十乘，立周市为魏王。市辞不受，迎魏咎于陈。五反，陈王乃遣立咎为魏王。 章邯已破陈王，乃进兵击魏王于临济。魏王乃使周市出请救于齐、楚。齐、楚遣项它、田巴将兵随市救魏。章邯遂击破杀周市等军，围临济。咎为其民约降。约定，咎自烧杀。 魏豹亡走楚。楚怀王予魏豹数千人，复徇魏地。项羽已破秦，降章邯。豹下魏二十余城。立豹为魏王。豹引精兵从项羽入关。汉元年，项羽封诸侯，欲有梁地，乃徙魏王豹于河东，都平阳，为西魏王。 汉王还定三秦，渡临晋，魏王豹以国属焉，遂从击楚于彭城。汉败，还至荥阳，豹请归视亲病，至国，即绝河津畔汉。汉王闻魏豹反，方东忧楚，未及击，谓郦生曰:“缓颊往说魏豹，能下之，吾以万户封若。”郦生说豹。豹谢曰: 18 / 25 精品文档 “人生一世间，如白驹过隙耳。今汉王慢而侮人，骂詈诸侯群臣如骂奴耳，非有上下礼节也，吾不忍复见也。”于是汉王遣韩信击虏豹于河东，传诣荥阳，以豹国为郡。汉王令 豹守荥阳。楚围之急，周苛遂杀魏豹。 16、下列句子中加点的字解释不正确的一项是 A. 秦灭魏，迁咎为家人 迁:放逐，流放 B. 陈王使魏人周市徇魏地 徇:攻占，夺取 C. 项羽已破秦，降章邯 降:使??投降 D. 传诣荥阳，以豹国为郡 传:驿车 17、下列句中加点的词意义和用法不相同的一项是 A. 陈胜之起王也，咎往从之 B. 陈王乃遣立咎为魏王 楚围之急，周苛遂杀魏豹 乃徙魏王豹于河东 C. 乃进兵击魏王于临济 D. 魏王豹以国属焉 于是汉王遣韩信击虏豹于河东以豹国为郡 18、下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是 A. 欲相与立周市为魏王B. 至国，即绝河津畔汉 C. 方东忧楚，未及击 D. 遂从击楚于彭城 19、下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是 A. 作者写魏豹侧重于反复无常，时反时从。郦生说魏 19 / 25 精品文档 豹一节，则通过魏豹之口，道出汉王“慢而侮人”、“非有上下礼节”的待人态度，正与豹之反复叛汉为因果。 B. 《史记》中的许多故事写得悲壮惨烈，从而带有浓重的悲壮色彩和悲壮的气氛。魏咎，在兵临城下的紧迫关头，他为百姓身家性命的安全着想，提出降服条件，谈判成功后自焚而死，给人以气概豪迈、悲壮慷慨的感受。 C.因周市攻打魏地有功，准备立周市为魏王，使者前后往返了五次，周市都拒绝不接受，没办法陈王立了魏咎为魏王。 D. 汉王从临晋率兵横渡黄河，魏豹跟随着汉王攻打彭城。汉王战败，回师荥阳，魏豹请假回家探望老人病情，回国后，就马上断绝了黄河渡口，背叛了汉王。 21、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜?照檐楹?。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 ?淡磨明镜:形容水面平静，池水清澈。?檐楹:屋檐及檐下的堂柱。 诗中景物构成了怎样的意境,,表现了诗人怎样的情感, 这首诗写景抒情运用了动静结合的手法，请作简要 20 / 25 精品文档 分析。 22、根据提示，默写原文中相关的语句: 、《六国论》的中心论点是。 、 ， ,复道行空，不霁何虹, 秦人不暇自哀，而后人哀之; ，。 ， ， 。江山如画，一时多少豪杰。 ， ， 。舞榭歌台，， 。 溯 源 有一种鲑鱼，幼小时，成群游出河源地带，顺流而下出海，成熟之后，又成群溯流而上还归河源，在那里交配、产卵，力竭而亡。在回溯源流的行程中，不管有多大的阻挠，鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩，便从水中腾跃入空，直到跃越岩上的河段，继续溯流归源，回到原产地，完成生命之旅，也交代传递了生命的使命。第二代孵出后，幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。 我从电视上看到有关鲑鱼的报导，真是看得我惊心动魄。到底是什么促使鲑鱼回归呢,我只能想到，那是生命本能的根源感。记得古诗上有两句:“胡马依北风，越鸟巢南枝。”胡马来自北地，不管身在哪里，也能从风里去辨别来处方向。越鸟来自南疆，不管栖于何枝，也能从光热中感任原乡。 人呢,人又何尝不然? 人类文明中的考古、史学、族谱、传说„„不也都是 21 / 25 精品文档 溯源寻根的措举吗? 人的形体，不管在地球上迁徙流离得多远，人的心灵，总要回溯时间长流，让精神归本还原。 人类在精神上的回溯，不能只凭本能上的感受，而须通过历史、艺文、习俗，甚至生活记忆的文化潜流，去汇合命脉中的远源。乡愁是一种文化心灵的寂寞。这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。没有那种驱促的力量，一种文化，一个种族，会很快在浩瀚人世汪洋中消失。 曾经在一个宴会里，听一个朋友高谈她游访俄国，为一位俄国老太太带回一份礼物的情谊。她在俄国买到这份小礼物后，用一张日常俄文旧报包裹起来，回到美国后，送到俄国老太太手中。八十高龄的俄裔老妇人，一眼看到数十年也不曾见到的俄文报页，礼物尚未见到，先哽咽啜泣起来。俄文报对她而言，代表的是乡土信息，冲击着她命脉中的文化根源，封装了数十年的乡愁，一下子崩溃泛滥起来。 我自己也曾经有过那样感情泛滥的经历，那年，在重庆乘船渡三峡去宜昌。汽笛鸣起，船起碇开航了。船速渐紧，但见山城倒驰，青山后移，江风呼啸中，历史山川，浮沉眼底。一时，诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流。那样一种浑浊浩圆的情感，将我淹没。我伏在船栏上，久久哽咽，不能自已。那一刻，我是长江，我是中国，我是那鲑鱼，跃万里河海关山，回溯了本源。 有一个朋友，去大陆旅游，游山玩水，看古迹，没有 22 / 25 精品文档 什么特殊的感触。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天，他在故乡一座花园中，沿一条石径独行，踩着转折处一道月门时，一阵桂花香，隐约扑鼻。忽然间，他双眼含泪。当年，桂子飘香的季节，老祖父，肥蟹一碟，老酒一壶，灯下独酌。幼小的他，站在桌边，，踮起脚，为祖父斟酒，听祖父说些掌故。海外数十年汲汲，他不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，就是无法体验什么是满足与宁静。故园小径，一阵桂香，勾起儿时往事，勾起文化的失落感。 海外的侨民，从中国带来宗祠的传统，自身的命脉便和宗亲远源相续，透过文化长流，便超越时空，连系故土，侨乡也就是故乡了。 我们这一代呢,东迁西徙，移居西土，已无宗祠的归属，就像脱离大海的鱼，没有河源可溯了，只有相濡以沫。 我们的下一代呢, 国朝尚书刘南垣公?，告老家居。有直指使?者，以饮食苛求属吏?，郡县患之。公曰:“此吾门生，当开谕之。” 俟其来款?之，曰:“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具，家常饭，能对食乎,”直指以师命，不敢辞。 自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗，直指觉过饱。 少顷，佳肴美耘，罗列盈前，不能下箸?。公强之，对曰:“已饱甚，不能也。”公笑曰:“可见饮馔原无精粗，饥时易为食，饱时 23 / 25 精品文档 难为味，时使然耳～”直指谕其训，后不敢以盘飧?责人。?刘南垣公:指曾任明朝尚书的刘麟。?直指使:官职名。?属吏:部下。?款:款待。?箸:筷子。?飧:本指晚饭，这里指饭食。解释下列句中加粗词语的含义。4分俟其 来款之俟:____________ 郡县患之 患:_____________ 自朝过午 朝:_______________ 直指谕其训谕:______________ 下列对文章理解不正确的一项是2分A(刘南垣公曾在朝中担任尚书，后告老还乡，当他听说自己的一个学生做官以后常因饭菜不合口味而责难部下时，他就出面开导，让其知错而改。 . ]U) @: g iY* S& h0 U B(直指使食甘餍肥、挑剔饮食是因为他没有挨过饿，刘南垣公让他饿了一个上午，才拿出粗食给他吃，他照样吃得很香甜。 % ]C: B% F) I0 [P% B; P C(本文人物描写非常精彩，运用语言、动作、神态、心理等手法，寥寥几笔就将刘南垣公的老成持重、直指使的年少轻狂刻画得栩栩如生。 LC; H# i D(这篇文章启示我们，从来没有吃过苦的年轻人，应该有意识地把自己放在艰苦的环境里锻炼，这样有利于提升自己的道德素养。' W% A: C! g; SfJ 把下面的句子翻译成现代汉语。6分以饮食苛求属吏，郡县患之。饥时易为食，饱时难为味，时使然耳～答案等;担心，忧虑;早晨;明白、悟出C对饮食特别讲究，百般挑剔，常因菜饭不合味责骂部下，郡县长官接待他都感 24 / 25 精品文档 到担忧。饥饿时饭菜易做易食，饱时饭菜难做难吃，美味也不易下咽啊。这是所处不同才这样的啊～ 解析试题分析:参照注释疏通全文，了解内容，弄清句子的意思，根据句意判断字义，注意判断多义词的用法，比如本题中的“患”和“朝”.试题分析:参照注释疏通全文，了解内容，从故事情节和对人物描写方面比照各项，找到有差别的地方。文中对人物没有心理描写，所以C项错。考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。试题分析:参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“患”“时”“使”，最后疏通句子。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 25 / 25