小升初语文-句子仿写的课件

小升初语文-句子仿写的课件 1 句子仿写 一、考点解读 句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。 仿写句子在中小学语文测试中常有出现。它是检测学生语言模仿和创造能力的有效方式之一。它属于主观题的范畴。相对而言，有一定的难度。仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来，要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句式、字数)和 金钱___________,_____________;金钱___________,_____________。 例题解析: 首先从整体上看，例句的结构是:金钱能买来„„，但买不来„„;金钱能买来„„，但买不来„„;这一步是做仿写题的关键所在。其次例句的内容，从例句可知:(1) 1 2 “能买来”的是表示具体事物的名词(籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有 三、解题思路: 从上面的考查点上，同学们可以了解到，仿例造句难度大，要答好这类题应从几个方面入手: 1、审清题干，明确仿照(1)、这方面的研究内容除了“语气句式”(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)之外，还应包括主动句、被动句、肯定句、否定句等，要一一加以分辨，防止“走形”。等。在复 2 3 句的仿写中有假设句、因果句、条件句、转折句等，也就是要侧重于整句。——形式上力求句式相同。 (3)、修辞角度:这种题型往往要做到修辞一致，这就要求同学们对常用的六种修辞能正确理解，并能熟练运用。这八种修辞是比喻、比拟、排比、反问、设问、夸张。比喻句的要 求是要有本体和喻体，要有相似点，讲究贴切、通俗、形象;而排比句的要求则是讲究结构相似、意思连贯、语气一致等。——修辞要相同 (4)、色彩角度:这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。 四、出题形式 你有留意过仿写句子有哪些类型吗,现在我们知道，仿写类试题往往带有很大的综合性，有那些形式呢, 1、续写式 如:仿照句子，将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_________________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖， _____________________________________。 2、话题式 如:仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。 例句:书似阶梯，开启心灵之门;书似灯塔，照亮前行之路。 3、开放式 如:仿照例句的形式，写一个句子，如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗; 如果我是清风，我将_____________ 。;如果我是春雨，我将_____________ 。 2、仿照例句,仿写一组句子。 3 4 例句:母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 3、善思能“从无字句处读书”。 读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀; 读太阳，读出了它普照万物的无私; 读春蚕，读出了它 ; 读蜜蜂，读出了它 ; 读梅花，读出了凌寒独放的高洁; 读竹子，读出了它虚怀若谷的谦虚。 4、幸福是什么, 抗洪战士说:幸福是战胜险情，保护人民群众。 老师说:幸福就是桃李满天下。 警察说:幸福就是 。 医生说:幸福就是 。 我说:幸福就是双休日在河边放风筝。 5、改写句子画线部分，使它和未画线部分形成对偶。 石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。 改: ， 。 6、六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的画卷～ 仿写:六年的学习生活多像 ～ 7、时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同春 雨， 。 8、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一叶轻舟，它能载着 我们驶向知识的海洋;书籍犹如一盏明灯， ;书籍 如同甘甜的乳汁，它能哺育我们的成长。 9、让自己的生命为别人开一朵花:一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵 花，一抹动人的微笑是一朵花， „„，能为别人开花 4 5 的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 六、句子仿写(课内) 1、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 仿A:我们在遇到困难的时候，要勇于面对，要充满信心，要想尽办法努力克服。 仿B:我们在取得成绩的时候，要看到自己的不足，要谦虚，要再接再厉。 2、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 仿A:天阴了，有天晴的时候，太阳落了，有升起的时候，月亮缺了，有再圆的时候。 仿B:海水退潮了，再再涨的时候，春天去了，有再来的时候。 3、洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。 仿A:冬天时，我坐在暖暖的阳光下磕瓜子时，他便从我的身边一溜而过;当我在操场上蹓跶时，它又像风一样呼啸而过;当我在看电视时，它风驰电掣地无踪影了。 4、像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。 仿A:像展翅飞翔的雄鹰，在追寻蓝蓝的天空; 仿B:像灿烂的葵花，在追寻金色的太阳; 仿C:像勤劳的蜜蜂，在追寻芬芳的花朵。 6、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 仿A:过去的日子如露珠，被太阳晒干了。 答案:二.例一:如果我是一片树叶，就给人们带来一份春色/绿色。 练习:1、假如我是春雨，我将滋润万物;假如我是树林，我将为大地遮挡阳光/为你带来新鲜的空气;假如我是大海，我将容纳百川/守候航行的船只;假如我是太阳，我将温暖大地;假如我是月亮，我将照亮夜晚的征途。 2、爱是柔和的阳光，照亮我们的心田;爱是撑开的大伞，为我们遮风挡雨;爱是和煦的春风，轻轻地抚摸我们的脸庞;爱是温暖的火把，温暖着我们心田;爱是一盏明灯，为我们指引方向。 例2.金钱能买到佳肴，但买不来胃口;金钱能买来书籍，但买不来知识;金钱能买到钟表，但买不到时间;金钱能买来衣服，但买不到温暖;金钱能买到朋友，但买不到友谊;金钱可以买到房子，但买不到家庭。 5 6 1、D是一把竖琴，是快乐; E是一个书架，是智慧; F是一面旗帜，是理想; H是一个 单杠，是运动。 2、我原想得到一颗星辰，你却给了我整个宇宙;我原想索取一片枫叶，你却给了我整 片枫林;我原想捧起一颗水滴，你却给了我整片海洋;我原想握住一丝爱意，你却给了我整片天堂;我原想摘下一朵鲜花，你却给了我整片花海;我原想探寻一份美好，你却给了我整个世界; 让我怎样感谢你～我原想享受一缕阳光，你却给了我一轮骄阳。 四、1、爱心是沙漠中的一泓泉水/绿洲，使濒临绝境的人们重新看到生活的希望。爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，使心灵枯萎的人们得到滋润。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人们即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人们特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人们感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 2、笔似火焰，点燃文明之火;笔似犁铧，耕耘五彩纸梦 3、青春无语，却焕发活力;鲜花无语，却散发芬芳;小草无语，却带来春天。 五、1、吹散所有的愁云;滋润所有的禾苗。2、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。 3、读出它的默默无闻的奉献;读出了它踏踏实实的勤劳。 4、幸福就是人民安居乐业;幸福就是看到病人们远离病魔 5、水塘闪闪碧波，如锦如缎 6、六年的学习多像一座姹紫嫣红的花园 7、它能帮助我们滋润枯萎的心灵 8、它能为我们指引航行的方向 9、一声善意的提醒是朵花。 6