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1右图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的 …

2017-09-26 5页 doc 19KB 86阅读

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1右图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的 …1右图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的 … 主题五 科学探究 南京市 东山外国语学校 陈志清 211100一、选择题1(下列实验装置或实验操作中错误的是( 。 ) A( B( C( D(2(实验室加热约 150mL 液体,可以使用的仪器是( )。 A(???? B(???? C(???? D(????3(下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)( )。 A(MnO2 (KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、峋?B(BaSO4(BaCO3) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C(CuO(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、...
1右图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的 …
1右图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的 … 主题五 科学探究 南京市 东山外国语学校 陈志清 211100一、选择题1(下列实验装置或实验操作中错误的是( 。 ) A( B( C( D(2(实验室加热约 150mL 液体,可以使用的仪器是( )。 A(???? B(???? C(???? D(????3(下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)( )。 A(MnO2 (KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、峋?B(BaSO4(BaCO3) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C(CuO(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D(KCl(K2CO3) 加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶4(利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别 物质都区分出来的是 待鉴别的物质 鉴别方法 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的 A 硬水、软水 多少 用燃着的木条检验,观察木条燃烧 B 、 N2 、O2、 CO2、空气 情况 灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃 C 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 烧情况和灰烬 D 化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉C a 3 P O 4 2 看外观,加水,观察是否溶于水二、填空题5(请你根据下图回答有关问题: (1)指出下列编号的仪器名称:a 、b 、f 。 (2)图 A 实验操作的目的是 ,从该图观察到的实验现象 中,你能得出的结论是 。 (3)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制氧气的实验,还需补充的仪器 是 , 写出该反应的化学方程式 。 (4)能用图 B 所示装置来干燥并收集的气体应具备的性质是 、 。 (写两条)6(用来测定空气成分的方法很多, 图 1 所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验 过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸 入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 1/5。 请回答下列问题: (1)集气瓶中剩余的气体主要是 。 (2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 1/5, 你认为导致这一结果的原因可能是 、 。 (3)某同学对实验进行反思后,提出了改进 太阳光 方法(如图 2 所示 ),你认为改进后的优点是: 红磷 水 图27(某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求作答: (1)甲同学按图(1)所示配制实验所需的稀硫酸,你认为他的 操作是否正确, 。 (若正确,请填“正确”,若不正确,请指出错误的地方) (2)按要求从以下 A—E 装置中选择(填装置的字母序号)。乙 同学要收集一瓶 O2,应选择 。 (3)小松同学探究 B 装置后,作了改进,改进的装置如图(?)所示。检查图(?)装置气密性的方法是 。 (4)小松同学使用图(?)装置制取 CO2,现有? Na2CO3固体 ?块状大理石 ?稀 HCl ?稀 H2SO4,应选用的试剂是 (填序号);反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹 a 后,可以观察到的现象是 。 (5)小亮同学也改进了 B 装置,改进的装置如图(?) 所示,与 B 装置相比较,图(?)装置以分液漏斗代替 漏斗, 其优点是 ;橡皮管的作用是 。三、简答题8(氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时,观察不到现象。请你设计一个实验证明两者确实发生了 。 化学反应(用文字或图示表示均可)9(芳芳自制指示剂的实验结果如下: 溶液 pH 1 7 13 使用植物 玟瑰花 粉红色 粉红色 绿色 红萝卜汁 红色 红色 红色 三角梅花 紫色 肉色 黄色 紫卷心菜 红色 紫色 深绿色 请回答: (1)上述几种花、叶或果实的汁,不能用作酸碱指示剂的是: (2)针对石蕊的中间色和碱性环境中的颜色不易区分,芳芳提出了“石蕊可以退休了,可用紫卷心菜提取物替代”的结论,你是否同意其结论,请说出你的理由。 答: (3)芳芳想用自制的指示剂较准确地测定某土壤的酸碱性,你认为是否可行,若认为可行,请说出理由;若认为 不行,请给出你的实验。 答:四、探究题10(小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见右图)产生了兴趣。 他拟定“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。 小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占四分之一 其余主要为二氧化碳和氮气。探究分两步进行。 (1)测量鳔内气体的体积。小明设计了两种方法。 A:用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积。 B:在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量 其体积(如图)。 你认为其中测量结果不准确的一种方法是 ,理由是 。 与理由有关的化学方程式是 。 (2)探究鳔内气体的成分。现有两集气瓶的鳔内气体,请你帮助小明设计实验进行验 证。 实验目的 实验方法 实验现象 验证鳔内含 O2 验证鳔内含 CO211(我国青海湖地区素有“夏天晒盐,冬天捞碱”之说,其中捞出的碱主要是碳酸钠和少量 氯化钠的混合物。小王同学以捞出的碱作为样品,并用以下一套装置对样品进行分析, 根据量筒中收集到的液体的体积(相当于二氧化碳的体积)来计算样品中碳酸钠的含 量。(已知:HClNaHCO3NaClCO2?H2O;CO2 在饱和 NaHCO3 溶液中溶解度很 小) (1)在 A 和 B 两套装置中,哪一套装置更合理________(选填“A”或“B”。) (2)准确读取量筒内液体体积的方法是_______________________________________ ________________________________________________________________________ 。 (3) (填 或 锥形瓶中原有的空气对实验结果是否有明显影响, ______ “有” “没有”。 ) (4)若实验中用的盐酸是浓盐酸,则测得的样品中碳崮频暮坑胧导手迪啾然?) ________(填“偏大”或“偏小”或“不变”。 (5)在实验过程中,对取用样品的量的多少有一定要求,为什么,__________________ ________________________________________________________________________ _12(甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体 A 的小纸袋,上面写着“生 。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后, 石灰干燥剂,请勿食用” 发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体 B。请你与甲同学一起对块状固体 B 进 行探究。 (1)猜想一:块状固体 B 中除氧化钙外还可能有: 、 。 写出白色颗粒状固体 A 在空气中转化为块状固体 B 的化学反应方程式: ; 。 (2)猜想二:块状固体 B 溶于水可能有 ) 现象(填“放热”或“吸热”。请设 计实验方案验证你的这一猜想。 ? ; ? ; ? 。 (3)取适量块状固体 B 加入盛有一定量水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白 色固体 C。就白色固体 C 的成分,甲同学与乙同学进行讨论,一起猜想。 甲同学认为,白色固体 C 可能是:氢氧化钙; 乙同学认为,白色固体 C 可能是:碳酸钙; 你认为,白色固体 C 还可能是: 。 请设计实验证明你的猜想(填写下表): 方 案 现 象 和 结 论主题五 科学探究 参考1(A 2(C 3(B 4(AC (1)铁架台5( 试管 水槽 (2)检查装置的气密性 装置的气密性良好 (3) 酒精灯和药匙 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2? (4)不与硫酸反应 密度 比空气大 (1)氮气6( (或 N2) (2)可能是装置漏气或红磷的量不足(其他合理答案也可) (3) 装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确7((1)错误 1:将水加入到浓硫酸中 错误 2:在量筒中稀释 (2)C (3)关闭 a (或止水夹),然后向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱为止;静置,水柱高度不变,则 装置不漏气 (4) ?? 液面下降,反应液被压回长颈漏斗,反应液与块状固体脱离, 反应停止 (5)长颈 可随时滴加反应液(或稀盐酸) ,从而控制得到气体(或 CO2) 的量 使分液漏斗与试管内的压强相等, 便于分液漏斗中液体的滴下8(在盛有 NaOH 溶液的烧杯中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红色,在该溶液中加入稀盐 酸直至溶液变无色,证明两者确实发生了化学反应(其他合理答案均可)9((1)红萝卜汁 (2)本题有二种答法?同意,因为紫卷心菜汁变色明显,但来源的经 济性(或使用稳定性或本实验方案的局限性)还有待研究;?不同意,芳芳同学的研究 仅能说明变色明显,还要进一步研究其来源的经济性(或使用稳定性或本实验方案的局 限性) (3)不可行 应使用 pH 试纸或 pH 计进行调查 (1)B 鳔内的二氧化碳气体能溶于水,收集的气体体积比实际体积小10( CO2 H2O H2CO3(2) 实验目的 方法 现象验证鳔内含 O2 将燃着的木条放入含有鳔内气体的集气瓶中 木条能继续燃烧验证鳔内含 CO2 在含有鳔内气体的集气瓶中加入少量澄清石灰水 石灰水变浑浊 (1)11( A (2) 取出导管,量筒平放,视线与溶液凹液面的最低处相切 (3)没有 (4) 偏大 (5)因为样品量太多会使液体外溢或气体外逸导致测量不准 太少会导致气 体量太少,产生的气压不够,造成较大误差 (1)氢氧化钙12( 碳酸钙 CaOH2OCaOH2 CaOH2CO2CaCO3?H2O (2) 放热 ?取适量块状固体 B 放入烧杯中,加入少量水,用手触摸烧杯外壁 ?取适 量块状固体 B 放入烧杯中,加入少量水,立即用温度计测定溶液温度的变化 ?在试 管中加入适量块状固体 B,加入少量水,立即塞上带导管的单孔橡皮塞,同时将导管的 另一端放入盛水的水槽中,观察导管口是否有气泡放出 ?在试管中加入适量块状固 体 B,加入少量水,立即在试管口套上一只瘪气球,观察气球体积的变化 (3)CaOH2 和 CaCO3 的混合物 方 案 现象和结论 步骤?:将所得固体 C 加入到试管中, ?若溶液变红,则白色固体 C 中含有 CaOH2 加入少量水,振荡,再向其中滴入两滴 若溶液不变红,则白色固体 C 中不含有 CaOH2 酚酞试液; ?若有气泡产生,则白色固体 C 中含有 CaCO3 步骤?:再向试管中滴入稀盐酸。 若无气泡产生,则白色固体 C 中不含有 CaCO3
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