职高语文高考模拟题

职高语文高考模拟 10职高第一次月考语文试题 第一卷 一、选择题(30分) 1、 下列词语中加点的字，读音有错的一组是 A、参劾 (,ã) 熟稔(,ě,) 赝(,à,)品 镌 (,ù,)刻 B、罹(,í)难 菜畦(？í) 狡黠(,,á) 宝藏(,à,,) C、痉(,ì,,)挛 翌(,ì)日 采撷(,,ã) 擢 (,,,ó)升 D、肄(,ì)业 罅(,,à)隙 蜷(？,á,)曲 戏谑 (,,â) 2、下列词语中没有错别字的一组是 A、谗言 要言不烦 金璧辉煌 放下屠刀，立地成佛 B、精练 戛然而止 一笔勾消 高岸为谷，深谷为陵 C、撕杀 穷形尽相 食不果腹 日月经天，江河行地 D、装潢 水泄不通 姗姗来迟 得道多助，失道寡助 3、下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A、因向总理说了一句实话而备受关注的重庆农妇熊德明，是成为名人改善了 家境，还是受名之累招惹是非,我们不得而知。 B、人和动物不同，人的注意具有随意性质。即，可以通过语言来调节注意。 C、学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”， 对此，一些家长颇为担忧。 D、历史再次证明:当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不 断改变，语言受到冲击，进而发生变化，因此，我们一定要密切关注。 4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ?由于摆脱了功利，田园山水诗人便有了一种恬静___________的心境。 ?为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已___________成了针形。 ?美国白宫发言人10日反驳了民主党领导人___________布什在越战时期曾 经“擅离职守”的指责。 A、淡薄 蜕化 有关 B、淡薄 退化 关于 C、淡泊 退化 有关 D、淡泊 蜕化 关于 5、下列各句中加点的成语使用正确的一句是 A、在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于开动脑筋，师心自用， 才能学深学透。 B、时隔20年他再次来到浦东，过去的荒地上‎‎矗起了座座高楼，不禁觉得面目 全非。 C、名人出书本无可厚非，但有的书不仅内容空洞，而且错别字也连篇累牍， 简直让人倒胃口。 D、改革开放以后，华西村农民的日子越过越红火，真是芝麻开花节节高啊 6、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A、月球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的一步，也是中国航 天事业继人造卫星发射、载人航天成功之后的第三个里程碑。 B、经国家有关部门鉴定:打字通输入法易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广的项目，同时作为电脑基础教材，进入大学、中学、的必修 课堂。 C、在全国上下的共同努力下，“非典”被控制住了，人们的心理暂时得到了 平静，可是，谁能担保它会不会卷土重来, D、美国有关情报部(门日前承认，两架中国战斗机在一架美国电子侦察机与其 中一架碰撞之前曾向它发出过警告。 7、下列各句中加点的虚词使用正确的一句是 A、在西藏，以岩浆活动为主的地下热源特别强大，以致大草原上的地热资源 十分丰富。 B、乡党委认真贯彻党在农村的经济政策，从而推动了生产的迅速发展。 C、你不论如何都要把他请来，因为我们已经有好几年没有见面了。 D、连你们的大头人，我们抓住了都不杀，况且你只是个背枪的小头领咧。 8、下面不用比拟手法的是: A(烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。 B(被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。 C(远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。 D(偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。 9、下列各句中，不是运用借代手法的一项是 A、华老栓按一按衣袋，硬硬的还在。 B、且看这里遍地青松，个个雷锋～ C、几千双眼睛都在盯着你。 D、我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。 10、下列加点的词语，运用正确的一项是 A、这家书店店堂不大，书种不多，但品位甚高，所以我经常光顾。 B、您刚刚乔迁新居，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 C、我的那只钢笔，样子虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚自珍，一直 保存着。 D、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力， 或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。 二、 阅读下面两篇现代文，完成11~20题。 阅读下面文字，完成7—24题(共47分)。 (一)10分 一语未了，只听后院中有人笑声，说:“我来迟了，不曾迎接远客～”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼,”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kân)袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内 侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道:“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了～况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了～”说着，便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道:“正是呢～我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打～”又忙携黛玉之手，问;“妹妹几岁了,可也上过学,现吃什么药,在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我;丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了,带了几个人来,你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” 7(上面描写的主要人物是 采用的描写有 4分 8(作者写这个人物“人未到，笑先闻”的目的是( )2分 A(彰显其在贾府中无拘无束的地位。 B(刻画其率真开朗的性格。 C(突出其平易近人的性情。 D(说明其感情丰富、精力充沛。 9(对作者极力描写这一人物服饰的主要用意理解不准确的一项( )。2分 A(表现这一人物对荣华富贵的无厌的追求。 B(暗示了这一人物的贪婪和俗气。 C(展现了当时社会的时尚服饰。 D(反映这一人物内心世界的空虚。 10(这一人物见了黛玉有一段极其精彩的表演，可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐” 等几出。对此不正确的一项是( )。2分 A(表现了此人喜欢玩弄权术以显示自己精明强干的泼辣性格。 B(表现了此人在贾府威重令行、敢于“放诞无礼”的特殊身份。 C(表现了此人善于察言观色、逢迎讨好贾母的本领。 D(表现了此人对寄人篱下的黛玉的深切同情和真心喜爱。 (二) 12分 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容在水边玩耍了。 老船夫不论晴雨，必守在船头。有人过渡时，便略弯着腰，两手缘引了竹缆，把船横渡过小溪。有时疲倦了，躺在临溪大石上睡着了，人在隔岸招手喊过渡，翠翠不让祖父起身，就跳下船去，很敏捷的替祖父把路人渡过溪，一切皆溜刷在行，从不误事。有时又和祖父黄狗一同在船上，过渡时和祖父一同动手，船将近岸边，祖父正向客人招呼:"慢点，慢点"时，那只黄狗便口衔绳子，最先一跃而上，且俨然懂得如何方为尽职似的，把船绳紧衔着拖 船拢岸。 11.上文的主要内容是描写了 (2分) 12.用简洁的语言分别概括这两段文字描绘的画面 第一段: (1分) 第二段: (1分) 13.作者描写翠翠用了不少叠词，试将加点字与括号里的内容加以分析比较。 (1)比较“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑的(黑变黑)。”这个句子中加点的字与括号( 里的词，说说叠词用得好的原因: 。(3分) (2)可否将上文中“处处”、“光光的”、“从从容容的”这些叠词删掉,请说明理由: 。(3分) 14.对上文第一段的赏析，错误的一项是( )(2分) A.作者描写翠翠健康优美自然的形象,用的简直是童话般的语言，那么清丽动人。 B.作者把翠翠比作“小兽物”、“山头黄麂”，说明了她是山水中的活物，与风、与大自然浑然一体，是纯粹的自然之子，活泼可爱、单纯质朴的性格气质跃然纸上。 C.写她“作成随时皆可举步逃入深山的神气”一句，透露她曾经受骗上当，所以自然而然就具有了警惕性。 D.作者写她的眼睛“清明如水晶”，非常透明清澈，即是予以她没有沾染人世间的一切功利是非杂质，心灵纯净，不含渣滓。 (三) 12分 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 曲曲折折的荷塘上面， 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 15、作者的语言准确生动而充满诗情画意，结合课文，说说上文的“田田”是指 “有袅娜地开着的”是指 ，“有羞涩地打着朵儿的” 3分 16、对上文的理解，错误的一项是( )2 A上文描写的是月下的荷叶、荷花、荷香和流水 B上文描写的是月下的荷塘 C上文描写的是荷塘上的月色 D上文描写了月下荷塘的静态美和动态美 17、作者将荷花比作明珠和星星，下列分析正确的一项是( )2 A荷塘里的荷花呈圆形，而且闪闪发光 B荷塘里的荷花是名贵的品种，而且朵儿不大 C这种荷花能像明珠和星星那样光芒四射 D在月光的照射下，白色的荷花给人一种明珠般温润的感觉，在绿叶的映衬下，又像碧天里的星星了 18、指出上文章中划线句子所用的修辞方法，并说说这样写的好处 2 19、从上文看，上面这段文字表达了作者怎样的思想感情, 3 (四) 13分 寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来___________。转轴拨弦三两_声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，_____________。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽情暗恨生，_____________。银瓶乍破水浆进，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 20(写出下列诗句的上句或下句。 (1)千呼万唤始出来，________________。1 (2)嘈嘈切切错杂弹，________________。1 (3)别有幽愁暗恨生，________________。1 21(“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”等诗句表现了琵琶女怎样的心情? 3 答: 22(用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”结尾，有什么作用? 3 答: 23(对第二段词句的解说，不恰当的一项是( ) 2 A(“欲语迟”、“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”说明琵琶女不愿见官员，她虽曾为歌伎，却仍不失女子的羞怯。 B(“拢”、“捻”、“抹”、“挑”是弹奏的手法，而这些繁复的手法在一个句子中写出，又是“信手”弹来，足见技巧的娴熟。 C(“间关”形容鸟叫声，与《诗经》中“关关雎鸠”的“关关”相同;“滑”形容乐曲的婉转流畅，与“冷涩”的“涩”相对。 D(由“冷涩”到“凝绝”描绘了声音由迟缓轻细、越来越细，到逐渐消失的过程，“此时无声胜有声”胜在情思缅邈，意味无穷。 24(对第二段的赏析，不恰当的一项是( ) 2 A(这一段没有写对话。其实人们之间肯定有交谈，关于琵琶女也只是用“欲语迟”、“千呼万唤”带过，这样处理是为了集中描写琵琶女的演奏。 B(这一段没有写琵琶女的容貌。她应该是风韵犹存的，或者她的愁容，她的憔悴。没有写这些是为了更突出她演奏的高超技艺。 C(这一段没有写众人。其实船上还有客人，也还应该有船夫和仆人。诗人只以主述者置身其间并传达感受，是为了突出中心事件和主体形象。 D(这一段也没有写其他的船只。江面上不可能只有这“东船西舫”两只船，但没有写这些 ，这是为了渲染一派宁静沉寂的气氛。 三、名句积累;(每空2分，共12分) 25:问君能有几多愁，---------------------。 26:多情自古伤离别，----------------------。 27:今宵酒醒何处,------------------ 28:---------------，到黄昏，点点滴滴。 寻寻觅觅，冷冷清清，-------------。 29:-------------，秋水共长天一色。 四、(60分) 29、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 一些人去山野玩耍，下山的时候，面前出现一条羊肠小道，像是山民常走的捷径。大家很高兴，决定沿此道尽快下山，远远地就看见山下的停车场，果然是条捷径‎‎～正当大家庆幸时，眼前出现一道断崖，而捷径在此一拐，伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另‎‎一条小道„„曲曲弯弯地，浪费了许多力气才到达目的地。 山民知道每一条捷私通向何方，他们走起来，就是捷径;而我们追求“捷径”的心态，一开始就是踏上弯路的前兆。有时，走捷径也是需‎‎要经验的。就像羚羊，只知道有捷径可过河，却不知道那里有鳄鱼，这时的“捷径”，只怕比弯路更“弯”。 读了这则故事，你对“捷径”与“弯路”的关系有什么认识和体会,请就“捷径与弯路”这个话题写一篇文章。 【注意】 1.所写内容必须在这个话题范围之内。2(立意自定。3(文体自选。4(题目自拟。5(不少于700字。6(不得抄袭。 答案 1、 A镌 (,ùa,)刻 2、 D碧 销 厮 3、A(B.第一个句号改逗号，“即”后的逗号去掉;C.去掉顿号;D.“因此”前的逗号改为句号。) 4、C 5、D(A.“师心自用”谓只凭主观，自以为是;B.“面目全非”形容改变很大，多指灾难、战争后的变化;C.“连篇累牍”形容文辞冗长，叙述的篇幅过多。) 6、A(B.在“易学”前加“具有”;C.“会不会”改为“不会”;D.“它”指代不明产生歧义。) 7、B(A.“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上述的原因所形成的结果，多指不好的结果，用在此句不当;C.“不论”改为“无论”;D.“况且”表示更 进一层，应用“何况”。) 8、C 9、B 10、C 二、阅读(47分) (一)7、王熙凤 肖像描写 、语言描写、行动描写 8、A 9、C 10、D (二) 11. 描写了翠翠的外貌、性情和日常生活情景 (2分) 12.第一段: 清纯少女图 (1分)第二段: 祖孙劳作图 (1分) 13.(1): “黑黑的”这一叠词加深了程度，翠翠皮肤的黑是大自然的风日造就的，展现 出一种健康自然的美 。(3分) (2) 这些叠词都不能删掉，它们都具有加强语意的作用，描写出翠翠不管在哪儿，都是天真活泼的神情，都是毫不设防的眼睛，凸显出她的纯真与可爱，让人们径直可以看到她纯美的内心世界 。(3分) 14.( C )(2分) (三)15、荷叶相连的样子 绽放的荷花 含苞待放的荷花 16、C 17、.D 18、 通感 这样写出了“远处高楼上渺茫的歌声”和微风中的花香断断续续、清淡飘渺等相似的特点 19、.流露出作者淡淡的喜悦，反映了作者不满现实而又幻想超脱现实的心态 (四) 20(犹抱琵琶半遮面、大珠小珠落玉盘、此时无声胜有声 21(表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场但又不得已。 22(初步显示出琵琶女的演奏才能和丰富情感。 23(A琵琶女不愿见人，是因为她如今漂泊憔悴、心情抑郁而产生的矛盾心理。 24(D