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成都经济技术开发区中学校高二第三周周末练习题

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成都经济技术开发区中学校高二第三周周末练习题成都经济技术开发区中学校高二第三周周末练习题 成都经济技术开发区实验中学校高二第三周周末练习题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 抗生素滥用与DNA污染 ,1,青霉素问世后,抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而,人们很快发现,虽然新的抗生素层出不穷,但是,抗生素奈何不了了的耐药菌也越来越多,耐药菌的传播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园口腔卫生情况的研究发现,儿童口腔细菌约有15%是耐药菌,97%的儿童口腔中藏有耐4~6中抗生素的细菌,虽然这些儿童在此前3个月中都没有使用过抗生素。 ...
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成都经济技术开发区中学校高二第三周周末练习题 成都经济技术开发区实验中学校高二第三周周末练习题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 抗生素滥用与DNA污染 ,1,青霉素问世后,抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而,人们很快发现,虽然新的抗生素层出不穷,但是,抗生素奈何不了了的耐药菌也越来越多,耐药菌的传播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园口腔卫生情况的研究发现,儿童口腔细菌约有15%是耐药菌,97%的儿童口腔中藏有耐4~6中抗生素的细菌,虽然这些儿童在此前3个月中都没有使用过抗生素。 ,2,从某种意意上说,现代医学正在为它的成功付出代价。抗生素的普遍使用有利地抑制了普通细菌,客观上减少了微生物世界的竞争者,因而促进了耐药性细菌的增长。 ,3,细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快,是无法用生物的随机突变来解释的。细菌不仅在同种内,而且在不同的物种之间交换基因,甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。事实上,这些年来,每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析明,它的基因组中,超过四分之一的基因,包括所有耐抗生素基因,都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因。 ,4,研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的DNA,他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果,平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素,有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的21种抗生素,包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素,研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现,这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明,耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中,经过了许多次转移。 ,5,人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁,并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害。在饲料中添加抗生素,可以促进牲畜的生长,但同时也会是牲畜体内的病菌产生耐药性。世界卫生组织呼吁,为防止滥用抗生素而导致细菌产生耐药性,抑制耐药菌的传播,世界各国应限制对牲畜使用抗生素。欧盟决定从2006年1月起,全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。 ,6,人畜粪便如果流入河道,或是作为饲料的一部分被撒入农田,其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因。目前,研究人员正在调查,人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。 ,7,抗生素滥用造成的DNA污染威胁着人类的健康。 1.对上文划线句子中“付出代价”的理解,不正确的一项是 A.各种耐药菌的快速传播现状令人担忧。 B.现在抗生素无法对付的细菌越来越多。 C.细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快。 D.细菌能从死亡同类散落的DNA中获得基因。 2.以下理解符合原文意思的一项是 A.耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的。 B.土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性。 C.只要彻底杀死各种细菌就可阻断耐药基因的传播途径。 D.欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素。 3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是 A.人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不同的耐抗生素病菌。 B.土壤中的耐药基因经过多次转移,传播给人后其耐药性会逐步下降。 C.检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可判定其饲料是否添加了抗生素。 D.只要科学、合理地使用抗生素,人们就不会感染各种耐抗生素病菌。 1 二、古诗文阅读(36分) 阅读下列文言文,完成4~7题。 贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中,举明经,补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史,治凡七年,政有异绩。召授鸿胪卿,兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道,耽进屯谷城,取均州。建中三年,徙东道。德宗在梁,耽使司马樊泽奏事。泽还,耽大臵酒会诸将。俄有急诏至以泽代耽召为工部尚耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰:“天子播越,而行军以公命问行在,乃规旄钺,利公土地,可谓事人不忠矣。军中不平,请为公杀之。”耽曰:“是何谓邪,朝廷有命,即为帅矣。吾今趋觐,得以君俱。”乃行,军中遂安。俄为东都留守。故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号,而阴蓄奸谋,冀有以逞。其兵数千自行营还,道出滑,或谓馆于外,耽曰:“与我邻道,奈何疑之,使暴于野,”命馆城中,宴庑下,纳士皆心服。耽每畋,从数百骑,往往入纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。贞元九年,以尚书右仆射同中书门下平章事,俄封魏国公。常以方镇帅缺,当自天子命之,若谋之军中,则下有背向,人固不安。帝然之,不用也。顺宗立,进检校司空、左仆射。时王叔文等干政,耽病之,屡移疾乞骸骨,不许。卒,年七十六,赠太傅,谥曰元靖。耽嗜观书,老益勤,尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之,必从询索风俗,故天下地土区产、山川夷山且,必究知之。其器恢然,盖长者也,不喜臧否人物。为相十三年,虽安危大事亡所发明,而检身厉行,自其所长。每归第,对宾客无少倦,家人近习,不见其喜愠。世谓淳德有常者。 ,选自《新唐书•列传第九十一》, 4(下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A(俄有急诏至,以泽代,耽召为工部尚书,耽纳诏,于怀饮如故,既罢召泽,日,诏以公见代吾,且治行,敕将吏谒泽, B(俄有急诏,至以泽代耽,召为工部尚书,耽纳诏,于怀饮如故,既罢召泽,日,诏以公见代,吾且治行,敕将吏谒泽, C.俄有急诏,至以泽代,耽召为工部尚书,耽纳诏于怀,饮如故,既罢,召泽日,诏以公见代吾,且治行,敕将吏谒泽, D.俄有急诏至,以泽代耽,召为工部尚书,耽纳诏于怀,饮如故,既罢,召泽日,诏以公见代,吾且治行,敕将吏谒泽, 5(下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A(贞元,年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年号。 B.明经,汉朝出现的选举官员的科目,始于汉武帝时期,至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学,故以“明经”为名。 C(谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其它地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号。 D(乞骸骨,乞求自己的尸骨能回到故乡安葬,指古代官吏因年老请求退职,回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的萎婉说法。 6(下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A(贾耽胸怀宽广,维护大局。大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上,心存不服。贾耽不为自己军权旁落而生气,反而对张献甫好言相劝,并带走了张献甫,保证了军队的安定。 B(贾耽诚心待人,处事有度。他不随意别人;而且在李纳士兵路过滑州时,没有采纳手下让他们住在城外的建议,而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们,李纳的士兵对他很信服。 2 C(贾耽建言治军,颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领,不应在军队将士中选拔,那样容易导致军心不稳,皇上虽然认为有道理,但没有采纳。 D(贾耽嗜爱读书,尤悉地理。年老之后,贾耽在读书方面更加勤勉;四面八方的人都来拜见他,向他请教各地的风俗,以及物产、山川地理等知识。 7(把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。 翻译: (2)耽每畋,从数百骑,往往人纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。 翻译: 阅读下面的宋诗,完成8,9题。 画鹰? 杜甫 素练风霜起,苍鹰画作殊。竦身思狡兔,侧目似愁胡?。 绦镟?光堪摘,轩楹?势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。 【注】?这首题画诗大概创作于开元末年,741年,,是杜甫早期的作品。?愁胡:一种说法指胡人,西域人,碧眼,其深而大,似一副发愁的模样。?绦,tāo,:丝绳,指系鹰的绳子。镟,xuàn,:金属转轴,鹰绳另一端系的金属环。?轩楹:悬挂画鹰的堂前窗柱。 8(作为一首“题画诗”,本诗描绘了画鹰什么品质, 请结合具体诗句分析这种写法的妙处。(5分) 答: (这首诗表现了诗人哪些情感,请结合诗句简要分析。(6分) 9 答: 13. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) ?近几年鲜有干部因数字造假被问责,这在一定程度上纵容了干部吹“数字牛皮”,使违法违规异化成心照不宣心的“潜规则”。 ((((( ?医生开的处方龙飞凤舞,潦草不堪,几乎难以辨认,让许多就诊患者头疼,人们无奈(((( 地戏称这种处方为“天书”处方。 ?,不与当时的具体实际相结合,理论就是空中楼阁,因为迷信苏联经验、固守共产国际决议,中国革命曾经走到穷山恶水的关口。 (((( ?现代社会似乎已经千疮百孔,因为每个人都在抱怨,比如缴税后没有享受到应有的福(((( 利,科技发展导致的社会与个人隐私的问题,或者网络控制个人生活等等。 ?李克强总理在今年的《政府工作》中指出中小微企业大有可为,要扶上马、送一程,使“草根”创新蔚然成风、遍地开花。 (((( ?日本与中国有绕不开的历史恩怨,又不能从日美同盟中脱身。他可以羡慕的对象是印度,因为印度能够做到在中美之间左支右绌。 (((( A.??? B.??? C. ??? D.??? 14(下列各句中,没有语病的一句是13分) A(春晚的小品《车站奇遇》堪称语言类节目的一大亮点。小品中的多句台词诙谐幽默,富于深意,迅速被网友热捧并且引用,成为羊年热门的金句。 B(公务员逢年过节就收受土特产、购物卡、礼金红包等的行为颇为普遍,以致有官员借口“节日收红包是我们的风俗习惯”为名义,为其行为辩护。 C(针对农村地区交通安全管理薄弱、力量不足,各地要紧紧依靠政府和基层组织,建立起农村交通安全责任制,发挥好农村派出所、交警队的作用。 D(国家主席习近平出席了俄罗斯索契冬奥会开幕式,这一外交活动向世界展示了中国担当道义、善待朋友的大国形象以及和平发展的信息。 3 15(填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(5分) 近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:难道感恩就只是给父母洗脚吗, 中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报?是我们的传统美德。学校对学生进行感恩教育?无疑是正确的,?,?不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取“一刀切”的模式 ,恐怕?达不到预期的教育效果,?会使学生产生抵触情绪。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要学校、家长和社会的共同努力。 ? ? ? ? ? ? A 固然 / 然而 / 因为 所以 B / 也 而且 / 既 还 C / / 但是 如果 /不但 反而 D / / 如果 还 不仅 甚至 16(在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分) 心理学家为了测定儿童的勇敢,了一个名叫“拾柴火”的教育性实验。实验者以保育院的40个小朋友为对象,把一些湿的柴火放在离宿舍不远的地方,而把一些干柴火放在山沟里。在冬天的夜晚,实验者要求儿童去取柴火,发现有些孩子勇敢地到山沟里去取柴,?________。在几个月的时间里,通过教育,?________,但仍有20多个孩子没有多大变化。这个实验使实验者观察到,?________。 答: a : b : c: 17(根据“日月潭风景”信息图提供的信息,请在“清晨”或“中午”两划线处选择一处,拟写一段话补写在画线处。要求:内容完整,简洁连贯,至少使用一种修辞手法,不少于40字。(5分) 日月潭位于阿里山以北、能高山之南的南投县,湖面海拔748米,常态面积为7.93平方千米。它以潭拉鲁岛为界,北半湖形状如圆日,叫日潭;南半湖形状如弯月,叫月潭;统称日月潭。日月潭之美在于环湖重峦叠峰,湖面辽阔,潭水澄澈。一年四季,晨昏景色各有不同。 清晨,________A__________。中午,______________B__________。日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。 A B 4 成都经济技术开发区实验中学校高二第三周周末练习题(教师卷) 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 抗生素滥用与DNA污染 ,1,青霉素问世后,抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而,人们很快发现,虽然新的抗生素层出不穷,但是,抗生素奈何不了了的耐药菌也越来越多,耐药菌的传播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园口腔卫生情况的研究发现,儿童口腔细菌约有15%是耐药菌,97%的儿童口腔中藏有耐4~6中抗生素的细菌,虽然这些儿童在此前3个月中都没有使用过抗生素。 ,2,从某种意意上说,现代医学正在为它的成功付出代价。抗生素的普遍使用有利地抑制了普通细菌,客观上减少了微生物世界的竞争者,因而促进了耐药性细菌的增长。 ,3,细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快,是无法用生物的随机突变来解释的。细菌不仅在同种内,而且在不同的物种之间交换基因,甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。事实上,这些年来,每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析表明,它的基因组中,超过四分之一的基因,包括所有耐抗生素基因,都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因。 ,4,研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的DNA,他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果,平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素,有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的21种抗生素,包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素,研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现,这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明,耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中,经过了许多次转移。 ,5,人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁,并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害。在饲料中添加抗生素,可以促进牲畜的生长,但同时也会是牲畜体内的病菌产生耐药性。世界卫生组织呼吁,为防止滥用抗生素而导致细菌产生耐药性,抑制耐药菌的传播,世界各国应限制对牲畜使用抗生素。欧盟决定从2006年1月起,全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。 ,6,人畜粪便如果流入河道,或是作为饲料的一部分被撒入农田,其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因。目前,研究人员正在调查,人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。 ,7,抗生素滥用造成的DNA污染威胁着人类的健康。 1.对上文划线句子中“付出代价”的理解,不正确的一项是 A.各种耐药菌的快速传播现状令人担忧。 B.现在抗生素无法对付的细菌越来越多。 C.细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快。 D.细菌能从死亡同类散落的DNA中获得基因。 1.答案 D 解析 , D项答非所问。“代价”指的是人们大量使用抗生素造成的DNA 污染,D项说的是细菌的特性。 2.以下理解符合原文意思的一项是 A.耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的。 B.土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性。 5 C.只要彻底杀死各种细菌就可阻断耐药基因的传播途径。 D.欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素。 2.答案 A 解析,B项以偏赅全,文中第四段说“他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果,平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素,有许多能够耐受十四五种。”只是检测了近500种,但不能得出“每一个菌种对抗生素都有耐药性”。C项无中生有,文中说“细菌不仅在同种内,而且在不同的物种之间交换基因,甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。”可见,即使杀死细菌,同样不能阻止耐药菌的传播。D项以偏概全,文中第五段说“欧盟决定从2006年1月起,全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。”并没有说要禁止各种抗生素。 3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是 A.人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不同的耐抗生素病菌。 B.土壤中的耐药基因经过多次转移,传播给人后其耐药性会逐步下降。 C.检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可判定其饲料是否添加了抗生素。 D.只要科学、合理地使用抗生素,人们就不会感染各种耐抗生素病菌。 3.答案 A 解析 , B项无中生有,文中说“有证据表明,耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中,经过了许多次转移。”但并没有说明其耐药性会逐步下降。C项已然和未然混淆,文中说“目前,研究人员正在调查,人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。”也就是说,目前还不能通过这种方式来检测。D项以偏赅全,抗生素滥用只是产生耐抗生素病菌的其中一个途径。“不会感染各种”说法绝对,“只要……就”强加条件。 二、古诗文阅读(36分) 阅读下列文言文,完成4~7题。 贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中,举明经,补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史,治凡七年,政有异绩。召授鸿胪卿,兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道,耽进屯谷城,取均州。建中三年,徙东道。德宗在梁,耽使司马樊泽奏事。泽还,耽大臵酒会诸将。 贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中期,通过明经考中功名,补任临清尉。河东节度使王思礼让他暂代度支判官一职。多次提升后,做了汾州刺史,在那里一共治理七年,在行政上取得了卓异的成绩。下诏授予他鸿胪卿一职,兼任左右威远营使。不久做了山南西道节度使。梁崇义在东道造反,贾耽进驻屯扎在谷城,攻取了均州。建中三年,调任东道。德宗在梁州,贾耽让司马樊泽去梁州奏事。樊泽回来后,贾耽大摆酒席会见诸将。 俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰:“天子播越,而行军以公命问行在,乃规旄钺,利公土地,可谓事人不忠矣。军中不平,请为公杀之。”耽曰:“是何谓邪,朝廷有命,即为帅矣。吾今趋觐,得以君俱。”乃行,军中遂安。俄为东都留守。 一会儿有急诏送到,诏书中让樊泽代替贾耽的职务,召樊泽做工部尚书。贾耽把诏书放在怀中,像刚才一样饮酒。酒席散后,把樊泽叫过来说,“诏书中让你代替我,我将要准备行装了。”命令将吏们拜见樊泽。大将张献甫说,“天子流亡,樊泽用兵是以您的命令拜访皇上所在的地方,如今樊泽却谋划您的军权,在您的地盘谋取利益,可以说是对人不忠心。军中将士心中不平,请让我为您杀了他。”贾耽说,“这是说的什么道理呢,朝廷有命令,樊泽就是统帅。我现在上朝,要你和我一起去。”他带着张献甫一起走了,军中于是安稳。不久做了 6 东都留守。 故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号,而阴蓄奸谋,冀有以逞。其兵数千自行营还,道出滑,或谓馆于外,耽曰:“与我邻道,奈何疑之,使暴于野,”命馆城中,宴庑下,纳士皆心服。耽每畋,从数百骑,往往入纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。 按照旧例,他要守在城中不能外出,因为贾耽擅长射箭,皇上在褒奖他的诏书中允许他在近郊打猎。后来调迁为义成节度使。淄青李纳虽然被削掉了伪号,却暗中藏有奸谋,希望找机会实现。李纳的数千士兵从行营回来,路过滑州,有人说让他们住在城外,贾耽说,“与我相邻,为什么要怀疑他们,使他们暴露在野外,”命令住在城里的旅馆中,在房屋的走廊上宴请他们,李纳的士兵内心都信服贾耽。贾耽每次打猎,带着几百人,经常进入李纳的领地,李纳大喜,然而敬畏贾耽的德行,不敢有所图谋。 贞元九年,以尚书右仆射同中书门下平章事,俄封魏国公。常以方镇帅缺,当自天子命之,若谋之军中,则下有背向,人固不安。帝然之,不用也。顺宗立,进检校司空、左仆射。时王叔文等干政,耽病之,屡移疾乞骸骨,不许。卒,年七十六,赠太傅,谥曰元靖。耽嗜观书,老益勤,尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之,必从询索风俗,故天下地土区产、山川夷山且,必究知之。其器恢然,盖长者也,不喜臧否人物。为相十三年,虽安危大事亡所发明,而检身厉行,自其所长。每归第,对宾客无少倦,家人近习,不见其喜愠。世谓淳德有常者 贞元九年,以尚书右仆射的职务兼任中书门下平章事,不久被封为魏国公。经常认为地方统帅缺少,应当让天子来任命,如果在军中谋求,那么下层士兵人心向背,人心不安。皇上认可他的话,但没有采用。顺宗即位,升迁为检校司空、左仆射。当时王叔文等人干预朝政,贾耽很担忧,多次称病乞求退职回乡,不被允许。死后,享年七十六岁,被赠予太傅这一职务,谥号叫元靖。贾耽非常喜爱读书,到老之后更加勤勉,尤其通晓地理。见到四面八方的人与出使外族的人,一定会向他们询问当地风俗,所以天下的地方物产、山川平坦崎岖的状况,一定会深入探究清楚。他度量很大,是一个有德行的人,不喜欢评价别人。做宰相十三年,虽然安危大事方面没有成就,然而检点自身、做事严格,这是他的长处。每次回府,对待宾客没有一点厌烦,家人亲近他,看不到他的喜怒。世人称他德行淳厚有规矩。 ,选自《新唐书•列传第九十一》, 4(下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A(俄有急诏至,以泽代,耽召为工部尚书,耽纳诏,于怀饮如故,既罢召泽,日,诏以公见代吾,且治行,敕将吏谒泽, B(俄有急诏,至以泽代耽,召为工部尚书,耽纳诏,于怀饮如故,既罢召泽,日,诏以公见代,吾且治行,敕将吏谒泽, C.俄有急诏,至以泽代,耽召为工部尚书,耽纳诏于怀,饮如故,既罢,召泽日,诏以公见代吾,且治行,敕将吏谒泽, D.俄有急诏至,以泽代耽,召为工部尚书,耽纳诏于怀,饮如故,既罢,召泽日,诏以公见代,吾且治行,敕将吏谒泽, 4,答案 D,“急诏至”的意思是紧急诏书来到,是一个完整意思,不可分割,“以泽代耽”的意思是让樊泽代替贾耽,结构对应,且含有人名,不可分割,“见代”中“见”的意思相当于“我”,所以不能与“吾”划分在一起,据此排除ABC。, 7 5(下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A(贞元,年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年号。 B.明经,汉朝出现的选举官员的科目,始于汉武帝时期,至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学,故以“明经”为名。 C(谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其它地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号。 D(乞骸骨,乞求自己的尸骨能回到故乡安葬,指古代官吏因年老请求退职,回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的萎婉说法。 5,C,朝廷不会给平民封谥号。, 6(下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A(贾耽胸怀宽广,维护大局。大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上,心存不服。贾耽不为自己军权旁落而生气,反而对张献甫好言相劝,并带走了张献甫,保证了军队的安定。 B(贾耽诚心待人,处事有度。他不随意评价别人;而且在李纳士兵路过滑州时,没有采纳手下让他们住在城外的建议,而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们,李纳的士兵对他很信服。 C(贾耽建言治军,颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领,不应在军队将士中选拔,那样容易导致军心不稳,皇上虽然认为有道理,但没有采纳。 D(贾耽嗜爱读书,尤悉地理。年老之后,贾耽在读书方面更加勤勉;四面八方的人都来拜见他,向他请教各地的风俗,以及物产、山川地理等知识。 6,D,不是别人来向他请教,而是他向别人请教。, 7(把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。 翻译:,5分,按照旧例,他要守在城中不能外出,因为贾耽擅长射箭,皇上在褒奖他的诏书中允许他在近郊打猎。,“故事”“以”“优诏”各1分,大意2分。, (2)耽每畋,从数百骑,往往人纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。 (2) ,5分,贾耽每次打猎,带着几百人,经常进入李纳的领地,李纳大喜,然而敬畏贾耽的德行,不敢有历图谋。,“畋”“从…‘往往”“畏”各1分,大意1分。, 阅读下面的宋诗,完成8,9题。 画鹰? 杜甫 素练风霜起,苍鹰画作殊。竦身思狡兔,侧目似愁胡?。 绦镟?光堪摘,轩楹?势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。 【注】?这首题画诗大概创作于开元末年,741年,,是杜甫早期的作品。?愁胡:一种说法指胡人,西域人,碧眼,其深而大,似一副发愁的模样。?绦,tāo,:丝绳,指系鹰的绳子。镟,xuàn,:金属转轴,鹰绳另一端系的金属环。?轩楹:悬挂画鹰的堂前窗柱。 《画鹰》是唐代诗人杜甫早年创作的一首的题画诗。此诗通过对画鹰的描绘,抒发了作者那嫉恶如仇的激情和凌云的壮志。诗人以细腻传神的笔触,再现了画鹰图,白绢画布腾起一片风霜肃杀之气,令人不寒而栗,是因为画家笔下的苍鹰栩栩如生。它一竦劲身要攫获狡 8 兔,双目侧视威猛下驯。丝绦环轴逼真可摘,画悬廊间,如真鹰呼之欲出。这样的雄鹰,应当早日放飞搏击凡鸟,血战除庸。全诗不仅章法谨严,而且形象生动,寓意深远,是题画诗的杰作。 这是一首题画诗。作者借鹰言志,通过描绘画中雄鹰的威猛姿态和飞动的神情,以及搏击的激情,"曲尽其妙"(《瀛奎律髓》),从而表现了作者青年时代昂扬奋发的心志和鄙视平庸的性情。 全诗共八句,可分三层意思:一、二两句为第一层,点明题目。起用惊讶的口气:说是洁白的画绢上,突然腾起了一片风霜肃杀之气,这种肃杀之气,第二句随即点明:原来是矫健不凡的画鹰仿佛挟风带霜而起,极赞绘画的特殊技巧所产生的艺术效果。这首诗起笔是倒插法。杜甫《姜楚公画角鹰歌》的起笔说:"楚公画鹰鹰戴角,杀气森森到幽朔。"先从画鹰之人所画的角鹰写起,然后描写出画面上所产生的肃杀之气,这是正起。而此诗则先写"素练风霜起",然后再点明"画鹰",所以叫作倒插法。这种手法,一起笔就有力地刻画出画鹰的气势,吸引着读者。杜甫的题画诗善用此种手法,如《奉先刘少府新画山水障歌》的起笔说:"堂上不合生枫树,怪底江山起烟雾。"《画鹘行》的起笔说:"高堂见生鹘,飒爽动秋骨。"《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》的起笔说:"沱水临中座,岷山到北堂。"这些起笔诗句都能起到先声夺人的艺术效果。 中间四句为第二层,描写画面上苍鹰的神态,是正面文章。颔联两句是说苍鹰的眼睛和猢狲的眼睛相似,耸起身子的样子,好像是在想攫取狡猾的兔子似的,从而刻画出苍鹰搏击前的动作及其心理状态,是传神之笔,把画鹰一下子写活了,宛如真鹰。颈联两句是说系着金属圆轴的苍鹰,光彩照人,只要把丝绳解掉,即可展翅飞翔;悬挂在轩楹上的画鹰,神采飞动,气雄万夫,好像呼之即出,去追逐狡兔,从而描写出画鹰跃跃欲试的气势。作者用真鹰来作比拟,以这两联诗句,把画鹰描写得栩栩如生。 以上这两联中,"思"与"似"、"擿"与"呼"两对词,把画鹰刻画得极为传神。"思"写其动态,"似"写其静态,"擿"写其情态,"呼"写其神态。诗人用字精工,颇见匠心。通过这些富有表现力的字眼,把画鹰描写得同真鹰一样。是真鹰,还是画鹰,几难分辨。但从"堪"与"可"这两个推论之词来玩味,毕竟仍是画鹰。 最后两句进到第三层,承上收结,直把画鹰当成真鹰,寄托着作者的思想。"何当"含有希幸之意,就是希望画鹰能够变成真鹰,奋飞碧霄去搏击凡鸟。"毛血"句,见班固《西都赋》:"风毛雨血,洒野蔽天。"至于"凡鸟",张上若说:"天下事皆庸人误之,末有深意。"这是把"凡鸟"喻为误国的庸人,似有锄恶之意。由此看来,此诗借咏《画鹰》以表现作者嫉恶如仇之心,奋发向上之志。作者在《杨监又出画鹰十二扇》一诗的结尾,同样寄寓着他自己的感慨:"为君除狡兔,会是翻鞲上。" 总起来看,这首诗起笔突兀,先勾勒出画鹰的气势,从"画作殊"兴起中间两联对画鹰神态的具体描绘,而又从"势可呼"顺势转入收结,寄托着作者的思想,揭示主题。 8(作为一首“题画诗”,本诗描绘了画鹰什么品质, 请结合具体诗句分析这种写法的妙处。(5分) 9 8,答案,诗人这是运用了虚实,实写与想象,结合的手法。实写如“竦身思狡兔,侧目似愁胡”的描写展现了画中鹰威猛敏锐、气势不凡的特点,,2分,虚写,想象,如“何当击凡鸟,毛血洒平芜”,通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景象,展现了鹰傲视群鸟、英勇不屈的特点。,2分,这样的写法使鹰的形象更加生动、丰满。,1分, 9(这首诗表现了诗人哪些情感,请结合诗句简要分析。(6分) 9,,1,通过画鹰神采飞动、气势非凡、呼之欲出的描绘,分析1分,,表现了诗人对画家高超技法的赞美之情。,情感1分,,,2,通过画鹰欲取猎物的描绘,展翅搏击的想象,分析1分,,表现了作者青年时代昂扬奋发的心志,情感1分,,,3,“凡鸟”喻为误国的庸人,通过画鹰搏击凡鸟,其毛血洒落原野的想象描写,分析1分,,表现出诗人鄙视平庸或愤世嫉俗的情感,情感1分,。 13. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) ?近几年鲜有干部因数字造假被问责,这在一定程度上纵容了干部吹“数字牛皮”,使违法违规异化成心照不宣心的“潜规则”。 ((((( ?医生开的处方龙飞凤舞,潦草不堪,几乎难以辨认,让许多就诊患者头疼,人们无奈(((( 地戏称这种处方为“天书”处方。 ?,不与当时的具体实际相结合,理论就是空中楼阁,因为迷信苏联经验、固守共产国际决议,中国革命曾经走到穷山恶水的关口。 (((( ?现代社会似乎已经千疮百孔,因为每个人都在抱怨,比如缴税后没有享受到应有的福(((( 利,科技发展导致的社会与个人隐私的问题,或者网络控制个人生活等等。 ?李克强总理在今年的《政府工作报告》中指出中小微企业大有可为,要扶上马、送一程,使“草根”创新蔚然成风、遍地开花。 (((( ?日本与中国有绕不开的历史恩怨,又不能从日美同盟中脱身。他可以羡慕的对象是印度,因为印度能够做到在中美之间左支右绌。 (((( A.??? B.??? C. ??? D.??? 13,答案,B,?龙飞凤舞,形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。此处褒贬失当,应用“信笔涂鸦”。 ?穷山恶水,形容自然条件很差,物产不丰富的地方。不合语境。是“山穷水尽”的误用。?左支右绌,指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。应为“左右逢源”, ?心照不宣,指彼此心里明白,而不公开说出来。也指互相之间明白或共同认可一件事物,做出相同的判断。同时,对方心中所想所希望的予以回应,而无需对方提醒。?千疮百孔,形容漏洞、弊病很多或破坏的程度严重。?蔚然成风,指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。褒义词,不可用于贬义。, 14(下列各句中,没有语病的一句是13分) A(春晚的小品《车站奇遇》堪称语言类节目的一大亮点。小品中的多句台词诙谐幽默,富于深意,迅速被网友热捧并且引用,成为羊年热门的金句。 B(公务员逢年过节就收受土特产、购物卡、礼金红包等的行为颇为普遍,以致有官员借口“节日收红包是我们的风俗习惯”为名义,为其行为辩护。 C(针对农村地区交通安全管理薄弱、力量不足,各地要紧紧依靠政府和基层组织,建立起农村交通安全责任制,发挥好农村派出所、交警队的作用。 D(国家主席习近平出席了俄罗斯索契冬奥会开幕式,这一外交活动向世界展示了中国担当道义、善待朋友的大国形象以及和平发展的信息。 14,答案, A B项,句式杂糅。“借口……为名义”应改为“借口……”或“以……为名义”。C项,成分残缺。 10 在“力量不足”后加“等问题”。D项,搭配不当。“展示”与“信息”不搭配。 15(填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(5分) 近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:难道感恩就只是给父母洗脚吗, 中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报?是我们的传统美德。学校对学生进行感恩教育?无疑是正确的,?,?不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取“一刀切”的模式 ,恐怕?达不到预期的教育效果,?会使学生产生抵触情绪。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要学校、家长和社会的共同努力。 ? ? ? ? ? ? A 固然 / 然而 / 因为 所以 B / 也 而且 / 既 还 C / / 但是 如果 /不但 反而 D / / 如果 还 不仅 甚至 15,【答案】C 16(在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分) 心理学家为了测定儿童的勇敢,设计了一个名叫“拾柴火”的教育性实验。实验者以保育院的40个小朋友为对象,把一些湿的柴火放在离宿舍不远的地方,而把一些干柴火放在山沟里。在冬天的夜晚,实验者要求儿童去取柴火,发现有些孩子勇敢地到山沟里去取柴,?________。在几个月的时间里,通过教育, ?________,但仍有20多个孩子没有多大变化。这个实验使实验者观察到,?________。16,答案,?而大部分孩子怕黑,宁愿就近取湿柴 ?敢于去山沟里取干柴的孩子逐渐增多 ?儿童在勇敢方面是有差异的 17(根据“日月潭风景”信息图提供的信息,请在“清晨”或“中午”两划线处选择一处,拟写一段话补写在画线处。要求:内容完整,简洁连贯,至少使用一种修辞手法,不少于40字。(5分) 日月潭位于阿里山以北、能高山之南的南投县,湖面海拔748米,常态面积为7.93平方千米。它以潭拉鲁岛为界,北半湖形状如圆日,叫日潭;南半湖形状如弯月,叫月潭;统称日月潭。日月潭之美在于环湖重峦叠峰,湖面辽阔,潭水澄澈。一年四季,晨昏景色各有不同。 清晨,________A__________。中午,______________B__________。日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。 17,答案, (清晨),湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。(中午),晴天太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧。 解析:注意结合图画内容的提示,“晨景”下包括“薄雾”“晨星”“灯光”,应该围绕三种景物展开描写;“午景”包括“晴天”“雨天”;修辞手法可以采用比喻或拟人的手法。 11
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