歌曲《月亮姐姐快下来》

灵宝市第三小学 执 教 学 科 音乐 班 级 六年级 执笔人 姚文婷 2014年 月 日 时 间 课 题 歌曲《月亮姐姐快下来》 学习目在教师的引导下学习歌曲《月亮姐姐快下来》，并通过与“月亮姐姐”的对话培养学 标 生热爱生活、热爱大自然的情感。 教学重 学习二部轮唱合唱形式，在歌唱学习中尝试两个声部间的协调与控制 点 教学难 体会用声部轮唱的形式来现歌曲的艺术形象。 点 教具准 多媒体 电子琴 教学磁带 备 课时安 1课时(第二课时) 排 一、导入新课 教 1、老师提问:你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗, 学 2、学生回答问题。 二、初听歌曲: 1、欣赏歌曲《月亮姐姐快下来》，引起学生的歌唱欲望。 过 2、老师讲解从哪些方面来听这首歌曲，如何唱容易唱会。 三、学习歌曲: 程 1、用划拍视唱的方法教学生视唱第一段，在甜美的音乐 里增强对声音的审美感受。 2、老师弹奏电子琴，教学唱歌曲。 3、引导学生用分声部轮唱方法视唱第二段，巩固学生的 教 视唱能力。 学 4、分小组视唱。 5、全班有感情的演唱歌曲。 过 6、老师提问:歌曲结尾句以渐弱的长音结束，表现了什 么样的意境, 程 四 、创编活动: 学生试着演唱歌曲，身体自由随着音乐律动，感受三拍子 音乐摇曳、流畅的动律感。 五、课堂小结: 通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自 然的情感。 歌曲《月亮姐姐快下来》