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17岁花季少女的心理沙盘世界

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17岁花季少女的心理沙盘世界17岁花季少女的心理沙盘世界 中国心理应用行业引导者 www.jsbr.org.cn 17岁花季少女的沙盘游戏世界 有人说青春期是花季,无忧无虑的生活在童话般的象牙塔中,也有人说青春期是雨季,脆弱敏感的经不起丝毫现实的打击。但是对于所有人来说,十几岁的年纪永远是最令人珍惜羡慕不可复制的好时光。在这个人生中至关重要的时期,如何保证“花季少男少女们”在健康积极的身心环境下过渡青春期,是每一位心理教师和家长所亟待解决的问题,然而缺少沟通,缺乏了解正是家长与孩子之间最难跨越的鸿沟„„ 沙盘游戏的出现无疑为深入了解孩子内心打开...
17岁花季少女的心理沙盘世界
17岁花季少女的心理沙盘世界 中国心理应用行业引导者 www.jsbr.org.cn 17岁花季少女的沙盘游戏世界 有人说青春期是花季,无忧无虑的生活在童话般的象牙塔中,也有人说青春期是雨季,脆弱敏感的经不起丝毫现实的打击。但是对于所有人来说,十几岁的年纪永远是最令人珍惜羡慕不可复制的好时光。在这个人生中至关重要的时期,如何保证“花季少男少女们”在健康积极的身心环境下过渡青春期,是每一位心理教师和家长所亟待解决的问题,然而缺少沟通,缺乏了解正是家长与孩子之间最难跨越的鸿沟„„ 沙盘游戏的出现无疑为深入了解孩子内心打开了一扇们,在沙盘游戏过程中,通过沙具的摆放来分析孩子现在的心理,对于内向和不善表达自己内心世界的孩子都有很大的帮助。下面我们在京师博仁的专业老师指导下,通过花季少女的沙盘游戏案例来一同走进沙盘游戏世界。 一、基本概况 来访者为一个17岁的女孩,主要问题是不想上学、不和妈妈沟通和交流,在家里常常一个人呆在自己的屋里将门反锁,不准爸妈进自己的房间。常一个人呆在网上,喜欢聊天和游戏,不接受爸妈的管理。在网上遇见一个男孩,很喜欢他,并决定要和他建立恋爱关系。爸爸妈妈知道这件事后,坚决反对并动手打了她。从此,孩子不再去上学,并没日没夜地泡在网上。父母无奈,把孩子带来心理咨询。 二、初步分析 来访者是处于青春期的女孩。青春期意味着性的成熟,也意味着孩子和父母的分离。性的成熟意味着孩子有了生殖能力,这是个对异性开始向往并产生兴趣和好感的时期。作为孩子,这个时期对异性有性冲动和性幻想,想接近异性,想和异性建立亲密关系这都是正常的心理现象。反之,如果在这个时候的孩子对异性不感兴趣,没有感觉,反而可能是不太正常的现象。作为孩子,要正常处理对异性的好感和兴趣,用恰当地方式升华和满足性的欲望,既要对自己负责,又要对爱你的人和你爱的人负责;作为父母,要理解孩子在青春期的性生理和性心理的变化和特点,关心孩子的感情生活,关心他们所喜欢的人和喜欢他的人,对孩子喜欢异性和有异性喜欢他(她)不批评、不指责而是持理解和帮助的态度,正确引导孩子,把握孩子,让孩子建立健康的人际关系,而不是采取禁止、打压方式将孩子的欲望消灭掉。 欲望是消灭不掉的,往往是越压制、越打压,其程度就会越强烈。青春期也意味着要独立,要和父母分离。而对许多父母而言,与孩子分离是他们不能容忍的事,常常是因为他们的婚姻不和需要孩子来填补他们感情上的空虚,于是他们最常做的事就是不允许孩子和他们分离,因为他们在感 第 1 页 中国心理应用行业引导者 www.jsbr.org.cn 情上需要孩子。于是,他们便做出一些行为不让孩子分离,如过度控制、过度溺爱,其结果往往是将孩子逼到与父母对抗或势不两立或拒绝交往或为所欲为的境地。 三、治疗方法简介 沙盘疗法又称箱庭疗法,是艺术治疗的一种,现又将其归到表达性心理治疗里,其理论基础来源于荣格的心理分析。治疗通过让来访者在一个内侧尺寸约为57×72×7(cm),外侧涂深颜色或木本色,内侧涂蓝色的湿沙盘或干沙盘中,使用代表不同意义的沙具来配置沙子以及创造一个场景。这个场景,是被治疗者用意像来呈现发生在个人内在或外在的世界状况,视觉形式取代了口语交谈,因此也绕过了防御。把内在情结物质化为视觉形式,也有利于把被治疗者不断招回到对情结的体验和思考中去,减弱了阻抗。当治疗师信任被治疗者的潜意识心智会透露出迈向自我发现的独特道路时,被治疗者和治疗师就可能出现深层的转化工作。 沙盘游戏疗法把心理治疗的研究推向了非语言的王国。被治疗者通过一次次沙盘游戏,激发出自我控制、自我完善、自我成长的动力,潜移默化地克服那些难以克服的坏习惯。 无论是儿童还是成人的攻击行为、焦虑、抑郁、注意力难以集中、违纪行为、社会适应障碍、思维障碍、应激综合征、情感障碍等,该治疗都能起到好的效果。 四、沙盘制作过程 沙盘游戏室: 一个沙盘摆完后,先让来访者自己说明图形的含义,然后治疗师和来访者一起进行工作和分析。 第 2 页 中国心理应用行业引导者 www.jsbr.org.cn 本沙盘里所呈现的物品不多,线索比较简单。当物品越少时,每个物品所具有的能量就越大。每个物品在来访者心中的地位就越重要。在来访者摆放沙具的过程中,治疗师要坐在来访者身旁全神贯注来访者如何拿取沙具,如何在沙盘里摆放沙具。给来访者营造一个安全、温暖、自由、关注的一个氛围。本例我们可以看到沙具主要以家具为主,之外还有四个人物。家具代表和象征来访者孩童时期的家,人物代表来访者内心的渴望。我们看到来访者的内在世界只局限在自己的家庭,同时她很渴望能够有像圣诞老人那样的人来关爱和呵护她,能有像两个小天使般的朋友陪伴她。同时我们也看到她内心对自己父母爱和理解的渴望。一个青春期的女孩,她的内在世界仍然停留在6—7岁的孩童时期,说明父母要适当给孩子一些空间和自由,让她慢慢地长大并能够学会和爸爸妈妈分离。 第 3 页 中国心理应用行业引导者 www.jsbr.org.cn 这是女孩第二次对自己沙盘的摆放。在这个新的沙盘里我们看到了多了两个同伴,和许多动物。这意味着女孩的内心已发生了变化,看到了她通过从幻想世界得到帮助,到也可以从现实世界的朋友伴那里获得帮助;她的生活圈子已从过去的家庭世界延伸到动物世界。这个变化我们看到了女孩已开始走向了初步的分离:从幻想到现实,从家庭到同伴再到动物的,在不同方向上的分离。 京师博仁心理应用设备事业部十年来致力于研究推广专业实用可信赖的心理应用设备,与您携手共建专业的心理辅导室,推动心理健康事业的蓬勃发展。 第 4 页
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