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谁打电话的时间长

2017-09-30 2页 doc 12KB 7阅读

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谁打电话的时间长谁打电话的时间长 安乐小学四年级数学下册导学案 备课人:钟旭红 我的班级: 我的姓名: 课题:谁打电话的时间长 课型:新授 课时:1课时 编号: 学习目标:我能利用被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变的规律,进行小数除法运算。 重难点预设:将除数是小数的除法,利用商不变的规律转化成除数是整数的小方法提示: 数除法。 学习过程: 知识链接 1.回忆:商不变规律 这个规 律很重 被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。 要请背 下来~ 2.根据商不变规律填空,(把除数变成整数): 10.5?2.5,(...
谁打电话的时间长
谁打电话的时间长 安乐小学四年级数学下册导学案 备课人:钟旭红 我的班级: 我的姓名: 课题:谁打电话的时间长 课型:新授 课时:1课时 编号: 学习目标:我能利用被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变的规律,进行小数除法运算。 重难点预设:将除数是小数的除法,利用商不变的规律转化成除数是整数的小方法提示: 数除法。 学习过程: 知识链接 1.回忆:商不变规律 这个规 律很重 被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。 要请背 下来~ 2.根据商不变规律填空,(把除数变成整数): 10.5?2.5,( )?( ) 21.6?1.8,( )?( ) 23.4?0.45,( )?( ) 0.198?0.001,( )?( ) 81.08?0.2,( )?( ) 自主学习 1.看书69页自学后完成: 2.小红打电话的时间: 小华打电话的时间: 只列式: ________ ____ 只列式: _______ _______ 遇到困 难可以 提示:两道算式的除数都是小数,如果除数变成整数就好了,使除看书69 页~ 数变成整数,再按照小数除以整数的方法进行计算。你会吗, 列式:_____ ___= _ ___ 列式: _______ = _______ 竖式计算: 竖式计算: 3.除数是小数的小数除法计算方法: (1)将除数扩大,使除数变成( )。 (2)除数扩大10倍,100倍,„„,被除数同时扩大到( ), (位数不够时,在被除数的末尾用“ ”补足)这样才保商不变。 (3)按照除数是( )的方法进行计算。 课堂达标 1.把下面各题变成除数是整数的除法: 4.68?1.2,( )?12 2.38?0.34,( )?( ) 5.2?0.325,( )?325 161?0.46,( )?( ) 2.竖式计算。 6.84?0.91= 225.84?1.7= 99.6?41.5= 220.5?147=
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