跳舞的小人

跳舞的小人 艺术领域:跳舞的小人(美术活动) 活动目标: 1， 学习画人的身体各个部位，并通过不同姿态现人的。 2， 体验画动态人物的快乐。 活动准备: 1、 知识准备:场景、幼儿熟悉的舞蹈音乐 2、 物质准备:水彩笔，颜料、纸等 活动过程: 一、 引起幼儿兴趣，导入课题。 播放音乐《快乐舞》请幼儿随音乐边唱边跳，教师根椐情况随时停止音乐， 要求幼儿动作“定格”，同时提醒幼儿观察身边小朋友的姿态。 二、教师示范画出几种有代表性的不同姿势。 1、选 一名幼儿做一舞蹈动作“定格”，引导幼儿观察。 2、提问: (1)他头的姿势是怎样的, (2)手是放在身体的什么地方, (3)脚的动作是什么样的, 三、幼儿绘画，教师指导。 1、音乐《快乐舞》响起，“让我们把最美的舞蹈动作画出来吧～” 2、引导幼儿以上半身和关节为参照，画出各部位的不同动态。 3、鼓励幼儿大胆创作，画出不形态的跳舞的小人。 四、活动评价 幼儿展示自己的作品，邀请邻班的孩子来跳舞，向他们介绍自己的作品。