情倾仰阿莎,爱洒青山脚

情倾仰阿莎,爱洒青山脚 情倾仰阿莎～倾山脚洒青 ---倾河口初倾中倾倾倾德建倾倾倾学 河口初倾中是倾倾最偏倾的一所倾村中～地倾山界脚下～服倾于学屏学青 河口倾1.5万苗少民族同胞。倾里倾倾落后～交通不便～信息倾塞～唯有侗数 一水江依校倾前流倾。自条清从1997年倾倾倾始“普九”以～校的常屏来学 年在校生 600人～而大多生都住在水江岸～平倾交通工具主要数学清两 是船只。2006年前～生回家返校～旱季船只行走在倾倾倾浪之中～雨季学 船只穿梭在倾浪之倾。倾期以～生的生命安全一直是校倾和各倾惊涛来学学教 倾倾心倾的大事。倾保生乘船安全～确学1998年倾倾到河口初倾中接替校倾倾倾学的姜冠倾同志倾急召倾了政工倾倾席～倾倾“如何保生乘船安全的倾党会确学 倾”～同志倾倾出倾策～倾最后定,倾保生生命安全～每周周与会献会决确学 末由全倾倾流倾送生到倾倾乘船～送至各村倾倾。倾倾～倾定也就成体教学并个决 了不成文的倾矩一直沿倾下～倾倾倾雨无阻地、自倾的～一次次地倾送着一来教 批又一批的生走在求的路上～倾一接送就是十五年。生倾了一又学学学届 一～老倾倾也倾了一批又一批。但倾也不去倾倾什倾,倾也有去倾什倾,一切届没 都是那倾自然～一切又都是那倾必然。 2006年1月～三板溪水倾建成～“高出平湖”。望着碧波万倾的湖峡 面～湛倾的湖水～生的心更怯了～老倾的心更倾了。倾得倾送生回家返校学学～老倾倾倾倾想到,于是～校的倾送的越越健全～倾送的方法也越越学来来 完善。安全倾倾也无到有～由倾倾到倾倾。倾了保每位生安全乘船～路程倾从确学 倾的生早些到家～校和航公司倾倾了倾倾倾,由航公司向生按倾倾学学运运运学 收取一半的倾用～一半倾由政府按油差倾倾的方式向公司付倾～而且每到另 周末校又倾自打倾倾通知船公司准倾接送生。如今每一位乘船的生学运学学 都由校倾一倾放救生衣～然后校排倾由倾倾倾倾送到倾倾乘船。上好船学从学教跟随～老倾倾倾得倾点生人～防止超倾超倾或倾生因走村串寨而倾有通真清学数个学没 知家里倾人。所有手倾都倾好后船只才能倾倾倾。星期日～校倾倾的倾倾倾得到倾离学 倾去把生接回校～一周接送的工作方算完成。就倾倾～故事一年又一年学学 的重倾下。老倾倾有拿到一分倾外倾酬～有收到一句倾倾的倾～只有那来没没份 沉甸甸的大倾倾倾了仰阿莎湖畔。 河口初倾中是一所寄宿制倾倾中～常年住校生学学500人～因此～来寄宿生的管理一直是校的一重点。倾期以～校就以制度形式倾定学个来学,每天就后倾周行政必倾倾倾全班主任倾夜～了解每生的就情。如寝体个学寝况 果生未到就～第一倾倾通知其家倾～迅学寝并学速倾倾生的去向。2007年～学楼当吴学个生公寓建成之后～倾～在家倾校倾的倾倾下～校倾周行政每人一星期～住倾宿舍倾班室。每倾倾班到零晨一点倾～有倾期两甚至三四点倾也倾得起床巡倾。2010年第二学楼减担学生公寓建成后～倾倾倾周行政的倾～校聘倾了男女宿管倾直接倾倾生管理～要求其能通学并学宵倾班。不倾如此～校倾定班主任每周至少天倾上到倾倾生就情～生倾校倾必倾每天倾上倾倾就两学寝况学 寝况寝寝寝况条学情～各室室倾必倾自倾本室就情。由于受地理件限制～校很极个学学跑多地段至今仍无倾倾。在倾倾的倾倾之中～仍有倾生无倾校倾律～倾倾倾出校外～倾倾或恋网两者到倾河倾南加倾上等。倾得有一次～女生等倾倾倾倾倾去后～ 倾23,40倾倾越校倾倾～翻学青溜出校外～搭乘社的摩托到十多里倾外的裕和大倾倾倾去了～校政倾同志倾倾倾倾恋学教教学来追到了裕和倾倾才把生追回。 倾了阻止生学网教教两逃往倾河倾南加倾上～政倾同志倾倾常倾倾倾到倾的交界倾点蹲学布控～一但倾倾～及倾制止。倾更好在管理生～2013年校又学增加了一倾安全防倾措施,校倾倾校倾必倾学教24小倾待命～且每周至少倾并展两体学次集行倾～倾倾生倾倾行倾。11月23日～生就后～倾校倾倾学寝教突倾倾男生各寝室倾行了倾倾～收倾了209寝室倾管三根～207寝室菜刀一把。2013年12月3日夜倾11,00倾倾～我校倾校倾的倾教寝突倾倾男生室倾行了倾倾～在203寝来个室收倾了一尺倾的西瓜刀三把。整案件的倾理一直持倾到零晨一点倾倾～不倾男生倾女生也倾涉其中。倾倾校倾不但要倾倾校～倾要倾倾校外教内学巡倾。校倾倾定期或不定期倾倾倾校倾倾到教区内个学社巡倾～防止倾倾生不上倾到酒店喝酒或干其倾倾它教教学离园来活倾。倾倾倾校倾的倾格管控和育～倾在生逃校的倾象越越少了。 河口倾是全倾最倾困落后的倾倾之一～部分家倾迫于生倾都外出打工～所以我校生多半是学儿学真况留守童～生的倾情和思想倾倾家倾一点也不了解。学学很生不想倾倾～家倾也任由其想法～所以我校的控倾保工作一直都倾倾。每期倾初～校都要倾倾全倾下村倾倾生学学学体教学学入。由于全倾都是高山地貌～每下一次村不是爬山就是涉水～路途倾辛～但最倾倾是遇不上家倾。倾了更好地做好控倾保工作～也倾了更也地学学学学宣倾校倾思想和倾理念～2011年倾始我校把家倾倾倾会当搬到了村寨里。倾倾倾校倾倾倾12班的班主任个和政倾同志教参随趁会与会加了活倾。后～此机我校所有行政村委建立了倾系机制～共同督促学学生入就倾。2012年端午倾～我校利用九年倾召倾倾倾典礼会学学的机邀倾部分生家倾和村倾倾到校交流～共商保大倾。 2013年倾州省倾始倾施“9+3”教育～7月26日全倾倾德培倾一倾束～我校就倾倾全倾下村体教学学学学没入倾倾倾生入。由于部分未倾入普高倾的生仍有到倾中就倾～9月3日～我校彭校倾倾自同倾会教挨挨学宣倾倾倾倾村家倾倾倾生做思想倾倾工作。上从午6,30倾倾倾始走倾直到倾上12,00倾倾～倾倾走倾9自然个村。有倾倾了倾倾倾倾～我倾要求村倾倾把家倾几个集中到一起做他倾的思想工作～因倾相当跟学一部分家倾一直倾倾孩子倾倾中倾不如打工～所以本不打算倾生倾倾中。有倾～白天家倾不在家～倾了倾确学做透生家倾工作～我倾只得倾上前往。9月5日傍倾～披着夕阳与教赶～我倾又倾宣倾倾倾倾倾学往裕和片倾倾倾生入倾中就倾～直到午夜一点多倾才返校。倾一入村倾倾就是四五天～倾倾倾有半句没怨言～全凭教学的是倾倾倾倾的敬重和倾生无私的倾。 生是家学国来从划来庭的希望～更是祖的未。自我倾倾施倾倾改善倾以～我校就倾倾倾全倾到极体教教教食堂陪餐～每周由倾周行政倾倾一名倾陪餐～倾都倾可了倾菜倾量～生才能学啊教学吃。陪餐倾除了陪餐～倾要倾倾倾督生排倾和控制生学乱扔乱学学倒倾象。因倾我校的倾是生自由加倾～所以部分生加了之后又吃不了～然后就倒在洗碗池里～不倾浪倾粮食而且不倾究倾生。倾周的学学会跟教来生或生干部本控制不了～因此倾得由倾倾自督促。 倾之～由于倾倾原因～我校倾在校里倾倾倾又倾教学既既学父母～要倾授生以知倾～又要倾生教学学做人做事的道理～他倾把全部的倾都投到了倾生身上相信因倾有了全倾倾的倾体教份会淳朴的倾～河口的明天更美好, 倾倾河口初倾中 倾家屏学慧 二0一四年元月五日