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个人形象礼仪

2017-09-28 6页 doc 18KB 17阅读

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个人形象礼仪个人形象礼仪 篇一:个人形象礼仪之仪容 篇二:如何塑造个人礼仪形象 如何塑造个人形象礼仪 核心概念 学习收获 建议时长 2小时 课前准备 第一步:登陆宽学网,免费注册为会员;或关注宽学网微信服务号:kuanxuewang 。 第二步:搜索课程——把自己打造成一个有修养的商务人士,下载并打印课程手册。 “不学礼,无以立。” ——孔子 在人际交往中,其外在的形态、容貌、着装、举止等都是一种信息,会在不知不觉中就已经传给了对方,这些信息无疑会或好或坏地影响工作的全过程。通过本课程的学习,您会清楚的了解到塑造个人...
个人形象礼仪
个人形象礼仪 篇一:个人形象礼仪之仪容 篇二:如何塑造个人礼仪形象 如何塑造个人形象礼仪 核心概念 学习收获 建议时长 2小时 课前准备 第一步:登陆宽学网,免费注册为会员;或关注宽学网微信服务号:kuanxuewang 。 第二步:搜索课程——把自己打造成一个有修养的商务人士,下载并打印课程手册。 “不学礼,无以立。” ——孔子 在人际交往中,其外在的形态、容貌、着装、举止等都是一种信息,会在不知不觉中就已经传给了对方,这些信息无疑会或好或坏地影响工作的全过程。通过本课程的学习,您会清楚的了解到塑造个人礼仪形象的有效技巧方法。 ? ? ? ? 塑造成功的宴请礼仪形象 掌握穿着礼仪,打造良好的外部礼仪形象 加强气质修养,提高 内在形象素质 塑造个人礼仪形象的技巧方法 , 1:王晶讲究自然不做作,吃饭时虽然吃相难看,但她觉得这就是自己最本真的一面,与客户就餐时便也如此。可有好多事同事背地里说她不雅。如果你是王晶,你会怎么做, A、继续做最真实的自己,连客户都不介意,就不会有什么问题B、领导说了就改,没说就不改 C、听取别人的意见,提高自己的形象素质 D、想起来就当场改正,没想起来就算了,也没多大损失 你(们)的选择是:_______,理由是:_________________________________________ 2:王阳二十多岁,因为个子不高、性格内向又长着一张娃娃脸,总被人误以为是高中生,客户也对他不信任,业绩迟迟做不上来。如果你是王阳,你会怎样做, A、立马通过穿衣打扮来凸显自己的职场风格,打造自己成熟的外部形象 B、放弃销售,因为脸是爹妈给的,天生就长这个样没办法改变 C、锻炼自己的行为举止,用谈吐和行为来弥补 D、耐心等自己长大 你(们)的选择是:_______,理由是:_________________________________________ 3:王倩自小娇生惯养,加之这家公司又是自家亲戚开的,所以她根本没把同事放在眼里,粗脏累活从来不做,并常常教训和指 使同事为她干这干那,遇见不舒心的事还会把同事骂个狗血淋头,为此,与不少同事结下梁子。如果你是王倩,你会怎么做, A、把与自己过不去的同事全部赶出公司 B、深刻反省自己,重新塑造自己的个人形象 C、改变他人,用一些好处讨好同事们 你(们)的选择是:_______,理由是:_________________________________________ , 一、学习课程,分享高人经验(请先关注宽学网微信,微信公众账号搜索“宽学网”) 想了解上述问题的选择方向与原则,想知道如何塑造个人形象礼仪吗, 通过宽学网官网或微信公众账号搜索——把自己打造成一个有修养的商务人士,让资深管理者手把手带你~ 二、要点回顾,看看你还记得多少 通过上面的视频,我们掌握了塑造个人形象礼仪要分三步骤。可具体是哪三步骤,怎样做好每一步, 请一边回忆,一边完成填空吧~ , , , 篇三:礼仪与个人形象 礼仪与个人形象 谈到礼仪与个人形象的关系,不得不对礼仪进行简单的描述,礼仪即礼节与仪式。礼仪的涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,(原文来自:wWW.hnboxu.Com 博旭 范文网:个人形象礼仪)适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一 现在,随着人们社会交往的日益频繁,越来越多的人都意识到礼仪的重要性,不论是企业还是个人都掀起了学习礼仪的热潮,特别是随着中国向国际化迈进步伐的加快,不论是对于企业还是个人而言,规范的礼仪都将是顺应时代进步,提高自身竞争力的前提。 在日常生活和工作中,现代人形象至上,形象是金。那么什么是形象呢,一个人在日常生活和工作中,留给他人的印象,以及 获得的社会评价,那就是他的形象。所谓教养体现于细节,细节展示素质。那么比如说话,那么我们日常生活中言为心声,你每个人都要说话。 礼者敬人也,为什么刚才说那个说金教授您还活着呢,大家就乐了,因为他这个话说的有点失敬于对方。礼的意思是讲尊重,在人际交往中,尊重自己尊重别人,所谓礼也。礼者敬人也,那么这个问题,在日常工作中和生活之中都是需要我们注意的,所谓礼。 当然礼这个东西你要不把它表现出来,有时候还不行,所谓礼多人不怪,那你说你尊重别人你总得表现出来,它就得跟仪有关了。那么什么是仪呢,仪顾名思义,仪式,仪实际上就是尊重别人的表现形式。没有形式就没有内容,在日常工作和交往中,这个礼和仪互为因果,你光说你尊重,你不表现出来不行,你光说你表现你不懂得尊重别人也不行。 严格地讲礼仪应该是从属于公共关系学科的一门学科,应该是公共关系的一个子学科。公共关系实际上是在现代社会中一个社会组织塑造组织形象的科学,那么礼仪作为子学科它塑造的是什么形象呢,塑造的是个人形象。在日常工作和交往之中,塑造人的形象的艺术就是礼仪。礼者敬人也,礼多人不怪,其实都是这个问题。 由此可见,个人形象与礼仪素养二者是有一定关联的,美化个人形象也是提高礼仪素养的一部分。如果没有一个良好的形象, 是无法表达出良好的礼仪素养的。在这里我举一个例子:当你去见一个客户,你呢,胡子不剃,穿着脏衣服,踢着拖鞋就过去了。面对客户,你完全不过个人形象,该咋样就咋样,随随便便。这样的一个你的形象,会给对方一个怎样的印象呢,应该不会太好,也许话都没说人就走了。这说明什么,说明你对别人不够尊重。所以我任务,美化个人形象,提高礼仪素养是对别人的尊重,也是对自己的尊重。所以说,美化个人形象,提高礼仪素养对于即将要踏入社会的当代打学生而言是十分必要,也是十分重要的一件事,这与我们的未来联系颇大。但是我们又该如何去做呢,这是一个值得我们考虑的问题。 要想成为一个礼仪素养搞得人需要我们着装要整洁大方,自然得体,不宜太过讲究,注意一定的场合氛围.社交配饰点到为止。有站相,走有走样,坐有坐姿~端庄优美的姿势给人以文雅、稳重、自然大方有修养的美感。我认为,这是美化个人形象最基本的,也是最重要的一点。因为,穿着和自己的一言一行,完全属于他人的第一印象。 我们要学会.适时应用礼貌用语,做一个高雅的人。譬如:敬重他人,用“您”; 对他人有所求,用“请”、“麻烦”、“劳驾”;对别人提供帮助,用“谢谢”、“给您添麻烦了”;给别人带来不便,用“对不起”、“请原谅”;别人表示了歉意,回以“没关系”、“算不了什么”;别人表示谢意时,可说“别客气”;他人参观访问,用“欢迎”、“欢迎光临”;有求于别人,用“请多关照”;对自己 失误表示歉意,说“实在很抱歉”;接受吩咐时说“听明白了”、“清楚了,请您放心”;打断他人谈话说“对不起,打断一下。我可以占用一下您的时间吗,”;道别时说“欢迎再来”;请求对方谅解,可说“请原谅”、“请多多包涵”、“请多批评”;千万不要说“我真笨”、“我真不是个东西”,会让人瞧不起,也有可能被人得寸进尺,欺软怕硬。“腹有诗书 气自华”闲暇多读一些有益身心的书籍,然后学以致用。社交中说话语气应当不急不缓,气定神闲,优雅不失风度。做到以上几点就感觉很有素养了。除了要善用礼仪词语之外,大学生加强礼仪素养还要通过后天的培养,多给自己一些实践的机会,以便活学活用,融会贯通。 总之,礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好„„只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得随时随地充满魅力~
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