扭扭虫的舞蹈

扭扭虫的舞蹈 活动一 扭扭虫的舞蹈 活动目标: 1、幼儿能够大胆参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2、能随音乐有节奏的扭动身体，体验身体相互接触的快乐。 活动准备: 1、活泼欢快的音乐《健康歌》的伴奏带; 2、毛毛虫毛绒玩具; 3、带幼儿到多功能室进行活动。 活动过程: 1、扭扭抱抱 问:今天有一位新朋友想同小朋友一起上课，你们愿意吗, (1)教师出示毛毛虫毛绒玩具，演扭扭虫扭动的样子。 教师手拿毛毛虫玩具介绍:这就是我们今天的小客人——扭扭虫，她的舞蹈特别可爱，让我们一起来欣赏。 在活泼欢快的音乐《健康歌》中，教师手持玩具表演扭扭虫扭动的舞蹈。 (2)请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。 师:刚才扭扭虫的舞蹈赢得了小朋友的掌声，其实我也会跳这种舞蹈，你们想看吗, 音乐响起，教师用肢体动作表演扭扭虫的舞蹈。 (3)请幼儿用肢体动作模仿表现。 师:谢谢小朋友们的掌声，接下来哪几位小朋友有勇气上来试一试,(或者教师点名几位比较活泼的小朋友参与) 师:刚才几位小朋友模仿的怎样，谁想来评一评、说一说, 师:现在请全体小朋友起立进行模仿。 音乐响起，幼儿自由扭动身体。 (4)带领幼儿跟随音乐有节奏的扭动身体，教师在每一乐句结束处拥抱幼儿或者幼儿相互拥抱。 2、爬爬碰碰。 师:刚才小朋友的扭扭虫舞蹈跳得非常棒，接下来我们做一个爬爬碰碰的游戏。 (1)教师伸出食指、中指，随音乐节奏爬到幼儿身上，如爬到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。 (2)在音乐声中，引导幼儿边念边互相碰一碰，体验身体接触的快乐。 师:你想来试一试吗,我来帮你。跟我一起念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，而后相互之间碰一碰。 (3)音乐一停，请每个小朋友摆出一个漂亮的动作造型。