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[doc] 有针对性地做好下连新兵管理教育工作

2018-01-31 4页 doc 16KB 64阅读

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[doc] 有针对性地做好下连新兵管理教育工作[doc] 有针对性地做好下连新兵管理教育工作 有针对性地做好下连新兵管理教育工作 生,搞劳动等干脏活, 累活往新兵身上压.使得新兵与老兵易形成隔膜.产生戒心. 新兵跟连队干部之间的接触.与新训连队干部比较而言要少 许多.加之与连队干部之间认识时间短,了解不够深.往往有 话不敢讲.不知跟谁讲,变得少言寡语,孤独感加重. 对工作环境的不适应.新兵连的工作内容相对单一.节奏 转换慢.工作环境基本一致.新兵下连后.有的分到机关.有的 分到连队,有的分到战斗班排.有的分到保障分队面对下连 后的快节奏工作和复杂各异的...
[doc] 有针对性地做好下连新兵管理教育工作
[doc] 有针对性地做好下连新兵管理教育工作 有针对性地做好下连新兵管理教育工作 生,搞劳动等干脏活, 累活往新兵身上压.使得新兵与老兵易形成隔膜.产生戒心. 新兵跟连队干部之间的接触.与新训连队干部比较而言要少 许多.加之与连队干部之间认识时间短,了解不够深.往往有 话不敢讲.不知跟谁讲,变得少言寡语,孤独感加重. 对工作环境的不适应.新兵连的工作内容相对单一.节奏 转换慢.工作环境基本一致.新兵下连后.有的分到机关.有的 分到连队,有的分到战斗班排.有的分到保障分队面对下连 后的快节奏工作和复杂各异的工作环境.他们都以各自的眼 光审视分工,当看到别人如愿以偿.自己则事与愿违时.容易 产生失衡,失落的心理 对训练难度的不适应新兵经过集中训练.打下了一定的 体能,技能基础,但与老兵相比差距明显.短时间内难以适应 连队的训练强度.新兵连以基础训练为主.下连后,以技能与 业务训练为主,新兵可能一时摸不着头绪.往往显得手忙脚 乱.费力不讨好 二,易引发的各种问 易发生私自离队的问题.新兵下队后.个别新兵不能正确 对待分工,一时想不开的,容易”偷”跑:训练的强度和难度增 大容易把新兵”累”跑:陌生的人际环境难适应.容易把新兵 “逼”跑;各种工作跟不上节奏,容易把新兵”紧”跑. 易发生体罚打骂的现象有的班长骨干对新兵的期望值 过高,急于求成,易出现急躁情绪,尤其对那些接受能力低,身 体素质差,训练跟不上的新兵.容易引发打骂体罚问题. 易发生各种训练事故.由于新兵的心理素质,身体素质一 时还不能适应高强度训练的要求,训练中,经常发生摔伤,拉 伤,碰伤等问题,高技能训练则容易发生摔伤,碰伤,淹亡等训 练事故. 三,应采取的主要措施 搞好教育引导.端正思想认识抓好我军人民军队性质, 宗旨和根本任务教育.引导新兵进一步端正入伍动机.树立扎 根军营,报效祖国的远大理想结合部队实际.积极开展学连 史,学英模,学身边典型等活动,搞好正确对待工作分工教育, 帮助新兵走出认识误区,树立正确的人生观,价值观,自觉服 从组织安排,安心本职.针对新兵下连后生活节奏加快,训练 科目增多,值勤岗哨任务加重和日常管理越来越严的实际.及 团 时开展执勤战备教育,条令条例教育,法律常识教育,通过学习 各种规章,剖析典型,增强新兵的法律意识和遵纪守 法的自觉性.抓好以艰苦奋斗为主要内容的光荣传统教育.使 新兵认识到当兵要吃苦.成才更要吃苦.引导新兵树立正确的 苦乐观,荣辱观和消费观,培养吃苦耐劳,敢于拼搏的进取精 神. 坚持科学施训,打牢训练基础.新兵下连后,在训练中.既 要与老兵同步.又要因人施训.要结合新训考核的各项成绩和 统计,充分考虑新兵在年龄,身体,心理等方面的特点,注意劳 逸结合,循序渐进.要搞好训练与管理的有机结合.在组织训练 上,对新兵既要严格要求,严格管理,更要组织.对文化基础好, 接受能力强的新兵,要高起点,严要求,迅速提高业务技能水 平;对文化低,体力弱,反应慢,成绩差的新兵,要耐心帮助教 育,不能歧视,侮辱,更不能以训练为名,搞变相体罚.要注意训 练中的安全管理.加强安全常识教育.采取和制定得力的安全 防范措施.按照安全规定和操作规程办事.增强新兵自我保护 意识和能力.防止各类事故的发生 讲究管理.注重管理实效在对下连新兵的管理过程 中.要因人而异.对症下药.注重管理方法.通过问卷调查,广泛 谈心,摸清新兵的真实想法,通过排查,明确下步管理工作的重 点帮教对象.制定有针对性的转化措施.对新兵实行”一对一” 的帮扶教育,及时了解掌握新兵训练,生活,思想情况,有的放 矢地做好新兵的管理教育工作,做到思想上关怀,生活上关心, 工作上引导要坚持教育疏导的原则.运用灵活有效的方式,方 法.细心做好新兵的心理疏导工作,防止新兵产生逆反心理,及 时解除新兵心灵深处的思想疙瘩.消除不良思想倾向.以确保 部队内部的安全,稳定充分发挥好干部,班长和骨干的作用, 坚持跟班作业,对新兵实施全方位,全员额,全时制的管理,确 保新兵顺利渡过下连后的心理波动期 坚持以情带兵.营造良好环境干部,骨干要端正对新兵的 根本态度,做到理解新兵,尊重新兵,爱护新兵,平等地对待新 兵.使新兵感到”大家庭”的温暖,尽快找到归属感.对训练掉队 或有缺点的新兵,更要亲近,帮助他们,动之以情,晓之以理.绝 不能歧视,侮辱.杜绝打骂体罚.干部要把新兵当作自己的亲兄 弟,心里时刻装着新兵,做他们的知心朋友,坚持与战士实行 “五同”.随时做到”四个知道一个跟上”.帮助新兵解决工作生 活中的实际困难.改善物质条件.开展”吃暖心饭菜,住暖人宿 舍,穿暖身衣服”的”三暖”活动.为新兵营造一个舒适的生活环 境.搞好传帮带,充分发挥”互帮,互教,互学”的作用,以老带 新.引导新兵在学习中不断提高.使新兵时刻感受到部队生活 的乐趣和温暖 (作者单位:77193部队政治处) 责任编辑孔诤
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