长拳一段教案长拳一段教案
安龙县第五中学 体育与健康 第 七周 第二课 班级 七年级(3)班 性质 新授课 执教 汤应彪 教学内容:武术段位长拳一段
教学目标:
认知目标:发展学生的武术认知能力,提高其对武术的热爱。
技能目标:1、使70%左右的同学基本掌握武术段位长拳一段的动作方法和要领;
2、发展学生的协调性、灵活性。
情感目标:注重学习兴趣和团队协作意识的培养,增强学生对武术学习的信心,同时通 过对武术武德的了解、培养学生思想道德的提高。
教学重难点:
1、动作要领的理解掌握。
2、动作的节奏与连贯性。
3、眼随...
长拳一段
安龙县第五中学 体育与健康 第 七周 第二课 班级 七年级(3)班 性质 新授课 执教 汤应彪 教学
:武术段位长拳一段
教学目标:
认知目标:发展学生的武术认知能力,提高其对武术的热爱。
技能目标:1、使70%左右的同学基本掌握武术段位长拳一段的动作
和要领;
2、发展学生的协调性、灵活性。
情感目标:注重学习兴趣和团队协作意识的培养,增强学生对武术学习的信心,同时通 过对武术武德的了解、培养学生思想道德的提高。
教学重难点:
1、动作要领的理解掌握。
2、动作的节奏与连贯性。
3、眼随手走、精气神的灵活体现。
第一课时
教学教学内容 教学教法 学生活动 组织形式及教学要求 时过程 间
课堂常规 1、宣布开始上1、集合快静???????
1、体委集合整队 课并整队。 齐。 ???????
2、师生问好 2、检查着装 2、体育委员???????
3、检查着装 3、宣布本堂课整理好队伍,??????? 3开始4、宣布本堂课的教教学内容与练清点人数。 分 ? 部分 学内容与要求 习要求 3、体育委员(成四列横排集合) 钟
5、安排见习生 向老师
1、快速集合。
6、正式上课 到课情况。 2、体育委员整理好队
伍,清点人数。
3、体育委员向老师报告
到课情况。
一、 绕场慢跑(2???????
分钟) 全班二路纵???????
队围绕篮球场边线???????
慢跑3圈后,成右???????
图队形站好,面向老师领做并用根据老师讲 ?
场地中央,老师在口令指挥学生解与口令,按 8 准备场地中央指挥学练习。 队形进行练??????????分部分 生。 习。 ? ? 钟
二、 徒手操 ? ? ?
头部运动4*8拍 ? ?
扩胸运动4*8拍 ??????????
振臂运动4*8拍 (四列横排与长方形队
体转运动4*8拍 形) (相互转换)
腹背运动4*8拍
弓步压腿4*8拍
侧压腿 4*8拍
踝腕关节4*8拍
一、复习第一部分1、教师示范并1、仔细观察
的动作 讲解动作要求老师的示范
二、学习段位长拳 与要点。 动作,一边模???????
(弓步冲拳、退步2、教师领做并仿练习一边???????
架掌。) 口令指挥学生思考动作方???????
1、弓步冲拳: 进行练习。 法和路线。 ???????
身体左转成左3、学生分组自2、分小组练 ?
弓步,左拳收于腰主练习,教师巡习时,由各小(成四列横排集合) 25基本间,右拳向左侧冲视并及时纠正组组长负责,分
部分 拳成左弓步冲拳。 错误动作。 互看、互学、1、动作整齐,严格按照钟
2、退步架掌: 4、分小组练习互帮、互练。 要求完成。
两手成掌收于时,对学生轮流2、注意力集中,细致观
腰间,身体重心后指导,对较为常察老师示范,认真听老
移于右脚,左脚踢见的错误动作师讲解。
膝绷脚尖;左脚后集中进行纠正3、积极开动脑筋,主动
侧一步成右弓步,和强调。 学习,多思考,多提问。
两掌向前架掌,略5、检查学习情4、注意前后左右保持适
高于头。 况,充分肯定和当距离,安全练习。
鼓励
现积极5、纪律严明,无打闹现
和表现优秀的象,不做与练习内容无
同学。 关的事情。
1、放松练习 1、指导放松练1、在老师的???????
2、集合并点评上课 习。 带领下做放??????? 结束情况 2、提出表扬、 松练习。 ??????? 4部分 3、宣布下课 指出不足。 2、集合。 ??????? 分
4、师生再见 3、宣布下课。 3、和老师道钟 ?
别。 1、保持轻松愉快的心
4、敬礼下课。 情,积极进行放松。
2、集合做到快、静、齐。
教学效果 场地与器材 篮球场
#教学反思#
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