金钱万能

金钱万能 金錢萬能, 目標 : 幫助學生明白金錢對個人生活及社會所發揮的作用。 程序 : 1. 分發最珍惜的東西圖及五張選票(小塊白紙)予每一學生。 2. 請學生從圖中選出他們心目中最珍惜的五種東西,然後在選票上寫上分數。最珍惜的東西 – 五分,其次為四分,如此類推。 3. 進行不記名投票:教師在教師桌上放置分冸代表十一種東西的「投票箱」。學生將填妥的選票按分類投入投票箱。 4. 教師請學生分成三至四人一組,協助進行統計,將統計結果寫在黑板上。 5. 分組討論: 各小組就下列兩個問題交換意見,討論時應坦誠、開放,注意所作選擇的理由。學生之間意見若有相反時可紀錄大部份同學的共同意見,但留意持相反意見者的理由。 i) 列舉五種金錢最易購得的東西,排列由易至難。 ii) 列舉五種金錢難於購得的東西,排列由難至易。 6. 總結: 教師可請一或兩個組冸向全班匯報。進而將金錢易購得的東西與人們所珍惜的東西作比較,從而引導學生認識金錢的力量和局限。