氯化氢和乙烯气体的制备

氯化氢和乙烯气体的制备 吉林工业职业技术学院教师用纸 3-1 :1、检查预习笔记； 2、提问: (1) 制备氢气、氯化氢、乙烯的实验原理是什么？ 氢气、氯化 氢和乙烯是具 (2) 收集气态物质有哪些。 有不同性质的 重要化工原料 气体。在实验室(1)了解实验室制取氢气、氯化氢和乙烯的原理及方法。 中制备这些气(2)掌握实验室制气装置的安装与操作及气体的净化与收集方法。 体，分别基于下 列化学反应： (1)用活泼金属与非氧化性稀酸反应制取氢气 Zn+H SO(稀) =ZnSO+H? 2442 (2)用氯化钠与浓硫酸共热制取氯化氢 2NaCl+HSO(浓)=NaSO+2HCl? 为减少副2424 (3)用乙醇与浓硫酸共热脱水制取乙烯 反应，制得较纯 主反应： 净的乙烯气体，CH应严格控制反CHOH+HOSOOH(浓)?CHCHOSOOH+HO 3223222应温度，并用氢CHCHOSOOH ? CH=CH个+HSO 3222224氧化钠溶液洗副反应： （浓）HSO 24涤制备的气体。 CHCHOH+HOCHCH CHCHOCHCH+HO 3223 32232可用氧化、CHCHOH+6HSO?2CO?+6SO?+9HO 3224 222中和以及加成CHCHOH十4HSO?2CO?+4SO?+7HO 322422等反应分别检 CHCHOH+2HSO?2C+2SO?+5HO 322422验实验中制得 的氢气、氯化氢 和乙烯气体。 启普发生器 导气管 分液漏斗(100mL) 铁架台 蒸馏烧瓶(50mL、 500mL) 温度计(200?) 铁圈 铁夹 洗气瓶(125mL) 酒精灯 广口瓶 毛玻璃片 开启启普发硫酸溶液(35％，浓) 氢氧化钠溶液(10％) 粗锌粒 生器旋塞，用向高锰酸钾溶液(0.1％) 氯化钠(固) 碳酸钠溶液(5％) 下排气法收集稀溴水(2％) 硝酸银溶液(0.1mol?L-1) 乙醇溶液(95％) 发生的氢气。 pH试纸 黄砂 收集一小试管 氢气，用爆鸣法 检验；在导气管 口处将氢气点 燃，在火焰的上 方置一盛有冷 水的烧杯，观察 吉林工业职业技术学院教师教案用纸 烧杯底部水珠 的生成。上(1)氢气的制备 述实验现象并 a．氢气的发生与收集 写出有关的化b．氢气的检验 学反应式。 (2)氯化氢的制备 a．氯化氢的发生与收集 15g氯化钠 ? 蒸馏烧瓶 ? 分液漏斗中?30mL浓 硫酸 ?滴加?稍微加热。 取一支试管 ? 集满氯化 氢气体?用手指堵住试管 口。 b．氯化氢的检验 试管倒插?水?嵌缝?进 水?堵住管口?取出?测试pH ?滴加硝酸银溶液?白色沉淀 (3)乙烯的制备 a．乙烯的发生与净化 6mL乙醇溶液 8mL浓硫酸 ? 蒸馏烧瓶?安装温度计? 3g黄砂 连接洗气瓶（10%NaOH） ?加热（160～180?） b．乙烯的检验 稀溴水 乙烯通入 高锰酸钾溶液+碳酸钠溶液 高锰酸钾溶液+浓硫酸 点燃 注意事项： (1)往启普发生器中填装锌粒时，应注意不能使其落入底部容器中。 (2)由于氯化氢具有较强的刺激性气味，所以实验最好在通风橱中进行。 (3)在常温下，乙醇与浓硫酸作用生成硫酸氢乙酯并放出大量热，为防止乙醇炭 化，加硫酸时，必须不断振摇并冷却。 (4)砂粒应先用盐酸洗涤，以除去石灰质，再用水洗涤，干燥后备用。砂子在硫 酸氢乙酯分解为乙烯时起催化作用，并可减少泡沫的产生，以防止爆沸。无 黄砂时，也可用沸石代替。 (5)乙醇与浓硫酸在140? ，主要生成乙醚，所以在开始加热时，要用强火迅 速加热到160?以上。但也应注意控制反应温度不可过高，以免乙醇炭化。 吉林工业职业技术学院教师教案用纸 1、 思考题 A、收集氢气和氯化氢的方法为何不同? B、制备气体之前，为什么要检查装置的气密性? 2、实验报告:要求画出实验装置图。 豆丁致力于构建全球领先的文档发布与销售平台，面向世界范围提供便捷、安全、专业、有效的文档 营销服务。包括中国、日本、韩国、北美、欧洲等在内的豆丁全球分站，将面向全球各地的文档拥有者 吉林工业职业技术学院教师教案用纸 和代理商提供服务，帮助他们把文档发行到世界的每一个角落。豆丁正在全球各地建立便捷、安全、高 效的支付与兑换渠道，为每一位用户提供优质的文档交易和账务服务。