小升初古文阅读

小升初古文阅读 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与,曰:非然也。 1、理解词语意思 诲: 惟: 援: 俱: “之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道在“之” 通国之善弈者也意思是 ，惟弈秋之为听是指 : 思援弓缴而射之是指 ;是虽与之俱学指 。 2、理解句子的意思。 弈秋，通国之善弈者也。 “为是其智弗若与,”曰:非然也。 3、回答问 那你知道后者为什么学不好吗,从他身上你得到了什么启示, 刻舟求剑 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰:"是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎～ 1、楚人刻舟求剑的结果 是 原因是(文中原话) 2、这个故事告诉我 们 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰:“吾忘持度～”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足,”曰:“宁信度，无自信也。” 1、理解词句意思。 履: 度: 遂: 何不试之足, 宁信度，无自信也。 2、这是一则 故事，告诫我们事 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“ 吾盾之坚，物莫能陷也 。”又誉其矛曰:“ 吾矛之利， 于物无不陷也 。”或曰:“ 以子之矛 ，陷子之盾 ， 何如 ,” 其人弗能应也。 1、填空，理解词句意思。 鬻( ): 誉: 其矛: 其人: 其人弗能也。 2、这个寓言告诉我们 ---------------------- 揠苗助长 宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰:“今日病矣～予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 注释:1.闵(mǐn):同“悯”，担心，忧虑。长(zhǎng)——生长，成长，揠(yà)——拔。 2.芒芒然:疲倦的样子。 3.病:精疲力尽，是引申义。4.予:我，第一人称代词。 5.趋:快走。往——去，到„„去。6.槁(gǎo):草木干枯。 1、根据注释把全文写成白话文。 2、“予”在文中指“我”读音( )。这个寓言故事教育我们做要