时间如白驹过隙

时间如白驹过隙 健康幼儿园2011—2012年第一学期 个人#工作总结# 潘媛媛 时间如白驹过隙，转眼间我在健康幼儿园已经工作了一个学期。然而，回首这不到五个月的日子，从刚开始与同事，小朋友的陌生到互相熟悉，到现在与这个大家庭的每个成员相亲相爱，我感觉自己付出了许多，也收获了许多。为了来年更好的开展工作，特作如下总结: 一、取得的进步和成绩 思想政治方面，我能够严格要求自己，遵守园里的规章，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理，平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的来要求自己。 业务专长方面，我对工作能做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。 在本学期的公开教学展示中，能够结合实际认真准备，最终取得相对较好的成绩。并且，本人很好地完成了领导交给的几个任务，无论是面向洞洞板专家来园指导的教育活动，还是迎接上级部门常规检查的教育活动，本人尽自己最大的努力做到尽善尽美，并且赢得了专家和领导的好评。 家长工作方面，本人对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。通过《我真棒》，《家园联系栏》等，定时向家长反馈幼儿在 1 园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己被家长接受，成为家长心目中的好老师。 二、存在的不足 首先，由于新的工作环境与之前的工作环境有较大的不同，加之本人适应能力较差，因此，在班级常规管理方面有些不切实际。从而，影响了班级在院领导常规检查工作中的成绩。 其次，通过本学期的技能比赛，发现各项专业技能，尤其是钢琴弹奏方面与很多教师还存在很大差距。 再次，在理论学习和教育研究方面，缺乏持之以恒和刻苦钻研的耐心和决心。对特殊幼儿的观察不够仔细，对特殊现象的分析和反思不够深刻。 三、今后的努力方向 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。 提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 多向富有教学的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。利用空闲时间来提高绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，使自己养成主动学习的良好习惯。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。 做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做 2 到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问汇报，妥善处理。 最后，希望在来年的工作中，能够将自己的教育信条落实到每天的教育实践中去:“每天多做一点点，就是成功的开始;每天创新一点点，就是领先的开始;每天进步一点点，就是卓越的开始;每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。 3