生活中有是非善恶

生活中有是非善恶 潮 水 中 学 电子教案 生活中有是非善恶 教学目标: .情感态度价值观:树立正确的是非观念，在现实生活中积极向往和追求真、善、美，自觉抵制假、恶、丑，树立做健康正直人的思想。 能力目标:增强是非善恶观念，提高分辨是非善恶的能力。 知识目标:知道生活中有是非善恶，懂得是非善恶对社会的不同影响。 教学重点:知道生活是纷繁复杂的，生活中有是非善恶，懂得是非善 ——————恶对社会和个人的不同影响。 教学难点:是非善恶对社会和个人的不同影响。 教学方法:情境法、讨论法 装—————— 课型课时:新授1课时 教学过程:一导入新课:我们生活的世界是绚丽多彩的，又是纷繁复杂的。生活中是与非、善与恶、美与丑往往交织在一起。面对生活中的是非善恶，我们应怎样判断、辨别呢,面对复杂的社会生活，我们又应做出怎样订—————— 的正确选择呢,今天我们就来学习生活中有是非善恶，你自然会找到答案。 二自主学习新课 认真预习本框，完成下列问 1看以下四组镜头，哪些属于真善美，哪些属于假恶丑 (1)天津市和平里管沟街小学生王一梅坚持五年背身有残疾的同学上线 ——————学，风雨无阻 (2)蓝极速网吧纵火案，造成25人死亡，12人烧伤，纵火者竟是两名少年 (3)山西一对青年夫妇重男轻女，把自己刚生下来的女儿卖给别人 (4)济南出租车司机薛平香发现乘客将12万元巨款遗忘在车上，耐心等候，直到失主前来认领。 2真善美是什么关系, 列举三个有关真善美的例子，思考真善美对个人和社会的影响 3你知道哪些真善美的名言警句,把它们写下来 4看77页的漫画，分析漫画中的这些行为对个人和社会的影响 5列举三个假恶丑的例子，分析假恶丑的危害 6(1)你的好朋友被人欺负后，叫你和其他同学一起去为他报仇出气。你怎样选择, (2)你在家上网时发现网上有黄色淫秽内容，父母又不在身边。 你怎样选择, (3)我们应从中获得什么样的经验或教训, 7 合作探究 我班同学赵小兵和孙朋引小事发生争吵并动了手。孙朋认为吃亏了，咽不下这口气，于是找了初三的同学帮忙。那天放学后，他们在校外等着赵小兵，结果把赵小兵打伤，住了一个星期，住院费用五千多元。因孙朋的行为 1 潮 水 中 学 电子教案 相当恶劣，学校给予记大过一次，并令承担赵小兵的全部医药费。孙朋家父母都下岗，爸爸摆小摊卖水果。孙朋闯的这个大祸，给本是艰难的家庭带来了更多的麻烦。 孙朋应该从这件事中接受什么教训, 三课堂小结:生活中的中充满真善美，也有假恶丑，它们对人的影响是不同的。真善美能净化心灵，促使人们加强自身的修养，自觉抵制不良诱惑，形成良好的社会风尚;假恶丑对社会公共生活和社会发展带来消极的影响，危害社会秩序，败坏社会风气 ，会使一些人价值观扭曲，违法犯罪。 四练习: 选择题1、星期天，仇天军和同个同学坐公交车去书店，这时上来一个抱孩子的妇女，车上没有空位，仇天军马上站起来准备让座。可他看了看那几个同学，他们有说有笑，旁若无人，他又重新坐到了座位上。对此事的正确认识是:(C) A、仇天军让座是为了出风头 B、仇天军如果让座，同学们会和他疏远 C、关爱他人是一种美德，仇天军应该让座 D、那么多人不让座，也不差他一个 2、爸爸妈妈在饭店为小华过生日，点了许多小华爱吃的菜。临走，小华要求打包带走，爸妈笑着同意了。小华的行为:(B) ?太小气，让人看不起?现在生活好了，根本没必要?体现了勤俭节约的美德?有利于高尚品德的形成 A、?? B、?? C、?? D、?? 3、赵新刚听说有许多贫困地区的同龄人无钱上学，于是就和父母商量，从自己的零花钱中节省一部分去资助一个同龄人，让他和自己一样有上学的机会。他的想法得到了父母的支持。为此，我们应该有这样的认识:(A) ?赵新刚的作法体现了助人为乐的美德?赵新刚的作法是杯水车薪，解决不了根本问题，没有必要这么做?只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间?赵新刚是想出名，是一种虚荣的表现 A、?? B、?? C、??? D、??? 4、下列行为属于真善美的是 ( C ) ?在2008年的大雪灾中，贵州志愿者们发起了“绿丝带”抗灾互助行动，随时帮助雪中受困的人 ?某网吧的老板让中学生小王免费玩了几天惊险刺激的大型网络游戏 ?出租车司机将乘客落在车内的包归还失主 ?看到校园内的果皮纸屑随时捡起 A、?? B、?? C、??? D、???? 5、2007年6月11日，年仅20岁的辽宁省大洼县农民工刘明，在暴风雨中遭遇车祸，多处骨折。同行者为救他的性命，12次向路人下跪求救，却屡遭冷遇。最终，刘明命丧狂风暴雨中。对材料中见死不救的行为认识正确的是 ( C ) ?这是一种对他人、对社会的冷漠情绪 ?见死不救的行为不利于和谐社会的建设 ?这种行为应该受到法律的严厉制裁 ?见死不救是一种假恶丑的行为 A、??? B、?? C、??? D、???? 五作业:阅读分析题 情景一:一小贩在向过路行人兜售活黄色淫秽书刊和光碟。 情景二:一青年向河里倾倒垃圾。河岸上有一块木牌，上面写着“禁止 2 潮 水 中 学 电子教案 倾倒垃圾”。 情景三:在公共汽车上，一名中学生主动给一位孕妇让座。 情景四:在四川发生特大地震后，某校学生主动给灾区群众捐款捐物。 运用所学知识，简要分析材料中的人物的行为。 答:情景一销售黄色淫秽出版物的行为属于假恶丑行为，会破坏社会风气，毒害人们的心灵，诱发违法犯罪等。 情景二中的行为属于假恶丑行为，会破坏环境，污染水源危害人们的身体健康。 情景三中的行为属于真善美行为，有利于感染人们的心灵，形成良好的社会风气。 情景四中的行为属于真善美行为，有利于帮助灾区人们重建家园，有利于形成助人为乐的社会风尚等。 六板书 生活中有是非善恶 1生活中的是非善恶 2是非善恶对个人和社会的影 响 七课后小记: 3