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2013年郑大法律专业自考论文题目选择大纲及写作要求

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2013年郑大法律专业自考论文题目选择大纲及写作要求2013年郑大法律专业自考论文题目选择大纲及写作要求 www.zdzkzsw.com 1、论表达自由的保障与限制 2、论法律调整的局限性 3、浅析中国实现法治的社会基础 4、我国法律监督体制中若干问题分析 5、论法律规则与法律原则的适用 6、论网络中舆论监督权的行使 7、我国立法过程中的公众参与问题研究 8、论法律移植与本土资源 9、社会弱势群体权利的法律保护研究 10、社会救助权的法律保障问题研究 11、中国古代的司法原情与司法公正的关系 12、清朝时期律例冲突之协调 13、唐朝疑难案件的解决与法律发展 14、中...
2013年郑大法律专业自考论文题目选择大纲及写作要求
2013年郑大法律专业自考论文题目选择大纲及写作要求 www.zdzkzsw.com 1、论表达自由的保障与限制 2、论法律调整的局限性 3、浅析中国实现法治的社会基础 4、我国法律监督体制中若干问题 5、论法律规则与法律原则的适用 6、论网络中舆论监督权的行使 7、我国立法过程中的公众参与问题研究 8、论法律移植与本土资源 9、社会弱势群体权利的法律保护研究 10、社会救助权的法律保障问题研究 11、中国古代的司法原情与司法公正的关系 12、清朝时期律例冲突之协调 13、唐朝疑难案件的解决与法律发展 14、中国刑罚制度的历史演进及其规律 15、中国古代土地私有与土地兼并现象的法律分析 16、清官难断家务事的法律分析 17、英国法律中的程序先于权利 18、德国宪法法院的地位 19、近代以来法国宪法的历史演进及其规律 20、美国违宪审查制度的历史成因 21、论选举法的平等原则 22、论香港特区行政长官的选举 23、论民族自治地方的财政自治权 24、论人大代表的罢免制度 25、论我国的违宪审查制度及其走向 26、论我国宪法上的宗教信仰自由 27、论民主集中制 28、论行政裁量的控制 29、论行政程序法制化 30、论行政诉讼法的原告资格 31、《政府信息公开条例》实施情况研究 32、论公务员法第五十四条 33、论行政强制措施 34、行政复议制度实践问题研究 35、论行政裁决的救济 36、论行政组织法与政府体制改革 37、论房屋拆迁条例中的强制执行问题 39、论行政不作为 40、论行政问责制 41、论罪刑法定原则 42、论罪责刑相适应原则 43、论正当防卫制度 44、单位犯罪疑难问题研究 45、论刑事责任能力的认定标准 46、自首制度若干问题研究 47、交通肇事罪疑难问题研究 48、故意杀人罪疑难问题研究 49、故意伤害罪疑难问题研究 50、强奸罪若干问题探析 52、论刑讯逼供罪的认定 53、绑架罪疑难问题研究 54、抢劫罪加重情节研究 55、盗窃罪疑难问题研究 56、诈骗罪疑难问题研究 57、侵占罪疑难问题研究 58、敲诈勒索罪疑难问题研究 59、妨害公务罪疑难问题研究 60、贪污罪若干问题研究 61、受贿罪若干问题研究 62、论民法的性质 63、论民法的平等原则 64、论民法的公平原则 65、论民法的自愿原则 66、论诚实信用原则 67、论禁止权利滥用原则 66、论公序良俗原则 68、论民事义务与民事责任的区别 69、胎儿利益的民法保护 70、死者利益的民法保护 71、论宣告死亡制度 72、论民事行为能力 73、论法人的概念 74、法人筹备组织的法律地位 75、论法人的设立 76、论法人的治理结构 77、论法人人格否认制度 78、论民事行为的概念 79、论民事行为的要件 80、论欺诈的构成 81、论胁迫的类型 82、论重大误解 83、论显失公平 85、论民事行为的效力 86、论表见代理 87、论诉讼时效 88、论善意取得 89、论预告登记 90、论征收制度的法律适用 92、论担保物权的竞存 93、论物权与债权的区分 94、论代位权 95、论撤销权 96、论缔约过失责任 97、论违约损害赔偿 98、论买卖的风险负担 99、论不当得利 100、论无因管理 101、论身体权 102、论隐私权 103、论商品化权 104、论过错责任原则 105、论过错推定 106、论过失相抵 107、论共同危险行为 108、论机动车交通事故责任 109、论过度医疗行为的侵权责任 110、论非婚同居的法律效力 111、论夫妻共同财产 112、论祖孙关系 113、论论第三者破坏他人婚姻家庭的民事责任 114、论配偶权 115、对继父母与继子关系问题的探讨 116、论探望权 117、论离婚损害赔偿法律制度 118、人口老龄化的立法思考 119、论夫妻间的忠实义务 120、论变性手术的条件及其对婚姻关系的影响 121、夫妻个人债务的认定 122、论夫妻忠实义务与隐私权冲突的法律协调 123、离婚自由权及其限制 124、再婚问题研究 125、论存款保险制度 126、论对内幕交易的禁止与处罚 127、试论我国《反不当竞争法》的调整对象 128、论行政性垄断的规制 129、比较广告的法律调整 130、条款与消费者权益保护 131、论商业贿赂的法律规制 132、试论商业秘密的法律规制 133、论公司法中的资本原则 134、论消费者权益保护法若干问题的完善 135、我国网络广告法律制度的构建 136、论中国商品房预售制度 137、完善银行监管法律制度的思考 138、纳税人权利保护探析 139、论环境影响评价制度 140、排污权交易制度研究 141、论媒体监督与司法独立 142、论民事诉讼中的诚实信用原则 143、民事审级制度的改革与完善 144、论法院调解制度的改革与完善 145、论民事诉讼中的举证责任 146、民事诉讼简易程序之重新构建 147、论民事公益诉讼制度 148、我国民事再审制度的现状及其完善 149、论刑事被害人的诉讼地位及权利保障 150、论我国刑事诉讼证人出庭作证制度的改革与完善 151、律师刑事辩护中存在的问题及对策 152、我国刑事羁押制度的现状与改革 153、论非法证据排除规则 154、论上诉不加刑原则 155、论我国刑事证据开示制度的构建 156、中国对外资并购的法律规制及其完善 157、论联合国安理会的改革 158、《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》之评析 159、论欧美对我国反倾销的原因及对策 160、论最密切联系原则在中国冲突法体系中的地位 161、论国际私法中的公共秩序保留制度 162、论我国涉外合同的法律适用 163、论我国涉外侵权行为的法律适用 164、论国际私法中的保护弱者原则 165、论无单放货的法律责任 166、论国际法与国内法的关系 167、论国家及其财产豁免权 168、试论国际私法的性质 169、论中国区际司法协助的模式 160、论我国内地与港、澳地区间仲裁裁决的相互承认和执行 161、论国际私法中的法律规避 162、论反致制度 163、国际民事诉讼中的管辖问题研究 毕业论文评比等级标准 优 秀:观点正确,并有独到的见解,材料丰富,论证充分、深刻,结构严谨, 逻辑严密,语言流畅。 良 好:观点正确,材料丰富,论证充分,结构严谨,逻辑严密,语言流畅。 中 等:观点正确,材料较为丰富,论证较为充分,结构紧凑,逻辑较严密,语言通顺。 及 格:观点基本正确,能对观点作出一定论证,层次清楚,语言通顺。 不及格:观点有严重错误或者论证与结构上有严重缺陷。 以上题目仅供参考,可自拟题目撰写论文~(参考网址:www.zdzkzsw.com) 法律专业毕业论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。www.zdzkzsw.com (四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文, 可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。www.zdzkzsw.com (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影, 或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。 平顶山学院毕业论文(设计)进展情况记录表 经学院批准,在指导老师要求下布置下阅读相关书目及参考文献,主要包括: 1、倪文锦.小学语文新课程教学法[M].北京:高等教育出版社,2003. 第 1 2、石忠仁.教育原理[M].人民教育出社,2008. , 3、谈冰 浅析如何有效布置小学语文作业[J].中小学教育研究,2009,(4). 3 4、袁卫平 小学语文课外作业设计之我见[J] .吉林教育,2009,(3). 周 5、王丽琳.新课标下小学语文作业的设计[J].普教研究, 2009,(3). 进 展6、闫江涛.小学教育心理学教程[M]. 郑州:郑州大学出版社,2008. 情7、裴蒂娜 教育研究方法导论,M,.合肥:安徽教育出版社,1995. 况 8、王策三.教育论稿.[M].北京:人民教育出版社, 1985. 及 下 上网查阅资料,了解小学语文作业目前的现状,了解学习此次设计的论文内容。下阶周计划:继续收集有关小学语文作业方面的资料,多阅读相关资料 段 安 排 指导教师签名: 年 月 日 第 4 继续研究相关书籍及文献,在导师的指导下确定毕业论文研究的整体思路并撰写开题 , 报告。遇到问题:1.专业知识的欠缺。2、开题报告思路的不清晰.3、对小学语文布置的8 周现状与论文研究解决的问题认识不清。 进下周计划:继续研究了解资料,思路清晰,做出设计方案。 展 情 况 及 下 阶 指导教师签名: 段 安 排 年 月 日 第 结合老师意见,根据前几周的文献收集,制定大纲设计,遇到问题:如何设计比较合 9 理的开题。解决方案;把上周的一稿交给指导老师,得到修正,听取指导老师意见。对开 , 题方案进行修正,最终确定为开题。 13 下周计划;为初稿准备,海量阅读资料。 周 进 展 情 况 及 下 阶 指导教师签名: 段 安 年 月 日 排 第 本周主要工作是写论文,严格按论文格式在第十四周完成论文的第一部分:小学语文 14 作业的研究意义。第十五到十六周完成初稿第二部分:小学语文作业的问题分析和优化设, 19 计,在是十七周到十八周完成论文初稿第三部分:中英文摘要和撰写文献综述。最后一周 周与老师共同商讨初稿的问题进行修改。 进 展 情 况 及 下 阶 指导教师签名: 段 安 年 月 日 排
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