流动的组织——血液

null流动的组织——血液流动的组织——血液学习目标 知识目标：描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。　　 能力目标：通过对三种血细胞功能的了解，学会分析身体出现的一些现象和原因。 情感目标：培养乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度。 重点、难点：描述血液的组成成分和各部分的主要功能。　自主学习（根据刚才看的资料，先自主看书学习，然后小组内统一答案，提出疑问）自主学习（根据刚才看的资料，先自主看书学习，然后小组内统一答案，提出疑问）1、通过观察血液分层图和分析资料，我知道了：血液是由 和 组成，上层 色的是 ，下层 色的是 ，在两层交界处，有一层很薄的白色物质，这是 和 。 2、血浆的成分： ，血浆的主要功能： 3、血细胞包括 、 和 。 4、血细胞中数量最多的是 。红细胞呈 。 成熟的红细胞没有 ，富含 。红细胞的功能： 。 5、血红蛋白是一种含 的蛋白质，呈红色。血红蛋白的特点：在 含量高的地方 ；在氧含量低的地方 。 6、和红细胞相比，白细胞有这样的特点： 。 白细胞有 的作用。 7、最小的血细胞是 ，它没有 ，形状 。它主要有 的作用。合作学习（小组合作讨论以下问题） 合作学习（小组合作讨论以下问题） 1、抗凝剂有什么作用？为什么加入抗凝剂后血液会分层？ 2、血液为什么被称为流动的组织？ 3、你知道人体在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分吗？我们通常用何方法补充这些丢失的成分？　 4、如果一个人体内的红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常值，他的健康会受到什么影响呢？可以采取哪些来缓解这些症状？ 5、中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么?这对运动员的身体机能会产生什么样的影响? 6、仔细观察下面的表格，然后对照课本66页化验单，你能诊断出他患有什么病？ 6、仔细观察下面的表格，然后对照课本66页化验单，你能诊断出他患有什么病？ 我的疑惑 我的疑惑 通过你的自主学习和探究，你还有哪些疑惑？盘点收获盘点收获 通过本节课的学习，你有哪些收获 知识整合知识整合 成分 血浆 功能 血液 红细胞：特点、功能 血细胞 白细胞：特点、功能 血小板：特点、功能