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特殊平行四边形:证明题

2017-10-27 16页 doc 98KB 47阅读

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特殊平行四边形:证明题特殊平行四边形:证明题 特殊平行四边形之证明题 题型一:菱形的证明 ABCACAC1、如图,在三角形中,,,、分别是、上的点,?沿DEABABADE ,,BC线段翻折,使点落在边上,记为(若四边形是菱形,则下列说法正ADEAADAE 确的是( ) ,ABCBCA. 是?的中位线 B. 是边上的中线 DEAA ,,BCABCC. 是边上的高 D. 是?的角平分线 AAAA A D E C B ,A ABCD?ABEBC2(已知:如图,在中,AE是BC边上的高,将沿方向平移,使点E ?GFC与点C重合,得( BE...
特殊平行四边形:证明题
特殊平行四边形:证明题 特殊平行四边形之证明题 题型一:菱形的证明 ABCACAC1、如图,在三角形中,,,、分别是、上的点,?沿DEABABADE ,,BC线段翻折,使点落在边上,记为(若四边形是菱形,则下列说法正ADEAADAE 确的是( ) ,ABCBCA. 是?的中位线 B. 是边上的中线 DEAA ,,BCABCC. 是边上的高 D. 是?的角平分线 AAAA A D E C B ,A ABCD?ABEBC2(已知:如图,在中,AE是BC边上的高,将沿方向平移,使点E ?GFC与点C重合,得( BEDG,(1)求证:; ,,B60?(2)若,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形 ABFG是菱形,证明你的结论( G A D B C E F 3、将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′ 处,折痕为EF( (1)求证:?ABE??AD′F; (2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形,证明你的结论( D′ A F D B C E 4.如图,?ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CE?AB交MN于 E,连结AE、CD( (1)求证:AD,CE; (2)填空:四边形ADCE的形状是 ( A DMOE N CB ABCDBNDMBFDEABBF,、如图7放置,,求证:四边形5.两个完全相同的矩形纸片 为菱形( A M B E D F N C 6.如图,在?ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连结AD,在AD的延长线上取一点E,连结BE,CE. )求证:?ABE??ACE (1 (2)当AE与AD满足什么数量关系时,四边形ABEC是菱形,并说明理由. ,,,ABCDAC?ACDCA?ACD7.如图,将矩形沿对角线剪开,再把沿方向平移得到( 启航教育 ,,,???AADCCB(1)证明; ,,,,,ACB30?CACABCD(2)若,试问当点在线段上的什么位置时,四边形是菱 , D形,并请说明理由( D C , A ,CA ABCDACOABAC,,56,DEAC?8(在菱形中,对角线与BD相交于点,(点D作 BC交的延长线于点E( ?BDE(1)求的周长; B (第19题) BCPOP(2)点为线段上的点,连接并延长交AD于点(求证:( QBPDQ, Q D A O E B P C ( 9(如图,在?ABC和?DCB中,AB = DC,AC = DB,AC与DB交于点M( (1)求证:?ABC??DCB ; (2)过点C作CN?BD,过点B作BN?AC,CN与BN交于点N,试判断线段BN与CN A D 的数量关系,并证明你的结论( M B C N 10(如图,在?ABC中,?A、?B的平分线交于点D,DE?AC交BC于点E,DF?BC交AC于点F( (1)点D是?ABC的________心; (2)求证:四边形DECF为菱形( 3 ,ACB11、如图,已知:在四边形ABFC中,=90的垂直平分线EF交BC于点D,交AB:,BC 于点E,且CF=AE (1) 试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形; (2) 当,A的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形?请回答并证明你的结论. (特别提醒:表示角最好用数字) ABCDOACOABCD,BDEF12、如图,矩形中,是与的交点,过点的直线与的延长 EF,线分别交于( ???BOEDOF(1)求证:; ACAECF,,,EF(2)当与满足什么关系时,以为顶点的四边形是菱形,证明你的结论( F DA O B C E ABCDABCD?ACCEAD?,BADABE13、如图,四边形中,,平分,交于( AECD(1)求证:四边形是菱形; 启航教育 ?ABC(2)若点是的中点,试判断的形状,并说明理由( EAB EF, ABCDABCD,DEBFBD,,14、如图8,在中,分别为边的中点,连接( ???ADECBF(1)求证:( ADBD,(2)若,则四边形是什么特殊四边形,请证明你的结论( BFDE F D C A B E 15、如图,四边形ABCD是菱形,DE?AB交BA的延长线于E,DF?BC,交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系,并证明你的猜想 5 题型二:正方形的证明题 1、四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG( (1)求证:AE=CG; (2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想( 2、如图8-1,已知P为正方形ABCD的对角线AC上一点(不与A、C重合),PE?BC于点E,PF?CD于点F. (1) 求证:BP=DP; (2) 如图8-2,若四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转,在旋转过程中是否总有BP=DP,若是,请给予证明;若不是,请用反例加以说明; (3) 试选取正方形ABCD的两个顶点,分别与四边形PECF的两个顶点连结,使得到的两条线段在四边形PECF绕点C按逆时针方向旋转的过程中长度始终相等,并证明你的结 图8-1 图8-2 启航教育 论 . ABCDAEFGFGBC3、把正方形绕着点A,按顺时针方向旋转得到正方形,边与交于 HG点H(如图)(试问线段与线段HB相等吗,请先观察猜想,然后再证明你的猜想( D C G H F A B E (第5题) 4、如图12,B、C、E是同一直线上的三个点,四边形ABCD 与四边形CEFG是都是正方形.连接BG、DE. (1)观察猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你的结论. (2)在图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形,若存在,请指出,并说出旋转过程;若不存在,请说明理由. AD GF BEC图12 5(如图?,四边形ABCD是正方形, 点G是BC上任意一点,DE?AG于点E,BF?AG于点F. (1) 求证:DE,BF = EF( (2) 当点G为BC边中点时, 试探究线段EF与GF之间的数量关系, 并说明理由( (3) 若点G为CB延长线上一点,其余条件不变(请你在图?中画出图形,写出此时DE、BF、EF之间的数量关系(不需要证明)( 7 6(如图 ,ABCD是正方形(G是 BC 上的一点,DE?AG于 E,BF?AG于 F( ???ABFDAE(1)求证:; (2)求证:DEEFFB,,( A D E F C B G 7、已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE,CG,连接BG并延长交DE于F( (1)求证:?BCG??DCE; (2)将?DCE绕点D顺时针旋转90?得到?DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由( A D ,E F G E B C 8.如图,l、l、l、l是同一平面内的四条平行直线,且每相邻的两条平行直线间的距离为h,1234 正方形ABCD的四个顶点分别在这四条直线上,且正方形ABCD的面积是25。 (1)连结EF,证明?ABE、?FBE、?EDF、?CDF的面积相等。 启航教育 (2)求h的值。 ?ABCABAC,BCDD9(如图:已知在中,,为边的中点,过点作 DEABDFAC?,?EF,,垂足分别为. ???BEDCFD(1) 求证:; ,,A90?(2)若,求证:四边形DFAE是正方形. A F E B C D 题型五:矩形的证明题 1.如图,在?ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE 的延长线于点F,且AF=BD,连结BF。 (1) 求证:BD=CD; (2) 如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论。 9 ABCDADBCABDEAFDCEF?,?,?,、BC2.如图,在梯形中,两点在边上, 且四边形是平行四边形( AEFD BC(1)与有何等量关系,请说明理由; ADD A ABDC, ABCD(2)当时,求证:是矩形( C B F E 3.如图,四边形ABCD是矩形,?PBC和?QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点 Q在矩形内( 求证:(1)?PBA=?PCQ=30?;(2)PA=PQ( P A D Q C B 4.如图,?ABC中,AB=AC,AD、AE分别是?BAC和?BAC和外角的平分线,BE?AE( (1)求证:DA?AE; (2)试判断AB与DE是否相等,并证明你的结论( B D E C A F 启航教育 5、如图,在?ABC 中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN?BC,设MN交?BCA的角平分线于点E,交?BCA的外角平分线于点F( (1)求证:=; EOFO (2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形,并证明你的结论( ?ABCBCBCDEA6AAD、如图,在中,是边上的一点,是的中点,过点作的平行线 AFDC,CFBEF交的延长线于,且,连接( BCD(1)求证:是的中点; ABAC,ADCF,试猜测四边形的形状,并证明你的结论( (2)如果NMOFE BC(第19题图) A F E B C D 7、已知:如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边BC、AB上的点,且EF=ED,EF?ED. 求证:AE平分?BAD. EBC F AD(第23题) 11 8、如图,矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE,AD,DF?AE于F,连结DE,求证:DF,DC( A D F C B E 9、在矩形ABCD中,AD,2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E按顺时针方向旋转,当三角板的两直角边与AB、BC分别相交于点M,N时,观察或测量BM与CN的长度,你能得到什么结论,并证明你的结论。 题型五:梯形的相关证明题 10.如图,在等腰梯形ABCD中,?C=60?,AD?BC,且AD=DC,E、F分别在AD、DC的延长线上,且DE=CF,AF、BE交于点P( (1)求证:AF=BE; (2)请你猜测?BPF的度数,并证明你的结论( 启航教育 D A E P C B F (第22题) ABCDADBC?ABADDC,,ACAB,CB11(如图(七),在梯形中,,,,将延 BFCD,长至点F,使( ,ABC(1)求的度数; ?CAF(2)求证:为等腰三角形( D A C F B 图七 ABCDADBC?ABDC,ABCDPAPD、P12.)如图9,梯形中,,,为梯形外一点, BCEF、PAPD,分别交线段于点,且( ???ABEDCF(1)图中除了外,请你再找出其余三对全等的三角形(不再添加辅助线)( ???ABEDCF(2)求证:( D A B C F E P 题型六:综合证明题 1.如图,在Rt?ABC中,?ACB=90?, ?B =60?,BC=2(点0是AC的中点,过点0的直线l从与AC重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE?AB 13 交直线l于点E,设直线l的旋转角为α. (1)?当α=________度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为_________; ?当α=________度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为_________; (2)当α=90?时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由( Rt?ABC?(ABC,:90Rt?ABCC60:2.如图所示,在中,将绕点顺时针方向旋转 ?,DECACRt?ABC180:?(ABFEAB得到点在上,再将沿着所在直线翻转得到连AD(接 AFCD (1)求证:四边形是菱形; G,CG,ABCGBEAD (2)连接并延长交于连接请问:四边形是什么特殊平行四边形,为什么, G A D E F C B ?ABCOACOMNBC?MN3(如图,中,点是边上一个动点,过作直线,设交,BCA,BCAEF的平分线于点,交的外角平分线于点( OEOF(1)探究:线段与的数量关系并加以证明; OACBCFE(2)当点在边上运动时,四边形会是菱形吗,若是,请证明,若不是,则说明理由; O?ABCAECF(3)当点运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形, A E F M N O B D C 启航教育 ,ABCDABDC?CDAD,4、如图,在直角梯形纸片中,,,,将纸片沿过点,,A90 CD的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕为(连接并展开纸片( DAEDFEF (1)求证:四边形是正方形; ADEF GEGBGCD,GBCE(2)取线段的中点,连接,如果,试说明四边形是等腰梯形( AF E C D B A GF ABCDABAC,ACBD,BC,55、如图15,平行四边形中,,AB,1,(对角线相 OACOBCAD,EF,交于点,将直线绕点顺时针旋转,分别交于点( ,ABEF(1)证明:当旋转角为90时,四边形是平行四边形; ECAF(2)试说明在旋转过程中,线段与总保持相等; BEDF(3)在旋转过程中,四边形可能是菱形吗,如果不能,请说明理由;如果能,说明 ACO理由并求出此时绕点顺时针旋转的度数( F A D O B C E ABCDACBD,OEBD6、如图,已知平行四边形中,对角线交于点,是延长线上的点, ?ACE且是等边三角形( ABCD(1)求证:四边形是菱形; ABCD,,,AEDEAD2(2)若,求证:四边形是正方形( E A D O B C 15
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