向沙漠进军向沙漠进军
《向沙漠进军》阅读测试题
阅读下列各段文字,按要求回答问题。
(一)?抵御风沙袭击的方法是培植防护林。?防护林的主要作用是减小风的力量。?风遇到防护林,速度就减小70%–80%。?到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。?所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。?其次是培植草皮。?有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。
1(这段文字的层次划分正确的一项是( )。
A(?????‖?? B(?‖??????
C(????‖?...
向沙漠进军
《向沙漠进军》阅读测试题
阅读下列各段文字,按
回答问题。
(一)?抵御风沙袭击的方法是培植防护林。?防护林的主要作用是减小风的力量。?风遇到防护林,速度就减小70%–80%。?到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。?所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。?其次是培植草皮。?有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。
1(这段文字的层次划分正确的一项是( )。
A(?????‖?? B(?‖??????
C(????‖??? D(??‖?????
2(这段文字的说明对象是什么,
__________________________________________________
3(抵御风沙袭击的办法是( )。
A(培植防护林B(种植林带
C(培植草皮 D(培植防护林和草皮
4(这段文字的说明方法中最主要的是( )。
A(下定义作诠释列数字
B(列数字作比较分类别
C(作诠释列数字分类别
D(列数字分类别作比较
5(这段文字的说明顺序是( )。
A(从原因到结果 B(从主要到次要
C(从现象到本质 D(从概括到具体
6(培植防护林的具体做法是__________________________
7(本段的中心句是__________________________________
8(下列各组句与句之间的恰当关系是:
A(并列关系 B(解说关系 C(递进关系 D(因果关系
(1)第?????与第??句( )
(2)第?句与第????句( )
(3)第?句与第?句()
(4)第?句与第?句()
9(文中加点词“主要”能不能去掉,为什么,
(二)?沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。?有史以来,人类就同沙漠不断地斗争。?但是从古代的传说和史书的记载看来,过去人类没有能征服沙漠,若干住人的地区反而为沙漠所吞噬。
地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。古代埃及、巴比伦和希腊的文明都是在这里产生和发展起来的。但是二三千年来,这个区域不断受到风沙的侵袭,有些部分逐渐变成荒漠了。
我国陕西榆林地区,雨量还充沛,在明末清初的时候是个天然草原区,没有多少风沙。到了清朝乾隆年间,陕西和山西北部许多人移居到榆林以北关外去开垦。当时的政府根本不关心农业生产事业,生产技术又不高,垦荒伐木,致使原来的草地露出了泥土,日晒风吹,尘沙就到处飞扬。由于长城外的风沙侵入,榆林城也受袭击,到解放以前,榆林地区关外三十公里都变成沙漠了。
1(“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。”一句中的“自然”能不能删去,为什么,
2(“地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。”这句话中“文明的摇篮”的含义是 。
3(第一段有三句话,它们之间的结构关系是:?是 句,??从两方面作 。
4(造成我国榆林地区“原来的草地露出了泥土,日晒风吹,尘沙到处飞扬。”的原因是 (用课文原文回答)
5(从结构看,第2、3段之间是 关系,第1段与第2、3段之间是 关系。
6(以上三段中,从内容上紧密照应的三句话分别是:第1段的 ,第2段的 ,第3段的 。
7(以上三段的中心是 。
8(找出运用作比较的说明方法的例句,并说说这种说明方法的作用。
(三)仅仅防御风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。征服沙漠的最主要的武器是水。无论植树还是种草,土壤中必须有充足的水分。所以要向沙漠进军,取得彻底的胜利,必须有充足的水源。
我国内蒙古东部和陕西、山西北部有足够的雨量。就是西北干旱地区,地面径流和地下潜水也是很大的。有些沙荒地区,如河西走廊、柴达木、新疆北部准噶尔和新疆南部塔里木,都是盆地,周围的高山上有大量的积雪。这样看来,只要能充分利用这些水源,我们向沙漠进军,不但有收复失地的把握,而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。普通河流愈到下游,水量愈多,河流愈大。但在沙漠中,因空气的蒸发,泥土的浸润,河流反而愈流愈小,终至于干涸不见,一部分水被蒸发到空中,一部分浸入到土壤岩隙中成为地下水。如地质构造是一个盆地,则能汇成地下海,可以作为建立绿洲的水源。据中国科学院综合考察委员会的调查,只要有水源,单新疆尚有一亿亩荒地可以开垦。
1(上面这两段文字的中心句分别是 和 。 2(第一段文字中使用的说明方法: 。
3(第二段文字从几个方面分析我国广大沙漠地区是有水源的,作具体说明。
4(试析第二段中“收复失地”和“开辟绿洲”是什么关系( )
A(并列关系 B(递进关系
C(因果关系 D(条件关系
5(第二段文字的层次如何划分,将下列答案中准确的一项填在后面的括号里。
A(????,????
B(????,???,?
C(???,?,???,?
D(???,?,???? 答( )
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