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导数在实际生活中的应用

2017-10-23 7页 doc 25KB 49阅读

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导数在实际生活中的应用导数在实际生活中的应用 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 1.4课 题:导数在实际生活中的应用 教学目的: 1. 进一步熟练函数的最大值与最小值的求法; ?初步会解有关函数最大值、最小值的实际问题 教学重点:解有关函数最大值、最小值的实际问题( 教学难点:解有关函数最大值、最小值的实际问题( 授课类型:新授课 课时安排:1课时 教 具:多媒体、实物投影仪 教学过程: 一、复习引入: 1.极大值: 一般地,设函数f(x)在点x附近有定义,如果对x附近的所有的点,...
导数在实际生活中的应用
导数在实际生活中的应用 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 网www.gaokao.com 1.4课 题:导数在实际生活中的应用 教学目的: 1. 进一步熟练函数的最大值与最小值的求法; ?初步会解有关函数最大值、最小值的实际问题 教学重点:解有关函数最大值、最小值的实际问题( 教学难点:解有关函数最大值、最小值的实际问题( 授课类型:新授课 课时安排:1课时 教 具:多媒体、实物投影仪 教学过程: 一、复习引入: 1.极大值: 一般地,设函数f(x)在点x附近有定义,如果对x附近的所有的点,都有f(x)00 ,f(x),就说f(x)是函数f(x)的一个极大值,记作y=f(x),x是极大值点 极大值0000 2.极小值:一般地,设函数f(x)在x附近有定义,如果对x附近的所有的点,都有f(x),f(x).000就说f(x)是函数f(x)的一个极小值,记作y=f(x),x是极小值点 极小值000 3.极大值与极小值统称为极值 4. 判别f(x)是极大、极小值的方法: 0 ,若满足,且在的两侧的导数异号,则是的极值点,f(x)f(x)xf(x),0xx0000 ,是极值,并且如果在两侧满足“左正右负”,则是的极大值点,f(x)f(x)f(x)xx000 ,是极大值;如果在两侧满足“左负右正”,则是的极小值点,f(x)f(x)f(x)xxf(x)0000是极小值 5. 求可导函数f(x)的极值的步骤: (1)确定函数的定义区间,求导数f′(x) (2)求方程f′(x)=0的根 (3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成#格#.检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号即都为正或都为负,那么f(x)在这个根处无极值 6.函数的最大值和最小值:在闭区间上连续的函数在上必有最大值与最小,,f(x),,a,ba,b 值(?在开区间内连续的函数f(x)不一定有最大值与最小值( ?函数的最值是比较(,)ab 整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的(?函数f(x)在闭区间上连续,是在闭区间上有最大值与最小值的充分条件而非必要条,,f(x),,a,ba,b 件((4)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个 7.利用导数求函数的最值步骤:?求f(x)在内的极值;?将f(x)的各极值与f(a)、(,)ab 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 比较得出函数在上的最值 f(b)f(x),,a,b 二、讲解范例: 例1在边长为60 cm的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱底的容积最大,最大容积是多少, x_ x x x_ 60_ 解法一:设箱底边长为 60_ xcm,则箱高 60,xcm,得箱子h,2 容积 2360x,x2() ( (0,x,60)Vx,xh,2 23x, (0,x,60)Vxx()60,,2 23x,令 ,0,解得 x=0(舍去),x=40, Vxx()60,,2 并求得 V(40)=16 000 由题意可知,当x过小(接近0)或过大(接近60)时,箱子容积很小,因此,16 000是最大值 3答:当x=40cm时,箱子容积最大,最大容积是16 000cm 解法二:设箱高为xcm,则箱底长为(60-2x)cm,则60-2xx得箱子容积 60-2x60-2x2((后面同解法(0,x,30)V(x),(60,2x)x6060-2xx一,略) 60由题意可知,当x过小或过大时箱子容积很小, 所以最大值出现在极值点处( 2360x,x22()事实上,可导函数、在各自的定义域中V(x),(60,2x)xVx,xh,2 都只有一个极值点,从图象角度理解即只有一个波峰,是单峰的,因而这个极值点就是最值点,不必考虑端点的函数值 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 例2圆柱形金属饮料罐的容积一定时,它的高与底与半径应怎样选取,才能使所用的材料最省, 解:设圆柱的高为h,底半径为R,则表面积 2S=2πRh+2πR V2由V=πRh,得,则 ,h2,R V2V22S(R)= 2πR+ 2πR=+2πR 2,RR 2V,令 +4πR=0 sR(),,2R V4VVVV333解得,R=,从而h====2 22,,,,RV23,()2, 即 h=2R 因为S(R)只有一个极值,所以它是最小值 答:当罐的高与底直径相等时,所用材料最省 时,它的高与底面半径应怎样选取,才能使所变式:当圆柱形金属饮料罐的表面积为定值S 用材料最省, 2,S2R,2 提示:S=2+h= ,,Rh2,R2,R 2,11S2R,223(S2R)RSRRV(R)=R= ,,,,,,,2,R22 222)=0 ( V'(R),,S,6,R6,R,2,Rh,2,R,h,2R 例3在经济学中,生产x单位产品的成本称为成本函数同,记为C(x),出售x单位产品的收益称为收益函数,记为R(x),R(x),C(x)称为利润函数,记为P(x)。 ,632(1)、如果C(x),,那么生产多少单位产品时,边际10x,0.003x,5x,1000 ,最低,(边际成本:生产规模增加一个单位时成本的增加量) C(x) (2)、如果C(x)=50x,10000,产品的单价P,100,0.01x,那么怎样定价,可使利润最大, 变式:已知某商品生产成本C与产量q的函数关系式为C=100+4q,价格p与产量q的函数 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com 1关系式为(求产量q为何值时,利润L最大, p,25,q8 :利润L等于收入R减去成本C,而收入R等于产量乘价格(由此可得出利润L与产量q的函数关系式,再用导数求最大利润( 11,,2解:收入, Rqpqqqq,,,,,,2525,,88,, 11,,22利润 (0100),,qLRCqqqqq,,,,,,,,,25(1004)21100,,88,, 1, Lq,,,214 1,令,即,求得唯一的极值点 q,84L,0,,,q2104 答:产量为84时,利润L最大 三、课堂: 321.函数y=2x,3x,12x+5在,0,3,上的最小值是___________. ,,2.函数f(x)=sin2x,x在,,,,上的最大值为_____;最小值为_______. 22 3.将正数a分成两部分,使其立方和为最小,这两部分应分成______和___. 22xy4.使内接椭圆=1的矩形面积最大,矩形的长为_____,宽为_____. ,22ab 5.在半径为R的圆内,作内接等腰三角形,当底边上高为___时,它的面积最大 ,,aa3答案:1. ,15 2. , 3. 4.a b 5.R 2222222 四、 : ?解有关函数最大值、最小值的实际问题,需要分析问题中各个变量之间的关系,找出适当的函数关系式,并确定函数的定义区间;所得结果要符合问题的实际意义( ?根据问题的实际意义来判断函数最值时,如果函数在此区间上只有一个极值点,那么这个极值就是所求最值,不必再与端点值比较( ?相当多有关最值的实际问题用导数方法解决较简单 五、课后作业: 1.有一边长分别为8与5的长方形,在各角剪去相同的小正方形,把四边折起作成一个无盖小盒,要使纸盒的容积最大,问剪去的小正方形的边长应为多少, 532解:(1)正方形边长为x,则V=(8,2x)?(5,2x)x=2(2x,13x+20x)(0时,l′>0. 3,2444h333 423S?h=时,l取最小值,此时b= S433 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来~ 高考网www.gaokao.com
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