南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由

南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由 南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理 由 范文大全 > 党团 > :南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由以下是南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由的正文: 第一篇:《选修二第六单元试》 选修二第六单元测试题 一、选择题(48分) 1、抗日战争时期，中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的政策，其主要目的是( ) A(恢复遭受战争破坏的农业生产 B(团结一切可以团结的力量 C(重新划分报据地的阶级成份 D(执行国民政府的行政命令 答案:B难度:B考查点:抗日根据地的民主建设解析:该题考查对抗日战争时期中共调整土地政策的背景的理解能力。CD项与史实不符，排除，AB项都是目的，但是中共调整土地政策的背景是中日民族矛盾成为主要矛盾，团结一切力量抗日成为当时的主要任务，所以选B。在抗战时期，为了打败日本侵略者， 需要团结一切可以团结的力量，壮大抗日民族统一战线，因此，中共在根据地推行“双减双交”的土地政策，目的即在于此。故B项为正确答案。 涉及知识点:抗日根据地的民主建设 2、抗战时期，中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。这一政策的特点是( ) A(限制封建剥削 B(解放广大农民 C(保护封建剥削 D(废除封建剥削 答案:A难度:B考查点:抗日根据地的民主建设解析:农民交租交息说明并没有废除封建剥削;地主减租减息说明并不是保护保护封建剥削，这么说也与中共的性质相违背。故只能是限制封建剥削。这一政策不涉及人身隶属，也不能说是解放广大农民。 涉及知识点:抗日根据地的民主建设 3、抗日战争时期，陕甘宁边区“不禁止地主、富农、国民党员参选议员”。这说明陕甘宁边区( ) A(实行民主选举制度 B(接受国民政府直接指导 C(实现了国共两党党内合作 D(组建了多党联合政府 答案:A难度:B考查点:抗日根据地的民 主建设解析:抗日战争时期，陕甘宁边区政府为了巩固和扩大抗日民族统一战线，建立了“三三制”抗日民主政权，在各级抗日民主政权的机构中，代表工人阶级和贫农的共产党员、代表小资产阶级的左派进步分子、代表中等资产阶级和开明绅士的中间分子各占三分之一的名额，从材料中“参选议员”来分析，议员产生的方式为民主选举。陕甘宁边区当时为特区，并不接受国民政府直接领导，国共两党第二次合作为党外合作，陕甘宁边区政府并不是多党联合政府，而是抗日民族统一战线性质的政权。 本题可用排除法。审题看材料“参选议员”，指的是选举。其他三项与历史事实不符。抗战时期，始终并存两个战场，中国共产党的陕甘边区政府指挥敌后战场的抗日斗争，从大局角度出发，名义上接受国民政府的统一领导，B项排除;1937年9月，随着国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，两党合作就已实现，但不同于1924,1927年的第一次国共合作，采取的是党外合作的方针，故C项排除;边区的抗日政权是在中国共产党的领导之下建立的政权，并非是多党联合政府，D项排除。边区政权组织建设遵循的是“三三制”原则，其目的是加强各阶层人民的团结，巩固抗日民族统一战线。 涉及知识点:抗日根据地的民主建设 4、英国人民宪章的要求没有成为现实的是( B ) A.平均分配选举权 B.议会每年改选一次 C.没有财产资格和其他任何限制 D.无记名秘密投票 5、宪章运动对英国产生的影响是( A ) A.对英国社会政治制度的民主改造产生深远影响 B.民主范围更加扩大，公民权开始扩展到生活在英国的所有 人 C.最终确立君主立宪政体 D. 促使代议制在英国取得长足的进展 6、巴黎公社运动正处于法国( C ) A.第一共和国时期 B.第二共和国时期 C.第三共和国时期 D.第四共和国时期 7、第一国际成立后，能够有效地组织和推动欧洲各国工人运动开展的重要领导方式是( ) A(几乎在欧洲所有国家都建立了支部 B(选出了领导机构国际总委员会 C(恩格斯亲自参加工人运动 D(马克思被选入国际总委员会 解析: 本题考查学生理解能力。注意题目的要求是“组织”，四个选项只有A项符合要求。答案: A 8、 巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举，主要表现在( A ) A(废除了旧的军队、警察、法庭等，建立 新的国家机构 B(规定工作人员的年薪一律不得超过工人的最高工资 C(实行了一系列保护工人阶级利益的政策 D(接管逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理 9、第一国际成立后，国际共产主义运动进入了一个新阶段。其“新”反映在( ) A(工人阶级登上了历史舞台 B(提出了建立民主共和国的口号 C(加强了无产阶级的国际团结 D(开始为政治利益进行斗争 解析: 第一国际是第一个世界性的工人组织，成立后，在各国建立支部，把各国工人阶级的斗争联合起来，有力地推动了各国无产阶级的团结合作，这与以前的革命斗争有着很大的不同。 答案: C 10、“支援我们来实现修正法案吧，我们一旦有了选举权，就会利用我们的权利来协助你们取得你们的权利。”这是英国1832年议会改革时期的宣传语，其中的“我们”“你们”分别指( C ) A(大地主和工业资产阶级 B(工业资产阶级和新贵族 C(工业资产阶级和工人阶级 D(新贵族和工人阶级 11、19世纪30年代，英国工人阶级发动的“无印花之战”( D ) A(是为了争取议会的改革 B(说明工人开始进行反抗斗争南京临时政府内部对是否接受“清室优 待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由。 C(标志着工人阶级的逐步形成 D(促进了工人阶级意识的觉醒 12、 二、非选择题(52分)南京临时政府内部对 是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由。 13、(18分)下列是两则反映中国共产党不同 时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题 材料一 凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。 材料二 历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。 (1)材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设,说明理由。(10分) (2)概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。(8分) 答案:(1)材料一:抗日战争时期;各个阶级都享有平等的选举权和被选举权。 材料二:解放战争时期;实行耕者有其田的土地改革。 (2)前者:调动了各阶级、阶层抗日的积极性; 后者:赢得了民心,为解放战争建立了稳固的后方。 难度:B考查点:抗日根据地的民主建设解析:第一问，材料一注意关键词“无阶级„之区别”，这中情况只有在抗日民族统一战线建立的情况下才能出现，可以判断是抗日时期;材料二注意关键词“耕者有田”，实行这种制度的是解放时期。第二问，第一小问可以从对抗日战争的作用的角度进行论述，第二小问则从对解放战争作用的角度来论述。涉及知识点:抗日根据地的民主建设 14、(23分)阅读材料，回答问题 材料一 “予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者， 即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最要的就是县治，行使直接民权。” 材料二 1928年10月3日，中国国民党中央执行委员会常务会议通过《训政纲领》，内容包括:“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐渐行使，以立宪政之基础。„„治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。” ——摘编自《中华民国法规辑要》等 (1)根据材料一并结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政的异同。(13分) (2)根据材料并结合所学知识，简评孙中山的训政思想与南京国民政府的“训政”。(10分) 答案:(1)同:反对专制;主权在民;权力制衡。(3分) 异:英美为三权分立,孙中山主张“五权分立”(五权宪法);孙中山强调直接民权,分阶段实现宪政。(4分)南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由。 (2)孙中山训政思想的实质是主权在民,反映 了当时的中国社会政治状况,其目标是实现直接民权;国民党长期施行“训政”,其实质是独裁统治,违背了孙中山的训政思想。(8分) 难度:C 考查点:孙中山的三民主义和五权分立解析:本题考查孙中山的民权思想和近代民权的实施情况。第(1)问根据所学和材料不难找出其相同点:反专制、人民主权、权力制衡。不同之处从材料中体现较为明显:三权分立----五权分立;间接民权----直接民权，分期进行。第(2)问要分析出孙中山训政思想的实质和目的、国民政府训政的实质。 本题考查孙中山的民权思想和近代民权的实施情况。本题以孙中山的思想纲领为切入点，考查孙中山的民权思想和近代民权的实施情况。考查学生的解读获取有效信息、分析比较归纳历史问题的能力。第(1)题，根据所学和材料不难找出其相同点，如“民国之主人翁”等概括。不同之处如“五权分立”、“直接民权”等进行对比分析。根据所学和材料不难找出其相同点:反专制、人民主权、权力制衡。不同之处从材料中体现较为明显:三权分立----五权分立;间接民权----直接民权，分期进行。第(2)题，要从孙中山训政思想的实质和目的、国民政府训政的实质等多方面进行评价，注意全面性。 第一问中，孙中山主张五权分立，分阶段实现宪政，实行直接民权，而英美实行的是三权分立，这是者的区别;其相同之处是都反对专制，强调主权在民和权力制衡。第二问中，孙中山强调:所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。其实质是主权在民; “治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之”，暴露出国民党的 训政实质是搞国民党独裁统治，这是与孙中山先生的训政思想相违背的。 涉及知识点:孙中山的三民主义和五权分立 (1)南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由。(4分) (2)概括说明“修正清室优待条件”比“清室优待条件”有哪些进步。(6分) 答案详解 加入试题篮 收藏 题目有误 回顶部 题目ID:14b1a3d6-8419-4499-992d-28d049194368答案:(1)(本题可从“接受”和“不接受”两者中任选一观点作答,但只表明态度不给分,必须说明理由) 答案一:应该接受。应从南京临时政府面临的严峻形势、“清室优待条件”的进步作用两个方面加以分析。(2分)(如回答其他方面,言之有理即可酌情给分) 答案二:不应接受。应从南京临时政府的革命性、“清室优待条件”反封建的不彻底性两个方面加以分析。(2分)(如回答其他方面,言之有理即可酌情给分) (2)彻底废除了帝号;进一步削弱了清室特权;体现了民主平等的观念。 如果照抄材料或回答“减少清室费用”、“居住地发生变化”等可酌情给分.难度:B考查点:民主力量与专制势力斗 争的历史进步性和艰巨性解析:本题考查了辛亥革命时期的民主思想，考查考生分析与判断问题的能力和史论结合的能力，以及归纳概括史料的能力和比较能力。第一问在于鼓励考生独立思考、大胆想象，敢于提出合乎逻辑、能够自圆其说的看法和理由，回答时注意史论结合。第1小问属于开放式问法，考生可从分别从接受或不接受的角度回答，如回答“接受”应从南京临时政府成立时面临的内外形势以及“清室优待条件”的进步作用两方面分析;如回答“不接受”应从南京临时政府的革命性和“清室优待条件”的局限性加以分析。考生在回答本问时可能只能谈及内外严峻的形势及南京临时政府的革命性，可能不会过多涉及“清室优待条件”问题。 第2小问考查的是考生从所给材料中提炼信息归纳整理的能力，如“永远废除帝号”、“与国民在法律上同等”;清室王权的减弱等，但回答本题时切记不能直接引用原文，这样会影响本题的得分。 涉及知识点:民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性第二篇:《选修二第六单元测试题》 选修二第六单元测试题 一、选择题(48分) 1、抗日战争时期，中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的政策，其主要目的是( ) A(恢复遭受战争破坏的农业生产 B(团结一切可以团结的力量 C(重新划分报据地的阶级成份 D(执行国民政府的行政命令 2、抗战时期，中国共产党在根据地实行地 主减租减息、农民交租交息的土地政策。这一政策的特点是( ) A(限制封建剥削 B(解放广大农民 C(保护封建剥削 D(废除封建剥削 3、抗日战争时期，陕甘宁边区“不禁止地主、 富农、国民党员参选议员”。这说明陕甘宁边区( ) A(实行民主选举制度 B(接受国民政府直接指导 C(实现了国共两党党内合作 D(组建了多党联合政府 4、英国人民宪章的要求没有成为现实的是( ) A.平均分配选举权 B.议会每年改选一次 C.没有财产资格和其他任何限制 D.无记名秘密投票 5、宪章运动对英国产生的影响是( ) A.对英国社会政治制度的民主改造产生深远影响 B.民主范围更加扩大，公民权开始扩展到生活在英国的所 有人 C.最终确立君主立宪政体 D.促使代议制在英国取得长足的进展 6、巴黎公社运动正处于法国( ) A.第一共和国时期 B.第二共和国时期 C.第三共和国时期 D.第四共和国时期 7、第一国际成立后，能够有效地组织和推动欧洲各国工人运动开展的重要领导方式是( ) A(几乎在欧洲所有国家都建立了支部 B(选出了领导机构国际总委员会 C(恩格斯亲自参加工人运动 D(马克思被选入国际总委员会 8、 巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举，主要表现在( ) A(废除了旧的军队、警察、法庭等，建立新的国家机构 B(规定工作人员的年薪一律不得超过工人的最高工资 C(实行了一系列保护工人阶级利益的政策 D(接管逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理 9、第一国际成立后，国际共产主义运动进 入了一个新阶段。其“新”反映在( ) A(工人阶级登上了历史舞台 B(提出了建立民主共和国的口号 C(加强了无产阶级的国际团结 D(开始为政治利益进行斗争 10、“支援我们来实现修正法案吧，我们一 旦有了选举权，就会利用我们的权利来协助你们取得你们的权利。” 这是英国1832年议会改革时期的宣传语，其中的“我们”“你们”分别 指( ) A(大地主和工业资产阶级 B(工业资 产阶级和新贵族 C(工业资产阶级和工人阶级 D(新贵族和工 人阶级 11、19世纪30年代，英国工人阶级发动的“无印花之战”( ) A(是为了争取议会的改革 B(说明工人开始进行反抗斗争 C(标志着工人阶级的逐步形成 D(促进了工人阶级意识的觉醒 12、国民党独裁统治的主要表现包括( ) ?一党专政 ?特务统治 ?领袖制 ?“文化围剿” A(???? B(??? C(??? D(??? 二、非选择题(52分) 13、(16分)下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题 材料一 凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。 材料二 历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。 (1) 材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设,说明理由。(8分) (2) 14、(20分)阅读材料，回答问题 材料一 “予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最要的就是县治，行使直接民权。” 材料二 1928年10月3日，中国国民党中央执行委员会常务会议通过《训政纲领》，内容包括:“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐渐行使，以立宪政之基础。„„治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。” ——摘编自《中华民国法规辑要》等 (1) 根据材料一并结合所学知识，指出孙中山的民权主义与英美宪政的异同。(12分) (2 15、(16分)阅读材料，回答问题。 (1) ) (2)第三篇:《选修二近代民主思想与实践 高考题》 宁夏2007B((15分)近代社会的民主思想与实践 材料一 1941年1月6日，美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”:“在我们 力图保持安宁的键后的日子里，我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言 论自由和发表意见的自由--遍及世界各地。第二十每个人以自己的方式崇奉上帝的自由--南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由