【最新】丰富业余生活 追求健康情趣

【最新】丰富业余生活 追求健康情趣 丰富业余生活 追求健康情趣 授课目的: 通过本次授课引导广大官兵追求健康情趣～丰富业余生活～滋养精神家园～充实军旅生涯。为建设现代化公安消防铁军、有效履行职责使命提供有力思想保证和强大精神力量。 授课内容: 1.消防官兵业余生活情趣现状 2.追求健康生活情趣的现实意义 3.如何丰富健康业余的生活情趣 授课重点: 结合古今中外事例深刻理健康情趣的方法～提出消防部队如何正确开展好官兵喜闻乐见的业余生活的措施及对策。 授课时间:50分钟 一、官兵业余生活情趣存在的现状 ,一,官兵生活情趣个人认识的误区 业余生活出战斗力～现已经成为消防部队一种共识。消防部队是担负着扑救火灾、抢救人民生命财产和为人民群众排忧解难的一个特殊兵种～由于消防部队的性质就决定了消防部队的的营区普遍建立在市中心～周边遍布歌舞厅、发廊、饭店等消费娱乐场所～官兵受“灯红酒绿”的影响比较突出。有的官兵经不住诱惑、耐不住寂寞、经不起考验～从而出现有的同志一请假外出就去上网吧、浏览黄色网页～有的同志上网玩游戏上瘾不假外出～有的同志利用微信、莫莫、同城交友等平台乱交友等等严重影响的官兵的心身健康和部队的正规管理～这就更显得我们引导官兵追求健康的情趣工作的必要性。 案例 一、牛彬彬违纪案 牛彬彬～男～汉族～1986 年 7 月出生～2004 年 12 月入 伍～河南兰考人～马鞍山支队战士～中士警衔～2009 年 6 月 借调省公安厅担任公务员。 2010 年 10 月 3 日擅离工作岗位～ 外出合肥、南京等地吃喝玩乐～与地方女青年不正当交往～ 经多方查找～10 月 9 日将其带回。根据牛彬彬的违纪事实～ 依据《中国人民解放军纪律条令》有关规定～给予行政严重 警告处分～调离岗位。 二、滁州市消防支队定远大队士官陶功大严重违纪案 陶功大,男～1995 年 12 月由马鞍山市当涂县应征入伍～ 滁州市消防支队定远县大队三级士官～给养员。 2007 年 6 月 26 日 14 时左右～ 陶功大以交水电费为由请 假外出～当日晚饭时～发现其未归队～中队干部以为其在外 与朋友吃饭,6 月 27 日早操时中队发现陶功大未参加～以为其昨晚因醉酒不醒人事～派人到陶单独居住的房间窗口查 看～发现其仍然不在。陶功大请假后～没有交水电费～而是在中国 工商银行定远新大街分理处取款 3 万元后出走。出走期间～ 陶功大曾服药自杀未遂～并先后到达合肥、南京、无锡、上 海、宁波、厦门、大理、昆明等地～期间～还在宁波办理了 一张假身份证～化名孙建。另外～经调查～陶功大在 服役期 间～与江苏两名女网友通过网上聊天、手机短信等方式长期 保持联系～并利用请假回家的机会与女网友见面～且与其中 一名女网友发生不正当性关系。 陶功大严重违纪情节恶劣～影响极坏。经总队研究～给予陶功大除名处分和开除党籍处分。 ,二,部队开展业余文化生活的失真 近年来～上至总队下至中队基层～对官兵业余生活工作越来越重视～基层业余生活有了明显改善。但同时～部队基层文化生活与社会文化的飞速发展态势、与官兵不断增长的精神文化需求、与加强部队思想政治建设的要求还有诸多不相适应的地方～主要表现在“三多三少”:老一套的多～有新意的少。最起码有一半的官兵反映基层文化活动内容陈旧、形式单一、缺乏时代感、没有吸引力～导致官兵对业余文化生活没有什么兴趣～大大降低了警营文化的魅力～致使能踊跃参加活动的仅仅只有一小部分,节假日活动多～平时活动少。大部分的官兵对春节～“五一”等重大节日的文化生活比较满意～但超过一半的官兵反映平时的文化活动开展比较少～一般基层中队开展的文化生活普遍是在节假日里开展～平时注重的还不够,旁观的多～参与的少。消防部队的人员编制本来就少～一到开展文化生活活动时～没有多少人参加～这样就形成了少数人上场～多数人捧场～有个人专长～自娱自乐的“个人文化”等现象突出。 文化场所设施建设基本上达到了上级规定的标准～假日能全时开放～平时开放不经常～导致战士们在平时时间的休息过程中无所事事～有的中队甚至配备好设备后～根本就不利用～导致这些设施都是个摆设～应付上级检查用的,追求简单庸俗的多～讲品味的少。由于时代的不断前进～社会文化品种比较多～所以使现在有许多战 士在喜好上还有很大差异～有的喜欢看流行时尚杂志～有的喜欢看言情、武打影视片～喜欢上网玩游戏、聊天的那更是多的数不胜数。 二、追求健康生活情趣的现实意义 伴随着贯彻落实党的十八精神的浩荡东风～大力发展繁荣公安消防部队文化建设的时代春潮在红门警营激流奔涌～滋养着消防官兵的精神家园～促进了官兵全面发展～提升了部队战斗力～为建设现代化公安消防铁军、有效履行职责使命提供了有力思想保证和强大精神力量。 追求健康的生活情趣能够使人激励斗志、陶冶情操～开阔眼界、增长才智～愉悦身心、强健体魄。相反～就会美丑不分～甚至以丑为美～善恶颠倒、荣辱易位～污染人的灵魂～扭曲人的本质。健康生活情趣有利于陶情励志。人的精神生活本身就是一部生动的教科书～不管人们是否意识到～它总要寓一定的理想信念和道德情操于其中～对人起着潜移默化的影响。一个偶像、一本好书、一部好电影、一首好歌～在一个人的人生旅途中往往能发挥“加油站”、“洗消站”的作用～既给人以积极向上、奋力拼搏的力量～也可纯洁和净化一个人的心灵。 ,举例子,新余渝水大队战士林平水同志发明国家多项专利并荣立个人二等功～我在浏览他资料中～他很爱学习并喜欢看书～他非常喜欢看“全国特级优秀人民警察”李鹏事迹及人生价值观的影响～才使他的理想信念更加坚定～人生目标更加明确～生活情趣更加高尚～正是通过他个人的努力和高尚情趣得到的上级领导的一致好 评。 古往今来～凡是有知识、有才能、有作为的人～无不有着高尚的生活情趣。毛泽东一生酷爱游泳～七十高龄还畅游长江,周恩来爱好文学～喜欢欣赏美妙动听的音乐,朱德喜欢种兰花～爱它的淡雅清香～朴实无华,陈毅的兴趣是下围棋、赋诗词～围棋黑白相间～两军对垒～其乐无穷～诗词也写得神采飞扬,邓小平在工作之余喜欢打桥牌和游泳～借以保持敏捷的思维和强健的体魄。老一辈革命家这些多姿多彩、高雅美好的精神生活～既丰富了他们的业余生活～又是一种积极的休息方式～更有利于干好工作。现实生活中～我们也有这样的感受～连续几个小时甚至几天紧张工作下来～玩一会～散散步～说说笑话～讲讲故事～活动活动身体～疲劳就会消失～就可以更好地投入到工作中去。 因此～在紧张的训练、执勤、工作之余～只要始终坚持精神生活的高格调、高品位～就能起到日积月累的效应～帮助我们不断增长才智。健康文明生活情趣有利于舒心健体。健康向上的精神生活有愉悦身心、强身健体的作用。 在新时期通过将优良传统故事化讲解、生活化学习、网络化交流等一系列的情趣爱好引导～培养了共同特有的红色文化。在培养个人健康情趣过程中～基层中队加强文化组织建设尤为重要～精心开展有利于官兵身心健康的业余文化活动～每个队建立一个文化“品牌”～确保“队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛～”呈现警营生活异彩纷呈、妙趣无穷。 三、如何丰富健康业余的生活情趣 ,一,正确引导个人健康生活情趣措施 健康的生活情趣不是与生俱来的～要靠后天的熏陶和培养。因此～我们要把军人的道德要求自觉付诸日常生活中的具体时间中～并注重在实践中自我监督、自我剖析、自我校正～使实践的过程变为不断提高自我、完善自我的过程。在学习知识中养成和升华。智为进德之基～学为立身之本。只有通过学习～才能树立正确的世界观、人生观、价值观～提高道德水准和人格力量～做到自重、自省、自警、自励。面对新形势、新任务～面对纷繁复杂的社会～要辨识黑白良莠～必须善于学习中华民族的传统文化和一切先进的文化知识～通过学习～懂得哪些是真、善、美～是应该提倡的～哪些是假、恶、丑～是应该禁止的,必须着眼使命任务要求～抓紧点滴时间～刻苦钻研科技信息知识～不断提高科技信息素养,必须结合自身实际～广泛涉猎自己各种感觉兴趣的知识～通过日积月累～增强知识沉淀～努力提升人生品质。在参与健康文明活动中养成和升华。生活情趣虽然是一个人外在的行为表现～反映的却是对人生、对事业的态度～更具实践性。 从部队的特点来看～警营生活异彩纷呈、妙趣无穷～可以说是培养健康文明生活情趣的最好场所。即使部队的一日生活～也都充满了正规统一、生机勃勃的意境。因此～对我们军人来说～很重要的是要积极参加部队的各项活动～把自己融入火热的部队生活中去～在日常生活中不断充实自己的生活～陶冶健康的生活情趣。在 抵御不良信息影响中养成和升华。当前我们所处的时代是一个信息爆炸的时代～每时每刻都有难以数计的信息影响着社会的政治、经济、文化等各个方面～影响着人们的思想观念、价值取向和生活方式。军人作为社会的一个特殊群体～也无时无刻不臵身于这个信息浪潮之中。但是我们也应当清醒地看到～好的信息可以使人开阔眼界、沟通感情～受到教育和启迪,坏的信息却能使人颓废～产生消极情趣～让人情趣低下。因此～我们一定要认清不良信息的严重危害～对如军人购买使用手机、军人涉足地方互联网络等管理规定要严格遵守～自觉抵御各种不良信息的侵蚀～让不良信息在军营无处遁行、无机可乘～始终守住革命军人圣洁的精神家园。 ,二,精心组织开展丰富多彩的业余生活 基层部队大力开展群众性文化活动～坚持做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、体育每月有比赛～广泛开展读书、歌咏、文艺演唱、体育竞技等文化活动。通过活跃警营文化～在潜移默化中促进官兵全面发展～形成一道道靓丽的文艺风景线～形成了生动活泼的警营文化氛围。 部队把出精品、创一流作为不懈追求～着力推出优秀文艺作品～确保部队叫得响、社会传得开、历史留得住。基层中队务必确保“一队一品”警营文化建设取得成效～如“威风锣鼓队”、“消防文艺快板小分队”、“乐器队”、“军乐队”等充分利用地方院校和文艺团体文化优势～积极邀请专家老师来队进行专业辅导～联合文化部门进行红门创作～努力提升警营文化档次。官兵们的业余生活也 随着各种团体的组建而逐渐丰富起来～战士们闲暇时也不再无所事事的闲逛～而是抓紧时间提升自己的业余水准～班里少了上网、打游戏、看电视的沉闷～多了学习心得的讨论交流～多了吹拉弹唱的咿咿呀呀。 ,看影片, 1、歌咏活动的组织实施 ,1,选歌 基层单位演唱歌曲～一定要有部队的特点和青年的特点。每名官兵除了必须会唱《国歌》、《军歌》、《军人道德组歌》外～还必须会唱体现团队精神的队歌～这些歌曲能够有效激发官兵热爱部队、热爱集体、团结一致的思想感情。 我们在选歌时～要多选择那些短小精悍、曲调流畅、有部队特点、官兵易记易唱的队列歌曲。这些歌曲具有健康明快、主题明显、节奏感强等特点和和精神饱满、整齐划一、歌声嘹亮的风格～以便官兵时刻牢记我们部队的优良传统～随时保持我们的军人作风。 ,2,教歌 教歌前～教歌员要反复熟悉所要教唱的歌曲～要先唱会～并准确理解歌词～唱准曲调～掌握音调、速度、力度、情感等～教歌可以分以下五个步骤进行: 第一～介绍歌曲。第二～示范演唱。第三～分句分段教唱。第四～练习难点。第五～复习巩固。 ,3,指挥唱歌 指挥必须根据音乐作品的内容和风格～以手势、身体动作和面部表情指出节拍、速度、力度、音色以及音乐情绪等各种表演要素～引导全体演唱者将音乐作品的内容正确地表达出来。指挥者应当对指挥的基本知识有一定了解～并对歌曲有较强的把握能力。 ,4,拉歌和赛歌 拉歌和赛歌是基层歌咏活动的重要内容～是官兵在集会时进行的一种有组织的演唱形式～具有歌声嘹亮、整齐划一、即兴性强的特点。要搞好拉歌和赛歌～必须注意平时的练习和积累～对已有的拉歌、赛歌套路的呼应方式、指挥的动作含义～以及灵活处理也要做到人人心中有数。比如领唱说:“谁英雄,”～其他同志就要一起合:“谁好汉～咱们拉歌比比看。嘿嘿～比比看:”。又比如领唱说:“革命歌曲大家唱”～ 其他同志就要一起合:“你不唱来～我来唱～嘿嘿～我来唱:”接下来就要开唱了。 ,5,其他歌咏活动 基层的其他歌咏活动可以根据不同单位的实际情况～组织歌咏比赛、卡拉OK比赛和合唱比赛等。 2、影视活动的组织实施 ,1,重在组织指导 在社会高速发展的今天～电影、电视节目花样纷呈～内容繁多～涵盖了整个社会的方方面面～这样～对观看的内容进行筛选就格外重要。看电视要根据基层工作和电视节目预报做出安排～除按规定收看电视新闻外～还要组织收看一些有教育意义的节目。 ,2,开展评论活动 对有教育启发作用～影响较大的电影电视节目～要组织开展好评论活动。我们看电影、电视不能只停留在“观看”的水平上～应当向“观赏、鉴别和评论”的方向发展～充分利用影视作品的社会功能和价值～发挥其在基层文化工作中的作用～引导官兵树立良好的审美意识、正确的是非观、人生观和世界观。 ,3,确立专人负责 对于放映电影、电视的器材～如基层网络俱乐部、电视机、投影仪、DVD播放机、音响设备及其开关、调试都要指定责任心强的人员具体负责～以确保安全、有效地运行。 3、文艺晚会的组织实施 ,1,主题 文艺晚会的主题可以是国家重大节假日、特殊纪念日或者表现某一重大事件～不管哪一类～其主题都要健康向上、有意义、有价值～使官兵能从中得到启发、进步与提高～并得到健康的享受。 ,2,节目 文艺晚会是综合性很强的文化活动～节目要形式多样、丰富多彩。我们要着眼于“教育人、鼓舞人、引导人”～立足于“消防人、消防事、消防情”～积极从身边熟悉的工作、学习、生活的素材中发掘、提炼～结合部队建设、岗位练兵、执勤备战、消防宣传“六进”等重点工作～创作具有真情实感～政治性、思想性和艺术性融为一体的消防文艺节目～艺术地再现火热的消防警营生活～展示新时代 消防官兵良好的精神风貌。 ,3,编排 文艺晚会的编排是一项分工复杂、对个人责任心和能力都要求很高的工作。一般来说～要求分工明确～责任落实到个人～同时还应该注意协调好编排节目和日常工作的矛盾～统筹安排～做到工作娱乐两不误。 4、体育活动的组织实施 ,1,群众性体育活动 一般包括田径运动、球类运动和棋牌活动。我们要适当地将各种运动项目交叉安排～或成立各类活动小组～让官兵根据自己的专长、爱好以自愿的方式参加。同时也要注意培养官兵多方面的兴趣～比如成立培训班、组织趣味比赛等～吸引官兵广泛地参与体育活动～避免发展空间缩小。 ,2,警体运动 一般包括徒手体操、警体拳、器械体操等。由于消防部队的特殊性～军警体运动还包括了各种消防业务在内的体育运动～种类繁多。消防警体是官兵们灭火救援战斗的根本基础～所以也是基层日常训练的组成部分～占有很重要的地位。 ,3,体育竞技比赛和综合性运动会 体育竞技比赛一般包括联赛、选拔赛、对抗赛、邀请赛和友谊赛等类型。综合性运动会～一般包括若干不同项目的综合性竞赛。根据基层工作安排和平时的体育活动情况～可以组织各类竞技比赛及运 动会～既检验了官兵平时的训练效果～还可以增强集体荣誉感～提高执勤战备能力。 5、读书活动的组织实施 ,1,藏书分类与管理 各中队的图书种类不少于5类,即:政治理论类、经济管理类、文学历史类、消防业务类、科学知识类,～固定藏书量不少于500册～年增加或更新不少于5,～有条件的可以与图书馆或共建单位建立流动图书库。要注意不断积累、不断补充～使图书收藏能跟上时代前进的步伐。同时要安排人员专门负责管理～做好图书收集、登记编目、分类上架、借阅催还等方面工作。 ,2,读书的意义 要向官兵宣传读书的意义～也是明确为什么读书。读书是人们接受信息、学习知识的基本途径～要教育官兵多读书～读好书。在这点上～必须注意正确的引导、多角度的启发～让官兵有一个正确的读书认识～端正的读书态度～并能从健康的角度理解作品。 ,3,开展多种读书活动 第一～开展群众性读书活动。雅培定期组织官兵阅读指定书籍～或适时推荐一些书籍～由官兵自由安排阅读。另外还可以采用一些辅助手段帮助和吸引官兵进行读书活动。如举行讨论会～对读书的和存在的各种问题进行交流、探讨。还可以安排读书知识竞赛～既丰富了知识～又增加了趣味性。 第二～总结和评论活动。对读书后的心得做总结～对书籍进行评论～ 是读书活动的一项重要内容。一方面主观上总结自己对作品的理解以及各种心得体会～另一方面客观上从书籍艺术性、思想性等方面进行深入研究、探讨并进行评论。二者结合～既增加了读书活动的收获～也提高了审美、认知能力。 第三～开展读书演讲活动。这项活动融读书、总结、评论和演讲于一体～综合性很强。开展这项活动～要注意平时多督促官兵积累～做好辅导工作～还可以请相关专家进行讲座、座谈等～拓宽官兵们的视野～营造良好的读书氛围。 6、墙报、黑板报的组织实施 ,1,培养办报人才 要建立一个业余板报组～组织开展经常性的办报活动。同时要注意不断吸收办报人员～充实墙报组队伍。我支队每年都举办板报员培训班～围绕主题教育开展板报展评活动～以提高各单位办报人员的能力水平。 ,2,明确办报的任务 墙报、黑板报的主要任务是:宣传党的路线、方针、政策和重大政治活动,配合部队中心工作～进行宣传鼓动,交流总结经验～表扬好人好事,介绍科学文化知识～传送部队和社会信息,刊登娱乐活动项目～引导生活,结合基层建设～美化警营环境。 ,3,严格办报的要求 墙报、黑板报的要求是:观点正确～内容充实,形式新颖～便于阅读,图文并茂～简洁美观,时效性强～更新及时。 ,4,墙报、黑板报的编排 版面的编排设计～要注意:重点突出～主次分明,标题醒目～错落有致,字迹清秀～书写整齐,色彩明快～协调鲜明,版式新颖～插图适量。 7、消防宣传活动的组织实施 ,1,培养宣传活动骨干 在基层组织有经验、有特长的官兵专门负责消防宣传活动～将活动列入工作日程～定期或不定期对社会进行各种形式的宣传。我支队每年都组织信息调研、新闻报道写作培训～培养了一批“小秀才”、“笔杆子”。,2,消防宣传活动的种类 第一～举办以消防宣传或反映消防活动为题材的文艺演出～让官兵们自编自演的消防宣传文艺节目～伴随着消防宣传“六进”活动～走进千家万户。每年“八一”、春节等重大节日～我支队各级都要编排文艺节目参与驻地联欢。 第二～定期或不定期进行消防演练～可以组织消防站开放～也可以组织不同人群进行演练～增强宣传效果。 第三～做展板、宣传栏、宣传橱窗、墙画和壁画等～吸引群众参观、观赏～以简单明了、易于理解、便于记忆的方式宣传消防知识。 第四～与当地广播电台、电视台、报社等部门合作～开办消防栏目～同时做好消防基层新闻的采编工作。 8、警地两用人才培养的组织实施 培养警地两用人才要以培养消防部队建设所需的全面合格的人 才为主要目标～以提高部队战斗力为标准～在保证执勤训练、灭火作战任务完成的前提下～统筹兼顾～科学安排好警地两用人才培养工作。 ,1,结合岗位要求和工作任务育才 我们可以结合文化活动～组织官兵学习摄影、美术、书法、新闻写作、文艺创作、体育裁判等知识,结合部队院校招生～组织官兵学习文化基础知识,结合后勤工作～组织学习驾驶、电工、维修、财会、理发、食品加工等技术。在开展技艺学习和育才活动过程中～官兵们通过互帮互学～可以融洽彼此关系～拉近心与心的距离。 ,2,利用驻地条件进行警民共建 结合警民共建活动～利用警民共建点和驻地其他单位师资力量雄厚、教学设备齐全的有利条件～实行警地联合办学～共同育才。目前～我支队针对官兵的特长优势和兴趣爱好～各中队充分利用驻地共建共育资源～建立了书画、摄影、篆刻、健美、演讲口才、写作、电脑、音乐等10多个兴趣小组～吸引官兵广泛参与。 ,3,组织士官在职学历教育 积极组织和支持士官参加警地教育机构组织的中专以上学历教育～如函授、自学考试、电视大学。为强化对各类、各期士官的激励作用～我支队专门下发了士官“两用人才”培训规定～出台优惠政策～积极扶持优秀士官走上成才之路～有效解决了士官队伍中出现的工作热情不高、动力不足等问题。 ,4,发展远程教育 要注重利用公安网、网络俱乐部、互联网、各种大众传媒和各种视听器材～充分利用现代化的媒体传播手段～不断开辟和拓展培养警地两用人才的新办法、新途径。 随着市场经济的发展～警营文化的发展日新月异～部队文化尤其是基层文化建设也不可避免地面临着更多的新情况、新挑战～我们要从思想上政治上牢牢掌握部队～要坚持用先进的思想文化灌注部队。但是为了确保消防部队基层中队政治上的坚定和思想道德上的纯洁～促进消防部队基层中队的各项任务的圆满完成和部队的全面建设～要狠抓基层文化建设～注重消防部队基层文化工作建设的长期性和经常性。把文化活动渗透到人与人的关系中～能加强团结、增进友谊密切官兵关系～发挥好基层文化的主阵地作用～不断激励士兵斗志～增强部队凝聚力和战斗力～使部队成为一个充满生机与活力的战斗集体。 等闲识得东风面～万紫千红总是春。伴随着文化强国战略的深入推进～公安消防部队警营文化建设的天地更加广阔～前景更加美好。在社会主义文艺百花园的一片壮美秀色之中～绚丽的红门文化之花一定会更加光彩夺目: 思考题 为什么要树立正确的健康情趣, 辅助活动: 教育结束后～我还将组织官兵开展座谈会围绕“什么样的业余生活 是健康情趣”。 附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节 免费发放明信片的活动。 二、活动之前的准备 1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的; 2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助; 3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。 三、活动基本情况 我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。 五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。 (二)建议 1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。 中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权 力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。 中学感恩节活动总结范文3 经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友， 要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。 在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。 在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。 如:宋XX家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参 加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。 在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。 刘XX同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的! 李XX同学这样写到:亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。 总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地 去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音! 中学感恩节活动总结范文4 为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。 演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢„„ 随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下 跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。 演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。 中学感恩节活动总结范文5 为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。 活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。 活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。 通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。 我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。