和润于心 竞立于世

和润于心 竞立于世 “和润于心 竞立于世” 为每一个孩子的终身发展奠基 ———创建省级规范化学校汇报材料 ,2008年11月11日, 尊敬的各位领导、各位专家: 上午好:首先～我代表东营区一中全体师生员工～对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作～表示热烈欢迎和衷心感谢:下面～我就东营区一中创建省级规范化学校情况作以下简要汇报。不当之处～请给予批评指正。 东营区一中始建于2003年5月～2005年9月正式成立～是一所九年一贯制学校。学校位于新区腹地～占地102亩～总建筑面积45300万平方米～投资1.3亿元。现有42个教学班～在校生2172名。现有教职工162人～其中专任教师138名～平均年龄32.8岁～区级以上教学能手67人。 建校以来～在区委、区政府的坚强领导和市、区教育局的正确指导下～学校紧紧围绕‚育名师、建名校、创名牌?的建校目标～坚持以‚三个面向?为指针～以学生全面发展为根本～全面落实科学发展观～强力推进素质教育～各项工作实现了均衡和谐发展。先后荣获‚区级文明单位?、‚东营区教育工作先进单位?、‚市级规范化学校?、‚东营市十佳义务教育学校?、‚东营市绿色学校?、‚市级文明单 位?、‚山东省电化教学示范校?、‚山东省校本研究示范校?、‚全国优秀校园文化建设单位?、‚全国和谐校园建设典型学校?、‚全国德育科研工作先进试验学校?、‚全国深化实施素质教育典型学校?等60余项区级以上荣誉称号。 一、坚持“一超三高”，夯实学校发展物质基础 区委、区政府高瞻远瞩～立足完善城市功能、提高城市品位的总体思路～坚持超前、高起点定位、高标准配备、高质量建设的原则～规划建设了东营区一中。区财政不断加大经费投入～努力改善办学条件～为学校可持续发展提供了坚实的物质保障。 学校共有楼宇9栋～包括教学楼,致远楼,8000平方米、小学教学楼三栋,启智楼、明志楼、日新楼,共10000平方米、实验楼,行知楼,3400平方米、图书馆,求索园,7300平方米、行政办公楼,明德楼,3600平方米～建筑面积4500平方米、可容纳1200名师生同时就餐的餐厅一座～建筑面积8500平方米的高标准体育馆一座～基础设施投资达8000万元。学校高标准建设配备了图书馆、语言教室、微机教室和多功能报告厅。图书馆藏书10万余册～生均47册～拥有三个阅览室和一个阅览大厅。丰富的藏书～先进的设施～使得我校创建成为‚东营市十佳藏书单位?。体育馆拥有室内篮球场两个、乒乓球训练房两个、健身房一个、台 球室一个、跆拳道馆一个～另设有音乐3个、舞蹈教室2个、美术教室4个等功能室。校内同时设有现代化的语言教室3个～学校按部颁一类标准配备了理、化、生实验室,探究室,6个和小学科学活动室1个～微机教室4个～心理咨询室1个～卫生保健室2个～综合电教室1个～机器人试验室1个～能容纳800人的多功能报告厅1个～能容纳200人的大型会议室1个～能容纳200人的阶梯教室2个。所有教室和功能室全部配备了多媒体教学设备、智能广播系统和数字监控系统～构建了先进的数字化校园。截至目前～学校配套设施投入和增改建工程累计投资达5000万元～为实施素质教育、促进学生全面发展奠定了坚实的物质基础。 二、培育“竞和”文化，提升学校文化管理层次 在学校发展的过程中我们深刻认识到～校园文化是一种软实力～是学校生生不息的永恒动力～它体现着学校的共同价值和师生的共同情感。建校之初～我们就确立了实施文化管理的学校管理理念～形成了‚理念引领、外化于形、固化于制、内化于心?的文化发展思路～从‚文化立校?的战略高度～努力打造精品校园～精心培育名校文化。 ,一,坚持理念引领～明确学校发展定位 在借鉴全国名校校园文化、吸取传统文化精华和广泛征求全校师生意见和建议的基础上～我们决定培育以‚竞和?为核心的校园文化。‚竞?取直面竞争、敢于竞争之意,‚和? 取和谐融合、和平相处之意。‚竞和?意在体现学校同心同德、拼搏进取、敢于争先、共荣共赢、和谐发展。我们把办学思想、目标、方向、策略揉和在‚竞和?文化理念体系里～突出学校办学个性～形成学校文化特色。这个理念系统包含学校的形象定位是‚开放式、示范性现代化学校?,学校愿景定位是‚做黄河之滨一流学校～创中国教育示范品牌?,学校精神是‚和融竞进?,校训是‚和润于心～竞立于世 ?,校风是‚树德修身～拼搏向学 ?,教风是‚亲和善诱～精讲高效 ?,学风是‚勤勉持恒～和乐好学?,教育理念是‚低负担～高质量?,质量理念是‚基础促发展～成绩树形象～质量创品牌?,服务理念是‚谦和、诚信、高效?。清华大学思想文化研究所副所长教授钱逊,著名学者钱穆之子,,看到学校校训后说:‚‘和润于心,竞立于世’大气、有思想、有内涵～让人过目不忘?。目前～全校师生正在躬身实践和精心培育着‚竞和?校园文化。我校承担的山东省‚十一五?重点课题《核心理念引领下的校园文化建设研究》已经取得了阶段性成果。 ,二,借助外化于形～建设精品育人环境 文化是无‚形?的～要通过有‚形?来实现。建校以来～我们一直重视校园物态文化建设～打造精品文化校园～努力形成‚墙壁说话、花草育人?的浓厚氛围。在校园里设计制做了理念文化宣传牌60个～弘扬传统文化,在楼宇的走廊 内设计制做了现代科技、信息教育、心理健康教育、环保教育、艺体教育等文化标牌580幅～在各功能室、教室、办公室内设臵艺术精品、名人名言、规章等近千个标牌、标语、字画。楼名和路名均取自国学经典～塑造了和谐统一、内涵丰厚、昂扬向上的文化气象。增建了‚放眼未来?雕塑一个～喷泉假山一处～开辟了诵读园、乐水园、生物园、英语角四处活动场所,让师生在有‚形?的 ‚竞和?校园文化中陶冶情操、启迪心智、厚重底蕴。 ,三,通过固化于制～规范师生良好行为 制度文化是学校文化的行为规范。建立一整套科学规范的管理制度～是建设精品校园文化的基础和必由之路。我们把‚竞和?文化的精髓渗透到学校管理制度建设中～将人文关怀和刚性约束紧密结合起来～教育和引导师生形成共同的价值观～达到用学校文化来提升学校管理水平的目标。一是学校在‚竞和?理念引领下制定了一套较为完善的管理制度～出台了《东营区一中管理制度汇编》、《东营区一中教师考核暨奖惩办法》和《东营区一中学生行为规范培训材料》～内容涉及学校实施文化管理的方方面面,二是健全了学校管理体制～落实"四制"和‚三全四精?管理。四制即校长负责制～教职员工聘任制～岗位目标聘任制～级部管理责任制,‚三全?即全员、全过程、全方位,‚四精 ?即管理精细、文化精致、教学精彩、育人精～形成了"领导为教职工服务～ 各处室为级部服务～级部为教师服务～全校为学生服务"的良好工作格局。随着‚竞和?制度文化的创新和积淀～文化育人的认识导向功能在学校管理中发挥了重要的作用。 ,四,根植内化于心～形成师生价值取向 ‚竞和?文化内化到每一个一中人心灵深处～成为人人遵循的理想信念～最终形成师生价值观念和共同情感～是我们矢志不移的追求。一是学校编写了《文明礼仪教育读本》校本教材～开设文明教育课～开展古诗词诵读、‚倡树我是一中人?等理念文化教育活动,二是突出 ‚竞和?～开展竞技活动～如体育运动系列比赛、英语口语大赛、全员管理评比活动等～让师生在实践中体会竞争与合作～自觉树立‚竞和?意识。通过建设和弘扬‚竞和?文化～全校师生精神面貌发生了积极和深刻的变化。教师中相互合作、取长补短、敢为人先～学生间合作学习、共同提高、整体发展已在学校蔚然成风。短短3年～‚竞和?文化声名远播～成为黄河三角洲教育系统的知名品牌～吸引了省内外近百批3000多人来我校参观学习。我校已成为全市校园文化建设样板工程和品牌学校～取得的阶段性经验在《中国教师报》、《现代教育导报》、《鲁中晨报》推广介绍。 三、强化素质教育，厚重学生全面发展底蕴 建校3年以来～我们严格按照教育部《基础教育课程改革纲要》精神和深入实施素质教育的要求～坚持以落实‚低 负担、高质量?为抓手～着力构建‚精讲、精练、高效率?课堂教学模式～促进了素质教育向纵深发展。尤其是全省素质教育工作会议召开以来～我们认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范,试行,》精神～切实规范办学行为～形成了全面推进素质教育的良好氛围。 ,一,强化德育工作～构建德育教育体系 我们坚持‚德育为首、五育并举?的办学方针～认真贯彻落实《中小学德育大纲》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》～建立健全了德育教育机构～落实德育教育基地～突出抓好德育工作。将德育工作贯穿于学校教育教学的各个方面和各个环节～注重结合节假日、重大活动和学科特点～有针对性地对学生进行爱国主义、公民道德、民族精神、理想信念、法制、心理健康等教育。我们常年坚持升国旗制度～举办‚五四?歌咏比赛、演讲比赛、‚金秋十月?校园艺术节和庆‚元旦?文艺会演。新生入学前两周举行整训活动～使学生入校后明白应该怎样做和不应该怎样做～每逢周末学校在报告厅播放爱国主义影片。学校聘请法制辅导员开展法制讲座和法律知识竞赛等活动～没有出现一例违法犯罪事件。聘请校外有经验的心理咨询老师走进学生的学习和生活～促我校每年都举行不同形式的情感教育活动。2006年6月承办了山东省普教育论坛活动。11月与青岛TA10联合举办‚成长心连心?大型体验活动～2007年6月举行了感 恩教育系列活动。三年来～涌现出大批优秀学生干部、优秀青年志愿者、优秀团员、三好学生～周炎同学被评为全国平安行动好少年～李天麟同学被评为黄河口十佳少年～王彦锦同学被评为东营市第二届‚真我风采?文明好少年～刘月佳同学被评为全市青少年学生思想道德标兵～12名同学组成青少年模拟法庭在全市大赛中连续两届获第一名。我们注重家庭教育和学校教育的有机结合～实现了学校教育、家庭教育、社会教育三结合～建立健全了学校、家庭、社会三位一体的德育体系。 ,二,严格《课程标准》～规范学校办学行为 课程体现着国家意志～开齐开全课程是实施素质教育的最基本的要求。我校严格按照省《规范》和市《十五条刚性规定》的要求～强化课程设臵的刚性管理。一是严格落实课程计划～开全课程～开足课时,二是按照新课改的要求～修订了《东营区一中教学常规》。要求教师以学生为本～正确处理教与学的关系～提倡‚启发式?、‚讨论式?教学～努力营造‚主动、探究、合作? 的学习氛围,三是继续加强对学生学习方法的指导和学习习惯等非智力因素的培养～使学生乐学、会学～提高学习效率～保证学生高质量的主动学习,四是实施师生阳光体育工程～设立两个大课间～每天上午半小时～下午半小时～保证师生每天有一个小时以上的体育锻炼时间,五是学校根据素质教育的要求～积极改革评价 制度～立足学生、教师及学校的发展～让社会人员、家长对学校教育评价工作的参与～形成了科学的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控等体系。 ,三,坚持强根固本～加强教师队伍建设 实施素质教育的关键在于有一支高素质的教师队伍。我校通过实施‚三项工程、一个?～促进教师专业成长～提升教师队伍整体素质～夯实了推进‚低负担、高质量?的发展根基。一是‚暖心工程?。我们不仅在物质上给教师创造良好的工作和生活条件～而且在精神上最大限度地满足教职工的合理需要～营造自由、民主、和谐的学校环境。如每年为全体教职工集中查体一次～并成立教师健身俱乐部～课余时间教师在俱乐部里强身健体,为同月出生的教师集体过生日～送去学校的温暖和祝福,二是‚名师培养工程 ?。我们通过走出去、请进来等多种形式～积极为骨干教师成长搭建平台～在东营区教育局实施的首批名师培养对象选拔中～我校有15名教师入选～占全区名师总数的四分之一,在07年举行的省、市级教学能手评选中～我校有11名教师被评为省、市级教学能手,三是‚师带徒?工程。我们制定了首席教师制度～评选出了15名首席教师～实行了1+2帮扶模式～促进青年教师的快速成长。四是全面落实《东营区一中教师素质优化方案》。我们从教师师德、教育理念、科学文化、心理品质、教态、语言、板书、教学结构、教育机 智、教科研能力十个方面～狠抓落实～优化教师素质～努力培养一支专家型、复合型、科研型的教师队伍。 ,四,锻造高效课堂～筑牢素质教育阵地 实施素质教育的主阵地在课堂。我们以‚融会百家、发展创新、自成一家?为原则～大力实施课堂教学改革～逐步探索出‚课前教师合作教研、课上学生合作学习、课后师生共同提高? 的‚精讲、精练、高效率?课堂教学模式～通过课堂‚增效?达到‚减负?目的。一是制定了《课堂教学基本要求》和《课堂教学评价标准》、《学科教师合作教学考核方案》～设计了《学科学期教学计划表》、《学科周教学计划表》、《学科教学公案》～规范教师课堂教学行为,二是实施集体备课制度～凝聚同学科教师的智慧和力量～研究三维教学目标设计、教学方法优化、形成性训练设计～应用校园网络中的教学平台～备出精品课、高效课～形成公共。教师在公共教案的基础上结合自己的教学风格和学生实际进行二次备课～减轻了教师书写教案的负担～提高了课堂效率～实现课堂教学向高质量、高效能转变,三是创建‚竞和?教育博客～吸引教师、学生、家长参与～形成了互动、开放、共享、便捷的网络教学、教研、辅导新模式～有力地促进了素质教育在我校的全面实施。在省中小学素质教育工作座谈会上～我校‚低负担、高质量?的教改经验～得到了省教育厅张志勇副厅长高度评价。 ,五,重视特长教育～促使学生脱颖而出 我校高度重视特长生培养工作～积极为特长生健康成长、脱颖而出搭建平台。学校成立了管乐队、篮球队、足球队、艺术体操队、舞蹈队、合唱队、田径队、太极拳表演队八支业余队伍和音乐、书法、绘画、电脑机器人、电脑动画制作、GOGO英语、劳动技术等各类兴趣小组20余个～各类活动参加人数每周达600人次。三年来～已向高中学校输送了50多名特长生。康文佳同学在12届全国中小学生绘画书法大赛中获一等奖～郭淑玉、梅艺璇获二等奖～4名同学获三等奖。时维泽等3名同学在2007全国青少年科技创新大赛中获二等奖,欧阳佳薇同学在第三届全国校园才艺选拔比赛中获一等奖,郭晓艺、杨贵云同学在2008中国邯郸国际标准舞全国公开赛中获第二名,温丽瑾同学在第二届全国少儿书画摄影才艺展评活动中获一等奖,白毅伟同学在山东省少年围棋锦标赛中获全省第六名,种文景同学被选任东营电视台《相约春天》节目小主持人,三年来我校学生在艺、体特长方面共获区级以上表彰200余人次。 ,六,加强实践活动～培养学生创新能力 学校充分发挥图书阅览室、实验室、综合活动实践室、多媒体及音像设施的功能～加强基础知识教学与实践的结合～加强学生基本技能的训练～逐步培养学生的创新实践能力。我校还与石油大学科技园和中山社区联系～建立了校外 活动基地～经常开展有益的社会实践活动～拓宽了学生视野～提高了学生的社会实践能力。三年来～我校学生参加全国奥林匹克竞赛～获全国一等奖7名～二等奖15名～全省一等奖19名～全省二等奖23名。在全市组织的‚小发明、小制作?评选活动中～我校有5名同学获一等奖～有9名同学获二等奖。丰富多彩的实践活动～培养了学生的创新意识和创新能力～促进了学生的全面发展。 各位领导、各位专家～2006年初学校在制定第一个五年发展规划时～明确提出了创建山东省规范化学校的目标。三年来～在各级领导的亲切关怀和大力指导下～我们不断创新工作思路～加大创建工作力度～以创建促发展、以创建促进步、以创建促提高。通过两年多的努力～内涵建设得以丰富～办学特色得以形成～综合竞争力得以提升～文化底蕴得以厚重。在总结肯定这些成绩的同时～我们也清醒地认识到～创建工作中还存在着一些亟待解决的问题和不足。我们将以这次评估验收为契机～振奋精神、齐心协力、团结拼搏～努力推动我校各项工作健康快速发展～为早日建成中国教育示范品牌而努力奋斗。 最后～恳请省规范化学校评估验收团对我校的创建工作多提宝贵意见和建议: 谢谢大家: