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[知识]小孩子的三种行为

2017-12-02 6页 doc 18KB 13阅读

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[知识]小孩子的三种行为[知识]小孩子的三种行为 小孩子的三种行为 孩子的三种行为,父母一定要注意 孩子有三种行为,是为人父母要特别小心的: 第一:破坏行为 (一)、人产生破坏行为的动力来自于: 1、童心特征(好奇、好动、好问、好探索) 2、发泄心态 孩子是“学习的天才”是由孩子的童心特征所决定的。 当一个人失去了童心特征时,他也就失去了创造力。当一个孩子失去了童心特征 时,一个学习天才、一个智慧大师、一匹千里马也就消失了。 (二)、人生不同时期的‘破坏行为’ 1、0~3岁孩子的破坏行为: ——几乎都是由“童心特征”决定的。 ...
[知识]小孩子的三种行为
[知识]小孩子的三种行为 小孩子的三种行为 孩子的三种行为,父母一定要注意 孩子有三种行为,是为人父母要特别小心的: 第一:破坏行为 (一)、人产生破坏行为的动力来自于: 1、童心特征(好奇、好动、好问、好探索) 2、发泄心态 孩子是“学习的天才”是由孩子的童心特征所决定的。 当一个人失去了童心特征时,他也就失去了创造力。当一个孩子失去了童心特征 时,一个学习天才、一个智慧大师、一匹千里马也就消失了。 (二)、人生不同时期的‘破坏行为’ 1、0~3岁孩子的破坏行为: ——几乎都是由“童心特征”决定的。 2、4~7岁孩子的破坏行为: 大部分还是由“童心特征”决定的; 但是,这个时期的孩子 “发泄心态”已产生。 3、成人的破坏行为: 几乎都是由“发泄心态”决定的。 今天,只讲孩子的破坏行为。 (三)、父母应如何看待孩子的破坏行为 只要孩子的行为符合以下三个条件(缺一不可), 即使是破坏行为劳请各位家长们: 不要去阻止~ 1、不伤害自己。 2、不伤害别人。 3、不破坏环境(乱涂、乱丢、乱摘) 孩子的破坏行为最常见的就是:损坏玩具。 父母给孩子买玩具的目的是什么, 不就是用玩具来启发孩子的智慧吗, 玩玩具,孩子是天才,父母不用去教的。 让孩子自己去探索“怎么玩”,而不是按照说明去玩。 想让你的孩子成为学习的天才、智慧大师、千里马吗, 正确地看待孩子的破坏行为是关键。 最大限度地去发挥一个人潜能的方法是: 长期让他去做 “他自己喜欢做的事情。” 第二:无赖行为 (一)、孩子的无赖行为现在: 1、当需要得不到满足时 2、莫明其妙地发脾气。 3、不讲伦理 (二)耍无赖用的手段 1、一哭 2、二闹 3、三打滚 (三)父母常用的方法 1、一训 2、二骂 3、三无奈(用暴力) 4、四妥协 5、五指责(老公说:你非把这孩子宠坏不可。老婆说:你有本事你来管管看) 6、六痛苦 (四)、可以试一试以下方法(我用了七年的时间总结出来) 1、注视警告(父母说:“看着我,我不喜欢你这样做。”只说一遍) 2、明确回答(孩子必须回答“我听到了。”) 3、理性惩罚(如果孩子还继续耍无赖,父母可采取“冷三分钟”的办法。这三 分钟不看,不说) 4、讲理道歉(当孩子冷静下来之后,一定要给他讲这种无赖行为,是父母无法 接受的一种行为。当孩子听明白后,一定要让他道歉。) 5、夸奖快乐(当孩子道歉后,父母一定要及时地给予肯定与表扬,因为知错能 改变是一种美德,更需要一种勇气。) 总的原则是:先警告再惩罚。 没有警告的惩罚对于孩子来说:是伤害而不是教育手段。 因为,孩子是智慧大师,他是在用“无赖行为”来测试父母容忍的底线在哪里, 当父母真的不退让,孩子就会运用,他天生的自我保护意识“你真的不让步,那 我只好让步了。” 第三:说谎行为 (一)、人为什么会说谎, 1、说真话会受到惩罚。 2、说真话要承担责任。 今天,在这里主要是说说孩子的说谎行为。 孩子的说谎大部分是:怕受到惩罚。 人从几岁开始说谎,我没有做过具体的研究。 但,没有说过谎的孩子,你见过吗, 有某权威机构做过一个调查: 10岁以上的孩子,92。5%的孩子都曾经说过谎。 (二)、人在什么情况下会说谎呢, 1、犯错误 2、失败 从孩子的角度来讲,犯错是孩子成长中必须经历的重要部分;但,从父母的角度来看孩子 的犯 错,很多很多的成年人不认为[孩子在犯错中能更好地成长],更有甚者:认为孩子的 犯错是一种故意行为。当一个成年人对孩子的犯错行为,以‘故意行为’来评价而不是以 ‘学习行为’ 来评价时,孩子只需要经过三次教训,孩子就有意识地学会了‘说谎’。因 为,说谎没事, 说真话被训被骂还被打。 (三)、人一出错: 1、第一反应是; 内疚、紧张、害怕 2、犯错的人,最渴望得到的是: 别人的谅解~~~~~~~~~~~ 而不是指责,谩骂及纠正。 (四)、当孩子犯错时,父母们应该如何做呢, 用”一等二听三给”的方法,而不是“一训二骂三打”。 1、一等:是指“等一下”的意思。 当孩子出错时,父母用“等一下”的办法有两个好处 A、给自己一个[控制情绪]的机会。 B、给孩子一个[自我反省]的机会。 这个阶段,父母一定要记住“孩子不说,你一定不要问。什么话都不要说 2、二听: 耐心地听孩子说:“发生了什么事,” 千万别乱打岔。 这个时候,一定要听毛主席的话“没有调查研究,就没有发言权。” 让孩子把事情的[来龙去脉]讲清楚。 3、三给: 完成了前两步,再给出合理的评价,孩子会心服口服的。 谢谢大家~ 我很想听听大家的意见。 让我们共同进步。 为了我们的孩子,我们的未来,请大家多多支持~~~~~ 真诚地谢谢大家~~~~~~ 目录: 序:引领成长的“知心宝典” 第一部分 太好了——改变心情就改变了世界 1、面对得失——消极不如积极 人生第一课:太好了~ 2、面对痛苦——逃避不如奋起 “失恋了就去自杀,我真傻~” 3、面对生命——放弃不如珍惜 你是生命,你是奇迹~ 4、面对长相——嫌弃不如满意 恭喜你,长高了~ 5、面对艰苦——痛苦不如痛快 苦变乐有魔法 6、面对生活——悲观不如乐观 快乐享受每一天 7、面对父母——对立不如对话 从改变自己开始 第 二部分 我能行——改变态度就改变了命运 8、面对挫折——有信心才有成功~ 人生第二课:我能行~ 9、面对自己——有梦想才有作为 做最好的自己 10、面对胆小——有胆量才有机会 我怕什么, 11、面对非议——有胸怀才有气量 冷静是金 12、面对歧视——有志气才有出息 我是女孩,我能行~ 13、面对贫困——有抱负才有毅力 上学的道路有多远 14、面对诱惑——有自制才有精神 征服自己,就征服了一切~ 15、面对理想——有追求才有希望 农民工子女有志气 16、面对失足——有行动才有前途 冰雪正在融化 第三部分 我帮你——改变情感就改变了生活 17、面对伙伴——需要帮助更需要真诚 人生第三课:我帮你~ 18、面对快乐——需要感受更需要分享 学会分享,就拥有了快乐~ 19、面对弱者——需要同情更需要理解 将心比心 20、面对恩情——需要知恩更需要感恩 别忘说声“谢谢你”~ 21、面对老人——需要孝敬更需要读懂 你懂老人的心吗, 22、面对单亲——需要坚强更需要快乐 你快乐所以我快乐 23、面对冲突——需要谅解更需要奉献 点燃你的爱,熄灭你的火 第四部分 你真棒——改变角度就改变了关系 第五部分 我要学——改变内存就改变了未来 第六部分 我思考——改变头脑就改变了人生
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