我爱我的家人

我爱我的家人 情感与态度：体验家庭生活的快乐，学会关心父母、尊敬老人。喜欢和家人一起 进行爱的体验活动。 行为与习惯：初步认识自己作为家庭一员的责任，主动关心他人，做自己力所能 及的事。 知识与技能：能用自己的方式与家人进行爱的交流，学习与人沟通的方法和技能。 分享家人的生活经验,并学会表达感恩心情。 收集相关资料（图片、视听……）等 二至三课时 1. 生活中的每一天，我们都感受着家人的爱。能说说你都感受到来自家人怎样 的爱？ 2. 生举例说明，分享家人给我们的爱。 3. 对，那是来自妈妈的一个拥抱，爸爸的一个目光或者一顿可口的晚餐……， 那你们对家人的感觉又是怎样的？（爱）可是，爱，就仅仅是一个字吗？ 1、你对家人说话有礼貌吗？ 2、你关心过他们的心情吗？ 3、你会把自己的心事告诉你的家人吗？ 4、有人说，爱是一句贴心的话。说说你是怎么做的？ 5、有些事情只是举手之劳，我们用心地用好它，就能给家人带来无限的温暖。 这样小小的举动，你知道有哪些吗？ 6、生分组讨论，交流。 1 7、这些事情看起来很简单，你有没有经常去做呢？说说你平时在家运用的小例 子~ 8、除了这些，你还能用什么来表达你的家人的爱？ 9、把你对家人的爱写下来，可以是一个小故事，也可以是一些零星的记忆。生 完成P25练习区。 爱就是相互关心，相互理解，一起分享……，我们的家人爱着我们，让我们 也来爱我们的家人吧~ 1、教师问学生平时喜欢哪些休闲活动或常做哪些活动，引起全班进行讨论。 1、引导学生回顾父母的工作及日常活动，将其与家人一起活动的内容及情景进 行连结，并体会到父母对自己的疼爱。 2、分组讨论并统计各组最常做的亲子休闲活动。 3、把你认识活动中最有趣的事写下来，并介绍给大家。生完成P27留白区。 4、分组计划并分享在近一个时间内，组织全家人进行活动的内容及方法等。 把你的与家人一同讨论后，全家人进行一个真正的快乐的全家总动 员，并想想可用什么方式记录下你们的快乐时光？好让我们值得回忆。 2