蜗牛爬井[精华]

蜗牛爬井[精华] 龙文教育个性化辅导授课 教师: 学生: 时间: 年 月 日 段 教学目标:1、使学生理解蜗牛爬井的数学意义 2、通过本课练习与讲解，掌握蜗牛爬井计算的几种技巧，会灵活 运用，并能解决实际问 重、难点:掌握并熟练蜗牛爬井的数学意义解综合题型 授课内容: 课题:“蜗牛爬井”问题 ? ?【知识梳理】 故事导入:一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。一只癞蛤蟆爬过来，瓮声瓮气的对蜗牛说:“别哭了，小兄弟～哭也没用，这井壁太高了，掉到这里就只能在这生活了。我已经在这里过了多年了，很久没有看到过太阳，就更别提想吃天鹅肉了～” 蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想:“井外的世界多美呀，我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里～”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬上去～请问这口井有多深,”“哈哈哈„„，真是笑话～这井有,,米深，你小小的年纪，又背负着这么重的壳，怎么能爬上去呢,”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去～” 第二天，蜗牛吃得饱饱的，喝足了水，就开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚终于爬了,米。蜗牛特别高兴，心想:“照这样的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想着想着，它不知不觉地睡着了。早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。一看原来是癞大叔还在睡觉。它心里一惊:“我怎么离井底这么近,” 原来，蜗牛睡着以后从井壁上滑下来,米。蜗牛叹了一口气，咬紧牙又开始往上爬。到了傍晚又往上爬了,米，可是晚上蜗牛又滑下,米。爬呀爬，最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。小朋友你能猜出来， 蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗, ? ?【融知于题】 ? ?【典型例题】 1、从前井里住着一只蜗牛，它很想到井外去看看。可是井有3米，它白天向上爬2米，可 是到了夜里，不知不觉就下滑1米，照这样计算:蜗牛从井底出来需要几天。 2、小猫练习爬树，每次爬上去3米又下滑1米，照这样，小猫几天能爬上5米高的树。 3、体育课玩跳格子游戏，规则是每次前进4格后退1格，场地上一字形摆了13个格子， 小明从头跳到最后一格一共需要几次 4、猴子爬杆，每次爬上3节下滑1节，它想爬上7节高的竹竿需要爬几次, 5、又有一只蜗牛在爬井，它白天爬4米，晚上下来2米，这样，它在第五天到达井口了。 请你算算，这口井深几米, ? ?【巩固练习】 1、把今天的故事讲给其他小朋友听，再做以下一道题目: 2、有两只蜗牛同时掉进了同一口井里，一只蜗牛白天爬5米，晚上下滑2米;另一只蜗牛白天爬6米，晚上下滑4米;请问哪一只先爬到顶。 小结: 1、本次课前5分钟给学生讲一段蜗牛的故事，然后根据故事的内容进入今天“蜗牛爬井” 问题。 2、本次课重点讲解蜗牛爬井的性质及题型，力争举一反三。 3、结束时，再次复习所有知识点，告诉下次课时间及授课内容 三、本次作业: 1、对本节课知识进行归纳 2、认真完成巩固练习 四、四、学生对于本次课的评价: ? 特别满意 ? 满意 ? 一般 ? 差 学生签字: 五、教师评定: 1、学生上次作业评价: ?好 ? 较好 ? 一般 ?差 2、学生本次上课情况评价: ?好 ? 较好 ? 一般 ?差 教师签字: 六、教后记 龙文教育教务处: