襄阳好风日高新

襄阳好风日高新 2012年中考之襄阳好风日知识点复习和字词复习 一、襄阳的文学知识 1、对联、对仗句: 旅客三秋至，层城四望开。楚山横地出，汉水接天回。冠盖非新里，章华即旧台。 秋红映晚日，江鹤弄晴烟。积水浮冠盖，遥风逐管弦。楚塞三湘接，荆门九派通。郡邑浮前浦，波澜动远空。 峭壁苍苍石色古，曲径杳杳藤萝昏。谈泊明志，宁静致远。 外揽山水之秀，内得人文之胜。历史故事传颂千古，诗词楹联绚丽多彩。十里青山半入城，一江碧水穿城过。文化底蕴( )丰厚，杰出人物辈出。三国故事脍炙( )人口，历史名人灿( )若群星。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。山川风物勤图画，史乘人文细访求。大文章博古通今，真山水登高眺远 2(根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2分) ?襄阳，闻名遐迩( ) 人杰地灵，自古以来人才辈出:有彪炳( )千秋的政治家、军事家，有影响深远的史学家、文学家，有叱咤( )风云的农民领袖，有杀身成仁的革命志士。 许多客居此地的异乡人也在这里建功立业，为襄阳的发展书写了浓( )墨重彩( )的一笔。 ?让我们共同努力吧～让古老厚重的历史名城更加雄 )姿英发，让自信自豪的襄阳人民更加殷( )实( 美满。 ?襄阳的民间传说既有阳刚挺拔之气，又有纤( )柔婉转之美，也充溢( )着劳动人民的朴素而浪漫的情怀，寄托着人们对美好生活的无限向往，同时蕴( )藏着对真、善、美的追求和对丑、恶的唾( )弃。?巍巍( )古城，悠悠汉江。多少年来，文人骚客在这里留下诸多吟( )咏襄阳的优美诗篇和楹( )联。 “知者乐水，仁者乐山”，襄阳的山，襄阳的水，在诗人笔下雄伟壮观，气势磅礴( )，令人神往。?赏心悦目的襄阳花鼓，多姿多彩的襄阳皮影。盛行不衰( )的“麒麟送子”演虔( )诚、神秘、气氛( )热烈„„将使你陶醉在精彩纷呈( )、魅 - 1 - 力无穷的风俗文化之中。惬( )意极了?、群雄争踞( )，烽火绵( )延。承接东西，贯通南北。文化繁盛，名人荟萃( )依山傍( )水层峦( )叠翠( )，清澈( )碧绿。清风拂( )柳，碧波荡漾( )。庄重肃穆( )，气势恢( )宏。读史明志，鉴( )往知来。中部崛( )起，生意盎( )然。同仇敌忾( )翘( )首荆楚辛亥革命涌( )襄江，革命火种撒( )襄阳。土地革命慨( )而慷( )昌盛( )香茗( )南清( )奇如长江，北雄浑( )如黄河。回眸( )追溯( ) 焕( )然一新 绽( )放 晶莹( )剔( )透 瑕疵( )瑰( )宝 载歌载( )舞 渊源流长 意蕴( )悠长 3、名言警句:静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。出自诸葛亮《诫子书》襄阳好风日，留醉与山翁。”这是唐代大诗人王维的《汉江临眺》留下的千古名句。 二:襄阳的名胜古迹、历史故事 、 “夫人城”:东晋朱序守城抗击前秦，其母韩夫人率1 众女修城助战，今存“夫人城”。 2、“华夏第一城池”———襄阳护城河 3、米芾: :北宋书法家、画家，自号“襄阳居士”，被襄阳人称为“米颠” 景点:米公祠 常考题型:1、请写出你最喜欢的风流人物(襄阳)，并说说喜欢的原因。 方法指引:人物，评价(历史评价和个人感受)，事例 4、诸葛亮:(襄阳)诗文:《出师表》 景点:古隆中 评价:三国时期卓越的政治家、军事家，是“智慧的化身”。 事迹:他在刘备“三顾茅庐”后出山，在短短几个月帮助刘备建立了蜀汉政权。 名言:苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 受任于败军之际，奉命于危难之间 5、孟浩然: 评价:唐代著名诗人世称“孟襄阳”; 代 - 2 - 表作:《过故人庄》《春晓》 景点:鹿门寺 6、在襄樊的历史舞台上，活跃着众多的风流人物，请你简要写一个他们在襄樊留下的传颂千古的故事的名称(必须包括人物和事件)。 卞和献玉。 伍子胥过韶关，一夜急白了头。 刘秀起兵反对王莽政权。 刘备马(的卢马)跃檀溪。刘备三顾茅庐请(访)孔明。 关羽在樊城水淹七军。 韩夫人襄阳城头抗 敌。 岳飞收复襄阳等六郡。 7、当代:聂海胜(襄阳)事迹:枣阳人聂海胜经过乘坐神舟六号飞船进入太空，出色地完成了任务。 8、襄阳本地流行的节日和习俗: 穿天节、诸葛亮文化节等。 9、襄阳特色产品:大头菜又叫孔明菜，牛油面(牛肉面)，金刚酥。 三、改错并抄写 搏采众家之长，阅揽天下之书。 宏扬襄阳文化，震兴襄阳经济。 襄阳如此多骄，引无数雅士竟折腰。 海不择细流，故能成其大;山不据细壤，方能就其高。 - 3 - 潜心惯注阅百卷，旁征搏引撰佳篇。 学海无崖勤可渡，书山有径智能攀。 (壁立千仞，书山万仞。) 四、注音。 1、读一本好书，就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐( )浴和煦( )的春风，昂立神清气爽;每次阅读，犹如聆( )听高人的谈话，让你茅塞顿开。 、人生路上风景好，一路与老师同行，在老师的教诲( )2 下我们受益匪( )浅，茁( )壮成长;一路与书籍同行，在书籍的滋养中我们获取真知，提升品位;一路与拼搏同行，在拼搏的历程中我们砥( )砺意志，实现梦想„„ 3、青春的少年是蓝天中翱( )翔的幼鹰，虽然有些稚气，有些懵( )懂，但却极力想自由独立飞翔。4、公安部门严格管理网络，尽可能使青少年远离污秽( )思想的侵蚀( )，家长对此措施拍手叫好。 - 4 -