产品市场生命周期策略教学设计

产品市场生命周期策略教学 第六章 产品策略 6.2产品市场生命周期策略 一、教材及教学内容 1.使用教材:高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》(冯金祥主编)。 2.教学内容:6.2产品市场生命周期策略 3.教材处理:产品市场生命周期是基础性、现实意义较强的知识点，教材处理着重于贴近生活的实例教学，除了对概念的理解，亦加入了市场寿命和使用寿命的区别，对生命周期阶段特征和营销决策的实例介绍，意在拓宽学生思维，增加课堂的信息量。 二、教学对象分析 学生通过产品整体概念等基础知识的学习，已掌握了一些有关产品的基础知识，产生一定的学习兴趣，但分析并解决问题的能力欠佳。 三、教学目标及要求 1.认知目标:掌握产品市场生命周期的概念，了解产品市场生命周期各阶段的特征及营销策 略。 2.能力目标:提高学生分析问题、解决问题及综合达的能力。 3.情感目标:培养学生合作沟通的能力，增强职业情感。 四、教学重点、难点 1.教学重点:产品市场生命周期概念 2.教学难点:产品市场生命周期各阶段的营销策略 五、教学方法、学习方法及教具准备 1.教学方法:案例教学法、讲授法 2.学习方法:探究式学习 3.教具准备:多媒体教学设备、粉笔 六、教学过程 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 复 通过课前提问，和对课后作学生通过回答提问，交流分习 一、产品整体概念 业的讲解来回顾产品整体概享作业来达到温故知旧 二、产品组合策略 念。 新的目的。 课 呈现:产品市场生命周期的学生理解市场生命周期的 一、产品市场生命 概念及图示。 涵义。 周期概念。 提出思考题: 学生呈小组式讨论，并以小新 举例产品经济寿命长还组结构回答问题，学生从多 是产品的使用寿命长, 样的答案中，真正掌握产品 课 市场生命周期的概念。 教师提示: 呈 不同的产品，两者的寿命情 况各不一样。 现 二、产品市场生命呈现:用图表的形式概括各图表较有利于直观的区别 周期各阶段的特阶段的主要特征。 各阶段的特征，学生易于掌 征及营销策略 握。 提问思考题: 学生会热烈的讨论自己所 1. 主要特征 例举出生活中投入期的产熟知的产品，列出产品组合 品，并说说它有什么特点, 图，从中不难发现两者在深 例举现实中一些衰退期的产度和宽度上的巨大差别。 品, 教师提示: 学生乐于抢答各式各样的 投入期的产品价格偏贵。 新奇产品。 衰退期产品在现实中比较小组式的讨论可以找到许 多。 多衰退期的产品实例。 2 分别呈现各阶段的营销策学生通过思考分析问题，来 2(各阶段营销策略，并提出不同的思考题，掌握这一难点知识。 略 以比较不同阶段的不同策 略。 一 、产品市场生1.小结 学生回答 命周期概念 , 老师提问:本节课我们 二、产品市场生命学习了哪些内容, 周期各阶段主要, 老师补充 小 特征及营销策略 2.即时训练: 学生抢答 结 , 单选题 , 判断题 1(产品市场生周1.老师布置作业。 学生提出疑难。 期概念, 完成课后作业。 2(产品市场生命3(解答学生的疑难。 课 周期各阶段主要 后 特征及营销策作 略, 业 3