兰质慧心妙笔生花

兰质慧心妙笔生花 兰心蕙质 妙笔生花 树立语言意识，可以瞬间提高语言水平。 很多同学叙述事情，用“一天”“记得有一次”开始。有的学生则很注意落笔的高度和语言的质地，如比较具体的描述:“夕阳在遥远的天边等待下山??????”、“秋天，天一下子高了许多。??????” 一定要树立语言的意识，不要想到那，写到那，或者随意的怎么想就怎么写。一定要有意识的积极的追求语言的高度和质地，努力追求诗意和灵性。 提高语言的几种基本技巧 1、巧用描写增色彩 叠泉飞瀑，绿潭清溪;山青水秀，鸟语花香;淡烟芳草地，微雨燕子斜……人们常常沉醉于优美的景物描写中，或心驰神往，兴奋不已，或徜徉其间，欲罢不能。中考满分作文中就有许多精彩的景物描写，或描写逼真，可知可感;或抓住特征，精心描述，让景随情出，情因景生;或运用多种修辞手法，让景物摇曳多姿。下面这些精彩的片段，就是满分作文中的一串串耀眼的明珠，请认真品味吧～ 一、直接描写型 1、秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉 秋意显得更加优美、深沉。 爽的秋风之中， 2、四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊～(江苏淮安卷《梦中的和谐》) 3、满目葱茏，花木成群，树影婆娑，花枝摇曳，四周是郁郁葱葱的翠竹，清风拂过，丛叶舞动，刚劲之中又显些柔娟。花丛高低错落，粉红的，洁白的，鹅黄的，淡紫的，花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。(湖北宜昌卷《我的梦中小屋》) 4、秋高气爽的季节里，远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。黄昏时分，一片朦胧的山体上方，镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花过后，远山是一道柔美的银色曲线，是那样的清远高洁。春光明媚中，远山充满生机，若有若无的，在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里，它的影像似乎丰满了许多，凝神细视，似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。(山东临沂卷《读远山》) 5、风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处。暮色将启。粼粼的水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小道浑然一体。(浙江宁波卷《沟通》) 6、烟波浩淼，水天相接，蔚蓝色的海面上，白帆点点，波翻浪涌;几只觅食的海鸥不时掠过海面，微风中隐约传来悦耳的鸽哨声。海，辽阔深邃的大海以它磅礴的气势，喧嚣着将层层海浪推向岸边。沙滩，就像裸露着的少女的胴体，承受着海浪一次次轻柔的爱抚，每一次海潮退去，都留下一道道白色湿润的吻痕。(广西百色卷《迷人的海滨》) 二、情景交融型 1、白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。(上海卷《充满活力的岁月》) 2、晨曦初露，村内到处飘飘渺渺，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则连冒出水面的 1 勇气也没有。这一幕，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。(山东高青卷《大自然的声音》) 3、和煦的阳光掠过微微皱起波纹的水面，清冽晶莹的水儿绽放着迷离动人的光泽。我小心翼翼地掬起它，那么柔软、脆弱，心中惟恐它会突然坠落，化为云烟。透过它明亮的身躯，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了:我是水，还是水的我,(湖北武汉卷《水》) 4、窗外，细雨蒙蒙，微风夹杂着细雨扑窗而来，拂过我的脸上。那是怎样一种享受，怎样的一种惬意，坚硬之中透着一丝温柔，微痛之间夹杂丝丝舒坦。(四川南充卷《窗外，那雨》) 5、你能想像，站在街口，望过去是蓊郁的、没有边际的梧桐树，那是怎样的撩人心魄的美丽～我喜欢摸它盘虬卧龙的树干，聆听着树叶沙沙的耳语，透过叶隙欣赏那洒落在地上斑斑点点的阳光。(湖北宜昌卷《小街真美丽》) 三、巧用修辞型 1、他独坐窗前，深黑色的天空被窗棱划成几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉，夜很美，很静，简直棱人不忍呼吸。(河南卷《最美丽的心灵》) 2、西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际。夕阳下，沧桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。(山东高青卷《琴声感动我心》) 3、黄龙洞的水，或漫不经心地凝聚，或丝帘般地垂落，或琴弦般地涌流。点点成趣， ，千回百次地浇注、滴落，使得黄龙洞内参差错落的钟乳石丝丝流情。正是这秀色和餐的水 千奇百怪，像玉笋顶埂，像利剑，像猛兽，像飞禽。有的如少女沉思，有的如佛祖落尘。这像与不像之间，便留给我们许多想像的空间。(湖南益阳卷《走进神奇的地下魔宫》) 4、已是深秋了，岸上，金黄的落叶仿佛是枯干的蝴蝶，无力地在风中打着卷儿，怅然地被卷入江水，江水载着满满一河的叶，如同载着愁思，滔滔地向着漫漫长夜进军。夜，静谧极了，幽幽的江水似乎在向人们诉说着什么……(广东卷《我看见了长江》) 5、太阳已经接近山顶，满山满坡白晃晃的阳光渐渐变成微黄的颜色，但空气还是热烘烘的，夹杂着稻谷、干草和泥土的气息，像一条毛茸茸的大毛巾将人裹住，不痛快不舒服。(广西百色卷《乡村的黄昏》) 2.妙用修辞亮文采 佛靠金装，人靠衣装。文章是语言的艺术，语言是思想的花朵，考场作文在追求立意新颖的同时，也必须追求语言的新鲜。如果能借助各种修辞手法来装点，那么文章语言就可以出新出奇增色添彩。呈现在大家面前的这些精彩片段，就是中考满分作文中的一大亮点，细细品读吧～ 一、巧用比喻，生动形象 比喻能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，难怪著名作家秦牧会说:“精彩的比喻想是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就会发生神奇的变化。”在作文中，善用比喻能让你的作文生动形象，满文生辉。请看这些精彩片段: 1、妈妈的爱，像冬日里的一缕阳光，照得我浑身洋溢着温馨;爸爸的爱，深沉得犹如高山里的树木，让我从不受风吹雨打;我的爱，没有惊天动地，只犹如一缕清风拂过他们的身边。(山东淄博卷《进进出出，真爱无限》) 2、历史不仅是一个叙事的书架子，更因为那里有思想，有灵魂，那一本本书立起来的是中华民族的脊梁。(河南卷《读史抒怀》) 3、正如鸣蝉惯于吵闹，黄蜂惯于蜇人，小孩惯于哭叫一样，我的家乡也形成了难以变更，也从来没有变更过的习惯。(安徽卷《习惯》) 2 4、良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月雪，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。(山东济宁卷《宽容是阳光》) 5、四季周而复始，被自然调和得完美无缺，像一个精致光滑的瓷瓶。而人类，亦是这瓷瓶上美丽图案的一部分。(山东高青卷《天籁和鸣》) 6、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。(山东高青卷《琴声感动我心》) 7、细细的春雨，就像一个文静的姑娘，总是以轻得不能再轻的脚步款款向你走来。悄悄地织着一幅如烟如雾的薄纱，将天地都笼了进去。(山东高青卷《听雨》) 8、苦难，作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠，似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。(山东莱西卷《我们没有理由拒绝苦难》) 9、雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》) 10、感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。(湖北武汉卷《提醒感恩》) 11、完美是梦幻里的一道绝胜的风景，芳草鲜美，落英缤纷，仿佛陶渊明笔下理想的桃花源。(湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》) 二、善用拟人，添彩增辉 拟人句具有思想的跳跃性，既可以增强语言的绚丽色彩，鲜明地表达作者的喜怒爱憎情感， 感受着作者的强烈情感。请看也可以激发读者的想像，对描写的事物产生鲜明深刻的印象， 这精彩片段: 1、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。(山东济宁卷《宽容是阳光》) 2、太阳收起了冬天的羞涩，毫不吝啬地洒下温情的阳光。“我要出来，我要出来～”豆子们欢欣地叫嚷着。(四川泸州卷《感悟绿色》) 3、柳树早已脱去了她如泉如瀑、如伞如盖的绿色，用她的萧条继续感动着人们。原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装，向人们炫耀着自己的成果。金色的桂花傲立枝头，散发着甜香。菊花更是不会放过这个展示自我的机会，争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔。 (山东高青卷《天籁和鸣》) 4、这些牵牛花，一个个都像张扬的小喇叭，朝着天空高喊着自己的豪言壮语，又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯，等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。(陕西卷《窗外的牵牛花》) 5、夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。(湖北仙桃卷《永恒的乐园》) 6、爸爸心爱的君子兰开了:有的已经绽开，大概是等不及了，长长的花朵是橙红色的，相互间笑着闹着，热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的，像船舱，满装生命的酒酿，似乎一触即破。(江苏南通卷《嗅觉中的生命》) 三、妙用排比，气势如虹 排比形式多种多样，它将有魅力的句子集中，节奏分明，便于叙事，长于抒情，无疑会使你的作文大为增色，是创造文章语言亮点的一种重要手段。请看这些精彩片段: 1、希望在哪里,在于良好的开端。没有一个良好的开端，哪有俞伯牙常奏高山流水不断的希望,哪有凡高的向日葵展开花蕾的期盼,哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀,(北京卷《开端》) 3 2、哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼，哪怕恒河的涛声充满了我的耳朵，哪怕牛津的花香已渐渗我的心腑，哪怕纽约的摩天大楼让我亦步亦趋，哪怕悉尼歌剧院的灯光在我的心里闪烁„„然而我爱，爱故乡的玛瑙河，爱祖国泰山的雄奇，爱秦王兵马俑不逝的强悍，爱蜿蜒几千年几万里的古长城„„它们是我生命里的风景，我为我的祖国，由衷自豪～(广东湛江卷《祖国，使我自豪》) 3、小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳;河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡;云雾被狂风吹散，是对万物的责任使它重新聚集，洒下甘霖。(山东泰安卷《这就是责任》) 4、历史的长河滚滚向前，永不停息。淹没了“力拔山兮气盖世”的项羽拒绝杀害刘邦的大善;淹没了项羽拒绝听信众将良言的武断;淹没了项羽“不肯过江东”的执著;淹没了项羽尸身被分割六份以邀功的悲壮，却给后人留下一段段悲壮英雄的绝唱。(山东莱西卷《一代英雄的绝唱》) 5、太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田;针的生存，为人类引航导航;花儿的生存，花作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千死万缕的爱献给人间。(浙江衢州卷《感悟生存》) 6、语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋雨的慷慨激昂;语文从我身边流淌而过，留下诗林词苑的淋漓酣畅;语文从我身边飘然而过，留下美文小说的婉转悠扬。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》) 7、沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼;失败说，挫折是黎明前的黑暗;懦弱说，挫折是 而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折～(广东卷《另一种财富成功的绊脚石; 》)(字数2466字) 3.巧寓哲理展思辨 哲理给人以启迪，使人深刻。许多名篇佳作，常以至理名言，撞击着人们心扉，点燃人们思维的火花，引发读者强烈的共鸣，给人留下深刻的印象。可以说，凡优秀作品，往往离不开哲理名句的支撑，考场作文中的哲理句，就是闪光点、动人处，常常使阅卷老师咀嚼品味，称赞不已，甚至摘录下来。如果能在作文中适时而恰当地巧妙编写一些哲理句，那么文章就会鲜艳脱俗，芬芳耀眼。相信下面这些精妙的哲理句会给你一种全新的感受。 一、诗意盎然哲理句 1、泰山不辞捧土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。(山东济宁卷《宽容是阳光》) 2、小河静静地淌，小树轻轻地‎‎摇。宁静，慢条斯理，经历了千百年这样的春夏秋冬——一个偏僻的小村庄，保持着它的老习惯:宁静，慢条斯理。(安徽卷《习惯》) 3、生，应当如夏花一样绚烂。就算只是一朵不知名的野花，也应该对着生活展开自己的花瓣，让自己绽放，才无悔于生命的原野。(江苏南通卷《生如夏花》) 4、把茶叶放进铮亮的茶杯‎‎中，热水一冲，那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展，碧生生地还原出生命浓缩的绿色。(湖南益阳卷《走进美丽的诗歌》) 5、生活是酒，体验就是尽情畅饮:潇洒不羁，激情澎湃。生活是茶，体验就是静心品味:怡然自得，旷远幽静。生活是水，体验就是努力感知:清新无奇，至净至纯。(甘肃卷《人生极处是体验》) 二、意蕴深厚哲理句 1、童年做着长大的美梦，长大了又做着童年的美梦。(浙江宁波卷《长大是一把‎‎双刃剑》 2、天空收容每一朵云彩，无论其厚薄‎‎，因而天空广阔无垠;大海收容着每一朵浪花，无论其清浊，因而大海浩瀚无边。(浙江宁波卷《包容是一把双刃剑》) 3、利人之举，常常也是利己之举，付出的同时，也会收益很多。世事沧桑，人海茫茫， 4 在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会，让我拍打美好的记忆，不要吝啬上天多余的赐予，为心头的灯加一滴油，拨亮希望的光。(河南卷《最美丽的灯》) 4、完美是数学中的一条渐进线，无限靠近却永远不能到达;优点是花枝上的一朵蓓蕾， 一旦绽放就瞬间鲜艳夺目。(湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》) 5、花叶摇摆，当给别人送一片绿;花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。(江苏南通卷《好一朵美丽的茉莉花》) 6、上帝给我们耳朵，是让我们听‎‎到世间的杂乱;上帝给我们爱心，是让我们将世间的杂乱转化为爱的感受。(广东卷《我看见了宁静》) 三、珠联璧合哲理句 1、成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护，悠然飘零化作春泥;坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴，拭干泪水露出虹霓;而真正的男儿，会拒绝父母的溺爱，挺起胸膛独立走过风雨荆棘 (山东莱西卷《第一次对母亲说“不”》) 2、如果说生命如花，那么阳光就是一种养分，一种现实与精神上的养分～花离不开养分，生命离不开阳光～(江苏南通卷《生命?阳光》 3、音箱共鸣时，音乐才能震撼人心;付出的爱有回声时，亲情才能折射出美丽的光辉。(山东淄博卷《进进出出，真爱无限》) 4、生活不一定要富有，但一定要和谐;不一定要热闹，但一定要自然;不一定要显达，但一定要融洽。(江苏淮安卷《浓妆淡抹总相宜》) 5、海燕因为发挥机敏矫健的优点，才冲风冒雨，追波逐浪，成为辽阔海洋上的勇士;青松因为发挥坚忍不拔的优点，才傲霜凌雪，巍然挺立，成为千仞峰峦上的绝景;瀑布因为发挥义无反顾的优点，才飞流直下，风吼雷鸣，成为万丈悬崖上的奇观。(湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》) 4.善引诗词厚底蕴 诗歌，尤其是古典诗词，是语言的精华，词采的宝库，它对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。“言之无文，行而不远”，好的文章离不开好的文采。要有好的文采，在文中引用古典诗词是一种便捷的手段。善写文章的人，常在自己的文章中或直接或间接地引用古典诗词来表情达意，使文章词采华美从而达到四两拨千斤的效果。中考满分作文在语言运用上有明显的突破，精美丰富的语言成了新亮点，其中用诗词增添文采展示底蕴的手法较普遍。下面这些精美语段就是从中挑出的“宝贝”，请认真欣赏吧～ 一、由诗词引出叙事 1、李商隐有诗曰:“夕阳无限好，只是近黄昏”，我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。(河南卷《最美丽的风景》) 2、他厌弃官场的腐朽，“举世混浊我独醒”的他写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗行，在“众鸟高飞尽”的敬亭山“举杯邀明月”„„(河南卷《与诗人同行》) 3、“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴籍，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。(江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走过》) 4、“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。(湖北武汉卷《水》) 5、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”淡淡的月光中，听喜鹊喳喳，品夜半蝉鸣，心中总是溢满喜悦和幸福。(湖北宜昌卷《我的梦中小屋》) 6、从小，我就向往“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原，我的梦中小屋就在大草原上。(湖北宜昌卷《我的梦中小屋》) 5 7、走进桃花源后，诗人最为兴奋。晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、娇颜尽展的桃花，赞叹道:“白云芳草疑无路，流水桃花别有天。”月夜时，他顺着小溪而行，望着蜿蜒的小溪，听着潺潺的水声，不禁吟诵起王维的诗句:“明月松间照，清泉石上流。”(湖南长沙卷《走进桃花源》) 二、借诗词抒发情感 1、在这个充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。(上海卷《充满活力的岁月》) 2、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”是啊～愁，不就是秋天的心吗,十六岁的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁。(上海卷《充满活力的岁月》) 3、“花褪残红青杏小”，花落了，青果却在枝间探头探脑。“落红不是无情物，画作春泥更护花。” 希望注意选文的行文语言。 福建省厦门市中考满分作文及点评 穿行在水色江南 我迷恋着旅行，热衷于悠游山水，览湖光山色。我尤爱江南，闭上眼，总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上一颗旅行的心，穿行在水色江南…… 听着江南温婉小调，吴侬软语在耳边呢喃，这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。在乌镇旅行，穿行在水乡的灰瓦白墙，小桥流水木舟之间，仿佛在一呼一吸的间隙里都充满着江南独有的如水气韵，站在白石桥上，空气里是江南一域烟雨的潮湿，有罗衫淡淡的水乡女子手提荷花灯，撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛滥，我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流水间，难以自拔。行走在这江南水乡最美的一隅，我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的温柔气息，乌镇啊乌镇，你在我心里盛开出一个永恒的天堂。 漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟，这里沉淀了太多太多的文明，太多太多流传千载的故事。闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽鸣，猝不及防地，一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行，我看见雾气氤氲在流水边，把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我心动。 读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色，秦淮，这一个多情的地方，总能让我忆起这里吹断云水间的笙箫，寒烟笼细雨的庭花，忆起李煜的“露华新月春风度，车如流水马如龙”……这些关于秦淮八艳，南唐故里的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数水色江南的美丽所在。 旅行是一个让我心醉的过程，穿行在这如水江南，让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘，让我汲取了历史的深沉，更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行，我一路收获着美丽。 请和我一起穿行在如水的江南…… 【点评】 说是生长在中国民间文学土壤里的大树～一枝一叶关乎着民族的情感～而 6 意境就是不灭的花朵。顺手拈来～呵护于手酝酿于心～一任联想与想象恣肆东西～然后在江南之水的滋养中～还原古典的芬芳。 乌镇的属于“温柔”的美～西湖的属于自然的“绝美”～秦淮河则属于悲伤的凄美～作者艺术地再现了历史的情景～三个片段既可独立成章～又连缀成篇。这就是典型的重章叠唱式的结构。 那时，我已心醉 ——这暗香疏雨 题记:晓色夏至，景随人意，雨自可人，心醉之矣。 时逢夏日笼晴时分，苍霭飘渺，小雨初霁，出没于隐隐青山之间。闲倚于草木之下，细雨乍至，密密点滴醒人，斜阳缕缕，叶叶青翠照眼。 望“雾雨不成点，映空疑有无。”“粉墙花影自重重”是经雨微染余下暗香袭人的美么,细雨霏霏，丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉，红粉雅致有韵，玉含珠，香令人远，雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。 听雨更是富有诗意的，《红楼梦》中，林妹妹就喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之诗句，不知感时是喜是忧。然而，我是极喜爱雨之声的。本是“润物细无声”，但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声，若轻挑素琴，若金铃相击，响响沉沉，缓缓急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已为之心醉，心疑之:雨乎,天之酒洌乎,画之乎,诗之乎,清新淡雅，有玉兰花香随风而至，夹着雨丝轻拂素面，心乐之，难述言。一小诗:清风一阵散异香，雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。 青黑的燕儿轻盈划过天际，似乎寻觅着什么，蓦然一想，呵～燕儿大概在思考:为何我也心醉呢,这天间的雨藏了些什么呢, 其实啊～每滴雨，都是大海的精魂，它们从海上升起，又从天空落下，去寻找自己的灵魂，迷醉了世间万物。 人醉，花醉，燕儿醉，或许，很快我们也要在这“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的景画之中咏道:“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的离别诗句。但来日，又一个暗香疏雨之日，我们又将在雨的迷醉下，在久违之后重逢，那时，我已心醉。 或许，不是我太心醉于这暗香疏雨，而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。 哦～我已心醉矣——暗香疏雨。于是，我记下这一味清凉。 【点评】 显然～作者是有备而来～有心而至。 这个“备”～在于对诗词歌赋的较丰富的积累～并学会了化用～在化用中走进了诗词的灵魂。 这个“心”～在于立意布局中把话题放在一个广阔的文化背景上去审视～对比、碰撞～胸有点墨～自然水到渠成。 从艺术的角度读雨～雨就有了生命。 且看～这里有春的“雾雨”扑面～秋的“残荷听雨声”～有好雨的喜悦～有花雨的淡雅。绘声、绘色～摹形、状物～都围绕了一个“醉”字渲染、铺展。 营造一个诗意的建筑～那些古典的风、花、雪、月～散缀成一串五光十色的珍珠～缤纷着你的想象～你会为之沉醉了吧。 心灵之旅 斟一杯清茶。 今夜月光淡如水，独坐庭院，轻翻《唐诗》，今夜月色美好，何不邀李白共醉？轻翻书卷，我与太白居士一道，畅游天地，展开心灵之旅„„ 桃花潭边，伴着阵阵歌声，你我伫立小舟，只听你恋恋不舍地吟道:“桃花潭水深千尺，不 7 及汪伦送我情。”扁舟轻驶，水过无痕，在落日余晖中，你我驶向远方。 一展低扇，迎着徐徐清风，扁舟忽遇急流，只见前川飞瀑浮出了紫烟，你一捋长须，吟道:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”扁舟沿江直下，听着两岸猿声，不觉轻舟已过万重山，你伫立船头，我注意到你的眼光，期盼中带着一片坦然。 离舟上岸，蜀道艰难，你沿路高唱:“蜀道之难，难于上青天。”但我却明白，太白飘逸自知，潇洒人间，何须上青天 你惊叹的目光中又是一片坦然。 山路回环，几经曲折，终登敬亭山。看着天高云淡，山高水长，你盘腿而坐，双手大张。你想高呼，但你没有。你嘴角一侧，昂首浅唱:“相看两不厌，只有敬亭山。”是啊 自由自在，无拘无束的桃源才是你的敬亭山，在你赞叹的目光中，仍是一片坦然。 夜幕低垂，明月当空，你我一道摆酒庭院中，清风淡淡，花香淡淡，你的情绪却是那么高涨，把酒对月，你感叹“花间一壶酒，独酌无相亲。”好一个“独酌无相亲”，月光清冷，你竟起舞弄清影，大笑一声:“举杯邀明月，对影成三人”。你流泪了。我问你为何流泪？你答道:“安能摧眉折腰奉权贵，使我不得开心颜 ”既而仰天长叹，举杯饮尽。 一杯酒，就醉了半个盛唐。 我读李白，读他的豪迈洒脱，潇洒奔放，在那个权势名利相争的时代，只有李白，只有他，看透人世浮华，他选择离开，用大好山河陶醉自己，用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己，在汪洋恣肆的诗海中，用一根巨笔作舟，以一片淡然为桨，朝着他所要的境界而去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾 “既已心为形，奚惆怅而独悲？”在我中华五千年繁浩的诗林之中，你以独具一格的风范立于前头。“李杜文章在，光焰万丈长。”李白，不愧为诗仙。 品一杯清茶，再翻书卷，我要再邀李白，继读没有尽头的心灵之旅。 【点评】 翻开《唐诗》～与李白共醉同游～随一叶扁舟～跟随着李白遨游江河～感悟充满灵性的流水,离舟上岸～与李白一起攀登蜀道～体会回环的山路～旖旎的山景,夜幕低垂～明月当空～与李白举杯共赏明月。 小作者以丰富合理的想象～再现了诗仙狂傲不羁的个性～豪迈洒脱的情怀～潇洒奔放的品性。 作者读唐诗～读李白～读出盛唐的时代特色～读出李白的旷世情怀。文章构思精巧～文字华丽～有思想深度。通篇文章充满浓浓的文化气息。 为自己鼓劲 把眼泪种在心上，会开出勇敢的花。总会在疲倦的时候闭上眼睛闻到一种芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，为自己鼓劲，就一定能够带着梦想走向远方。 在舞台上他们光华绽放，我总是为他们喝彩，那么什么时候，站在上头的会是我呢, 看着水里的自己丑小鸭流下了伤心的泪水，看着镜子里的自己灰姑娘感叹命的不公，可后来，我们看到了华贵纯洁的天鹅，看到了与王子幸福生活的灰姑娘。 我要为自己鼓劲，不再作一只丑小鸭。 每天都是一场华丽的蜕变，夹杂着厚重的疼痛，如没有破茧而出时的勇气与疼痛又怎么有美丽蝴蝶的剑步如飞,又怎会有纯洁天鹅的傲人姿态呢,为自己鼓劲，我一定可以。 跋涉了三年，踏平了伤杂的荆棘，履过了冗繁的挫折。今天，我仍旧在路上。 回首，我看到那一条路已变成了康庄大道，周围百花芬芳，草长莺飞，原来走过困难之后的美好会是如此浩大。 路上的失败，海底巨大的齿轮转动，开启沉重的大门，我期待迎来和煦的春光却迎来了绵绵的雨季，荒废的旧铁轨上，我是那个拼命追赶梦想的孩子，却听到梦想折翅的声音，太 8 多的失败纷至踏来，庆幸的是，我没有放弃。为自己鼓劲，我看到了美好。 路上的美好，无论上苍给了我怎样的身份，我已在自己的人生舞台上上演了十五个春秋，粉墨登场，全场喝彩，终于是他人为我喝彩，成功时不应懈殆，因为曾经在伤痛时为自己鼓劲:没有衣不敝体，没有食不果腹就要继续努力走向远方，将所有的悲伤努力扫进心房，去培育那颗勇敢的花，成功时也要为自己鼓劲，不可以停滞，要走得源远流长。 当希望成为生命中唯一的驻客; 当梦想成为生命中唯一想要到达的远方; 当泪水成为生命中净化的唯一甘露; 当脆弱成为生命中唯一不愿妥协的对手; 为自己鼓劲，会听到心壁上的花儿恣意开放。 温州市中考作文题解与优秀作文品析 《现代汉语词典》对“惜”的释义如下:?爱惜:珍,?,寸阴?,墨如金。?可惜;惋惜:痛,。?吝惜;舍不得:,别?,力?不,工本。 【惜别】舍不得分别。 【惜阴】爱惜光阴。 【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。 【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。 【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。 参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。 惜(60分) 市区考生 静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找到这样一方净地让我伤古，惜古，时间让这些东西留下来，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。 漫步在这条小巷之中，一排排灰黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的绿啊，你又在惜叹什么,是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着，这安详，是多么难能可贵啊～我觉得，时间流淌了几千年，而这些东西沉淀下来永不褪色，让你去留恋去珍惜它苍老的容颜，让你放下脚步，舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头，是闹市。 惜，是一种凝视。凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。 惜，是一种回归。信步走入小巷，这是一种回归，回归到生命最初的快乐，回归到这些熔铸在族人血液里的文化，回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念，所以回归，惜，爱惜，爱惜这份难得的，远古的回忆与安详。 我的思绪戛然而止，只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响，却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许，古老的臆想与年轻的张力，渴望发展的心就是如此矛盾吧，就像这爬山虎和老墙相依相偎，轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落，落了再长，而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气，勾起我的惜古情结。惜，惜古，这正是一种热爱和回归啊～ 点评: 初读瞬间～眼前的文字～有些婉约有些缠绵地流入眼帘～窜向你的心灵。你无法拒绝这样的文字～是因为“渲染”:小巷温馨与宁静的不断铺展～“黑色的砖墙～泛黄的瓦片～墙 9 根的小草,如泣如诉的胡琴～脱落油漆的门～拿着的蒲扇老者”～其景其情～缓缓勾勒～却一一细腻。 那份感伤和留恋的反复渲染～那份痛惜和热爱的感情交织～让思想在淡淡的惜古情结中升华开来:凝视我们古老的文化～依附在这些古老的建筑上～在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根～在现代人的不屑下～在这小巷中寻觅自己的归宿。 重庆市中考作文的题目是"请你以面对'批评'或'表扬'为话题，写一篇作文"。 苦药?甜糖?我 (重庆一考生) 小时候，我身体很虚，父母常熬些中药以开胃健脾。在吃完苦涩的药后，又喂我些甜甜的糖，药能治病，糖能生甜，我青睐的是哪一种呢, -- 题记 "良药苦口利于病":苦药篇 在单元考试中，我终于如释重负。本来自己还以为"败走麦城"，想不到大多数同学被"火烧连营"。还好，数学130分，全班第一。看来，我的数学成绩已经从谷底走到了浪尖。不过，我还没来得及"一览众山小"一双有力的手又把我从浪尖之巅拉了下来。数学老师没有任何表扬我的意思，似是在泼冷水。说我这次是险胜。的确是险胜，一些基础题也没有做好。"万里长征还是第一步"。 稻花香里说丰年":甜糖篇 " 回家了，一肚子不高兴。我向妈妈如实一说。妈妈破天荒地给了我一个微笑。"无论怎么说，还是有进步。不过，革命尚未成功，同志还需努力～"妈妈如是说。对呀，虽是险胜，也是一个起点嘛。鼓励一下自己，努力吧。生活的气息又回来了。一切都毫无改变。桌上仍旧是一堆中考复习书，手上仍旧是一支钢笔，头上仍旧是一片星火，心中仍是一份憧憬。 "柳暗花明又一村":我之舵篇 带着数学老师的严酷，带着妈妈的温暖，我躺在床上。我想:没有老师的批评，我会居高自傲。没有妈妈的表扬，我会自暴自弃。这两者于我，都是缺一不可的。 这或许都是生活。我正在驶向胜利的彼岸，但单一的批评或表扬，都会使我的生命之舵偏离。唯一的办法，就是这两股力量保持一种平衡。生活才会充满阳光。 批评，使我不会骄傲。 表扬，使我不会气馁。 我，要牢牢把握生命之舵。 所以，在长大之后，即使我不再怕苦，我仍旧会吃完苦药，再吃一小块糖。这样我觉得，药有时会苦，糖有时会甜，而我，一直会奋斗。 点评: 题目新颖、别致～引人入胜～且提挈全文,小标题巧夺天工～将文章组织得天衣无缝,结尾朴实而带哲理的语言发人深省。 本文令阅卷教师震惊和称道的是～小作者丰富的文学积淀与高超的语言驾驭能力。在世界上众多的语种中～我们中华民族的语言特别讲究积累。而本文的字里行间～名言佳句信手拈来～流畅自如～浑然一体～如清泉～似蜜糖～让人在阅读中既得到美的享受～又受到艺术熏陶。 江苏省中考优秀作文选 作文题(50分) 10 只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚„„请以“我发现 ”为题写一篇文章。 要求:1根据自己的生活经历将题目补充完整;2表达真情实感;3文体不限;4600字左右;5文中不得出现真实的人名、校名和地名。 我发现枕头里有个世界 南通一考生 从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。 母亲看着我痛苦的样子，决定给我特制一个枕头。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑选着棉花，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去，花枕的中间正好凹下去，将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，舒畅极了，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。 可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉。结果自然是我又睡歪了脖子，母亲又有了心事。 没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头。这只枕头比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，就像是没有可 歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来我才知道，它些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做作业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳散落满地，我的眼泪也一下子落了下来:这可是父母第二次为我做的枕头啊! 上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股股药香，沁人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校住宿的每一天，枕着药枕，听枕中药材声，那简的 直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手拉着父亲，一手位着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。 „„ 岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世„„ 〔简评〕作者由小见大～以极为普通的枕头为线索～表现父母对子女的一片爱意～感情真挚～令人动容。文章三写枕头～让这一小物件成为情的触发点和凝聚点～并由此构成层层递进的结构～构思新颖～不落俗套。值得一提的是～作者没有把情感的传递写成一种单向活动～而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应～或展现海滨之夜繁星满天之美～或述说“没有歌词的童谣”的意境～或倾诉身边“一地金黄”的林间的温馨之感～这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界～具有更强的感染力。此外～本文语言朴实而含蓄～“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句～辞短情深～耐人寻味。 济南:拥抱—— 拥抱父亲 爸爸，您知道吗,很多次，我都想义无返顾地拥抱您，可是，又有很多次您已十六的女儿却羞于这样过于亲密的动作了。 那天和父亲去看电影，黑幕四合，只有银幕上的色彩斑斓，映在每个瞳仁里刀光剑影， 11 可是我那略带棕色的眼中却是父亲的脸，棱角分明，虽有岁月的沉积，却是铁铮铮的的年轻。 爸爸，如果您看到这段文字，一定会笑了吧。没错，您就是同学的家长中最年轻的那个，这总让我无比自豪，可每次您问起我，我又总是笑嬉嬉的说着反话，然后看您假装生气的圆眼睛，那其中却堆满了笑意。爸爸，您知道吗,那时我就想拥抱您，然后用手捏着您的嘴角往上拽。 爸爸，还记得那次去威海吗,就是只有咱们俩的那次啊，我可还记得清清楚楚。说也奇怪，为什么您眼上会长出那么个大包呢,我还开玩笑说您像只穿着衣服的青蛙，然后您像往常般笑着打我的后脑勺。在医院打吊针时，您躺在床上，闭着眼睛，而我坐在您旁边。那时我真的觉得自己很伟大，有点像《哈利?波特》里说的守护神。我低着头看您的脸，嗬，我终于明白为什么别人总说咱俩长得像了，瞅那大眼睛，长捷毛，还有那个让我其厌无比的大鼻子。我不喜欢向别人说我长得像您，倒不为别的，只是，女儿长得像妈妈，那多漂亮呀。爸爸，您肯定不知道，那天，我又想拥抱您了，靠在您的胸前，听您的心跳如钟表般铿锵有力，怀念当我还被别人称为“宝宝”时抱着您粗壮的手臂打提溜的样子。 爸爸，今天是六月十一日，我中考的第一天，可偏偏那么巧，也是您四十二岁的生日，自从我出生以来，我已为您庆祝了十五个生日了，可是今天，我不知道该如何度过，连日以来的忙碌让我没办法为您精心挑选一份生日礼物，用我夹在日记里的第一份稿费，不过我想，就在我走出考场看到您的第一眼我一定会冲上去，给您一个期待已久的拥抱。 [点评] 这是一篇值得称道的考场作文～行文流畅～情感真挚～语言亲切自然～叙述角度独出心裁～显示了小作者扎实的写作基本功。在选材上～跳出人们常写的“母爱”的范畴～让伟大的“父爱”同样焕发出动人的光彩。叙述的虽是普通的日常生活～但在平淡中却蕴涵着浓浓的父女深情。读罢此文～我们可以欣喜地看到在父爱的天空下幸福成长的女儿～也可以想到～文中的“父亲”在收到女儿特殊的生日礼物时～一定会绽放出欣慰的笑容吧: 拥抱那片精神的家园 莎士比亚曾经说过，生活里没有书籍，就仿佛地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿失去了翅膀。于是我开始拥抱那片精神的家园，让生活充满阳光，让那承载着理想的小鸟，放飞希望。 拥抱那片精神的家园，让读书成为一种聊天。张晓风曾说:“读书是世界上最精致最恣纵的聊天。”或者捧一盏香茗邀来庄子，或者花间置酒单挑李白。如若不想跑得太远，你可以与辛稼轩、曹雪芹同歌共泣。若拿一本《生活的艺术》，林语堂便是那谈笑风生的韵友。若执一卷《白玉苦瓜》，余光中又怎能不向你披肝沥胆呢, 拥抱那片精神的家园，让读书成为一种体味。《苏菲的世界》让人第一次发现哲学竟可以这样丰富。它将我带进一个关于人类，关于智慧，没有结局没有成败却在恍惚间得到许多的游戏世界。一路走来，才懂得世界就是这样，既没有想像的那么简单，也没有害怕得那么复杂。阅读历史，会更多的体味到人生之大义所在。司马迁说，“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，韩非囚秦而书《孤奋》、《说难》„„”，他们依靠着惊人的生命力创造了一番番奇功伟业，书写下一篇篇传世佳作，在历史的长河上空留下一片片恒久的馨香，留给世人更多的感喟。 拥抱那片精神的家园，让读书成为一种成长。打开记忆的天窗，意味着不再为落红憔悴花谢伤情;不再叹流水东去太阳西沉;不再羡慕夸父逐日嫦娥奔月;不再沉迷于席娟、琼瑶那千篇一律纯美的爱情陷阱;不再崇拜金庸逍遥浪子走马迷阵的刀光剑影;不再陶醉于古龙笔下风流侠女那扑朔迷离的神话传说。走近郝思嘉去体味这位“乱世佳人”的内心独白;与 12 海明威笔下的老人相约，去欣赏那鱼击海水的瞬间精彩;或是永远沐浴在冰心那盏小橘灯下的爱的灵光里„„ 拥抱那片精神的家园，我在其中聊天，体味，成长，尽情地享受精神的丰腴与富足。 [点评] 文章开篇引用莎士比亚的名言～很自然引出自己对于书的定位——“精神的家园”。然后～用段首排比的方式～依次写出读书是一种聊天～一种体味～一种成长。值得称赞的是～小作者不是并列地写出诗书对于自己的意义～而是逐层深入地揭示。“聊天”是浅表层次的对书的理解～“体味”是在“聊天”的基础上深了一层～有了自己的体会～而“成长”则是将“体味”到的东西去粗取精～辨伪去妄～化为自己成长过程当中丰富的营养。最后～再一次点明中心～收束全文。语言简洁～有力,思想深刻～处处闪烁着智慧的火花。 13