艺术节表演活动方案总结

艺术节演活动 (2012年总结、计划类) 艺术节表演 文艺表演类活动方案 一、指导 根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的爱好和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美***发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风采，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 优美校园青东风采 温州市六城联创建设庆祝建党90周年 三、内容要求 本届艺术节活动要以迎接2011年为温州市六城联创活动的开展、以及中国***建党90周年为契机，以此为主体开展系列活动，展示当代中国孩子的健康、快乐和较强的展现能力。通过艺术节的系列活动，综合展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风采，努力学习、勤于探索、敢于创新的青东风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 个人项目:1、独唱、独奏(键盘、其他乐器)、独舞、剧本创作(六年级) 集体项目: 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 舞 蹈 课本剧 课本剧 口 琴、器乐合奏 合 唱 我们毕业了! 五、参加对象 1---6年级的全体学生 六、比赛形式 个人项目:将采取海选与晋级赛的形式。先分班级进行海选，只要想参与的学生都能参加，班级中进行选拔，推选出班级中的优越者参加校区的半决赛。校区半决赛由音乐组负责进行淘汰赛，各校区70%名额进进校级决赛，半决赛淘汰者获得艺术节优秀奖。终极参加决赛，由外校评委、音乐组教师和学生代表投票产生一、二、三等奖和 校园十佳。 集体项目:根据学校所提出的要求排练节目，要求班级全员参与，比赛评出一、二、三等奖。(终极根据个人单项赛及集体项目比赛的得分，评选团体金、银奖。) 七、活动具体要求及时间安排 (一)个人项目 1、独唱:自选歌曲一首，中外艺术歌曲、民族歌曲、校园歌曲皆可。晋级赛、决赛需自备伴奏带，并注明左右声道(磁带不可用)。时间不超过4分钟 2、器乐:各类中外乐器(口琴包括在内)皆可。自选曲目一首，背奏。班级及校区晋级赛时，不便携带的大型乐器采用视频选拔，其他乐器现场演奏。决赛时所有乐器将进行现场演奏，乐器自备(除钢琴外)。决赛将按照键盘乐器(钢琴、双排键、电子琴)、其它乐器(西洋乐器、民族乐器)二个大类组别进行比赛，演奏时间不超过5分钟。 3、舞蹈:中国舞、民间舞、民族舞、体育舞蹈皆可。自备伴奏带，决赛时需预备相应的道具与服装。比赛时间不超过5分钟。 班级海选时间为3月23日(周三)下午第二节班队课，各校区各班级分项目同时进行海选，各校区行政、大队部、音乐组进行巡视检查各班海选情况。 半决赛时间为3月24日4月1日由校区开展半决赛，评出优秀奖。 决赛时间为4月9日10日，将有专业教师、校外评委、学生评委评选出一、二、三等奖和2011年校园十佳。 (二)剧本创作类: 创作主题:以优美校园青东风采、六城联创、纪念建党90周年为主体，三选一创作剧本。 参与对象:1、六年级各班学生，班级评选推荐2篇参加校级评选，评选出一二三等奖，分数计进班级艺术节总分。 2、文学社全体成员，由文学社指导师挑选出5篇优秀作品上交大队部。剧本上交截止时间:4月10日以前 (三)集体项目 1、一年级:舞蹈比赛 内容:各班选排一个舞蹈，形式不限，内容健康、活泼向上。 比赛形式:以学校年级段分组进行比赛，要求班级全员参加，并评奖。 2、二、三年级:课本剧比赛 内容:各班选排一个以优美校园青东风采、六城联创或建党90周年为主题的校园课本剧参赛，全班参加。时间为8分钟之内，需录音。 比赛形式:以学校年级段分组进行比赛，要求班级全员参加，并评奖。 剧本参照:校园资源库剧本集，以及六年级与校文学社成员创作的剧本。 3、四年级:口琴演奏比赛 内容:1、必吹曲目《划船》 2、各班根据自身水平自选一首，演奏形式可变化 比赛形式:以学校年级段分组进行比赛，要求班级全员参加，并评奖。 4、五年级:合唱比赛 内容:1、必唱歌曲《雏鹰从这里翱翔》(建设小学校歌)，现场形式不限。 2、选唱歌曲:小学音乐教材第十册中自选一首合唱曲或教材外合唱曲。比赛形式:1、现场演唱。 2、指挥由班级学生担任，钢琴伴奏由班级自行决定，如学生伴奏根据水平酌情加分0.1~0.5分。 3、以学校年级段分组进行比赛，要求班级全员参加，并评奖。 5、六年级:我们毕业了～ 内容:围绕主题，表演形式不限，力求表现力强，有内容。时间6分钟以内。 比赛形式:以学校年级段分组进行比赛，要求班级全员参加，并评奖。