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护理(社区护理方向)专业实习手册及实习计划(可编辑)

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护理(社区护理方向)专业实习手册及实习计划(可编辑)护理(社区护理方向)专业实习手册及实习计划(可编辑) 护理(社区护理方向)专业实习手册及实习计划 护理(社区护理方向)专业 实习手册及实习计划 实习医院 级 班 姓名 学号 河北省邢台医学高等专科学校 实 习 手 册 一、实习生的组织管理 (一)实习生由学校和实习医院统一管理,学生进入实习基地,由学校的教学副校长,实习管理处,医院主管副院长、护理部构成实习管理领导小组,负责安排实习生的食宿生活,下达落实实习计划,制定具体管理措施,保证教学计划的落实。 (二)医院要派责任心强,业务素质较高护理人员担任实习的兼...
护理(社区护理方向)专业实习手册及实习计划(可编辑)
护理(社区护理方向)专业实习手册及实习(可编辑) 护理(社区护理方向)专业实习手册及实习计划 护理(社区护理方向)专业 实习手册及实习计划 实习医院 级 班 姓名 学号 河北省邢台医学高等专科学校 实 习 手 册 一、实习生的组织管理 (一)实习生由学校和实习医院统一管理,学生进入实习基地,由学校的教学副校长,实习管理处,医院主管副院长、护理部构成实习管理领导小组,负责安排实习生的食宿生活,下达落实实习计划,制定具体管理措施,保证教学计划的落实。 (二)医院要派责任心强,业务素质较高护理人员担任实习的兼职教师,具体实施实习计划,讲授部分专业课,训练学生的基本技能,实习结束时,要给每生做出实习鉴定。 (三)学校实习管理处定期或不定期巡视检查,了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题,发现问题及时向医院领导和学校领导沟通、汇报。 (四)每一个实习医院组织一个班,指派一名班长,协助医院搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况,记录考勤,定期向院、校领导汇报实习情况、存在问题,请示工作。 (五)学生在院校的领导下,在教师的指导下从事临床实习工作,遵守医院的各种规章,参加医院的各种活动,刻苦钻研业务,急病人之所急,想病人之所想,在力所能及的情况下为病人解除痛苦。根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况,实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。 二、实习生守则 (一)认真学习马列主义毛泽东思想,继续发扬党的优良传统, 培养共产主义道德风尚,讲文明,讲礼貌,全心全意人民服务。 (二)实习生要严格遵守所在医院的各项,服从领导,听从指挥,按时上下班,有事按规定请假。 (三)尊敬实习所在医院的各级各类人员,并均以老师相称。树立良好的医德医风,培养优良的服务态度和正派的工作作风,视病人如亲人,服务耐心周到,态度和蔼可亲,工作认真负责,积极主动。团结同学、同志,搞好群众关系。 (四)实习生必须严格执行实习计划,不得擅自变动实习计划及实习时间。如确需调整实习计划须通过护理部和学校批准。 (五)实习生必须坚守工作岗位,不得私自离岗。实习中做到眼勤、口勤、腿勤,在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。不准在工作时间接待客人,以免影响工作。未经带教教师许可,不准私自换班、调班。 (六)严格请销假制度,无特殊情况,不得用信件、电话、电报等方式请假,更不能让他人捎假。请假后必须按时返岗,不得超假。在实习期间一般不准事假。确属特殊情况及生病请假者,必须办理有关手续。 (七)学生不准夜间单独外出,不准留住宿客人,不准在外边住宿,实习期间不准谈恋爱,更不准和社会不熟悉的人来往,违者按校纪处理。 (八)生活要严谨,衣着朴素大方,不准烫发、抹口红,不准吸烟、酗酒、上班时间不准穿高跟鞋、拖鞋。 (九)不准私自拿用医院的药品和器具。在医院医护操作中,如损坏器械,要按医院有关规定处理,学校不予负但。 (十)加强劳动观点,注意个人和环境卫生,宿舍走廊必须每日清扫,保持整洁。 (十一)实习生在上级护师的指导下,反复进行基本功的学习和训练,对病人要高度负责,经常巡视病房,仔细观察病情,准确地进行各种检查、认真书写护理病历、填写护理记录,要求做到整洁、正规、迅速、准确。 (十二)实习生在主管查房时,要全面了解分管病人的病情变化。 (十三)认真执行各项技术操作规程,避免发生差错,严格执行“三查七对”,努力完成上级护师交给的各项任务。 (十四)加强自学,结合实践认真复习基础理论。阅读有关参考资料,不断巩固和加深对基本知识的理解,为独立工作打下一定理论基础。 (十五)实习生要仪表端庄,情感纯正,态度和蔼,谦虚谨慎,动作轻柔,举止沉着,养成温文而雅的风度。与患者礼貌相待,尊重患者人格,要重视心理治疗,用高尚的道德情操,去唤起病人战胜疾病的信心,要执行保护性医疗制度,在病人面前不讲不该讲的话,对病情解释要客观、科学,要考虑到病人的心理承受能力。 (十六)结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科手续,并对全科工作人员告别致谢。 三、实习生考勤管理规定 (一)节假日考勤管理 凡属法定节假日,均按各实习医院规定执行。节假日期间,上在实习医院休息,若确需离开实习医院,需向实习医院主管部门说明原因,并写出书面请假申请,请假时间不得超过假期,经批准后方可离开,否则,所出现一切后果由实习生本人承担。 (二)病、事假管理 1、因病或因事请假,应严格履行请假手续,请假时需本人书写申请,实习班长证明,经带教教师同意,按规定程序向实习医院护理部请示批准手续。除特殊原因外,不得请人或利用通讯工具间接请假,更不允许未经准假而擅自离开实习医院,对擅自离开实习医院者按旷课处理。 2、请假手续 1 因急病缺勤,可由实习班长代呈请假申请。 2 慢性疾病或因事请假,必须经准假后方可离开实习岗位。 3 请假一天以上应有书面申请,病假应有疾病证明书(需县级医院以上)。 3、病、事假审批权限 一天以内由带教教师批准,二天至七天经护士长同意报护理部审批;七天以上经实习医院同意报学校实习管理处审批。 (三)考勤办法 1、考勤范围:讲授理论、见习、实习、政治学习及活动、义务劳动等医院组织的各项活动。 2、考勤人员:由各实习点的实习班长负责统计每位学生的出勤情况并填写考勤表,及时向医院和学校汇报。 (四)请销假办法 1、请假获准后,应将准假单交实习所在科室,办好各项交接班手续后,方可离开岗位。 2、返院后,应及时到准假部门销假,不得过期而归,过期按旷课处理。 3、节假日离开实习医院,必须履行请、销假手续。 (五)缺勤的处理 1、在实习时间内,凡未经批准而擅自离开实习岗位者,均视为旷课,一天以6学时计算,累计旷课时间超过60学时者 含60学时 ,按《学籍管理规定》给予自动退学处理。 2、在实习期间,病、事假累计达到15-90天者,应补足实习时间后方可颁发毕业证,补实习的费用由学生自理。病、事假累计超过90天者,不准毕业,应随下一届学生重新实习,重新实习的一切费用自理,重新实习合格后方可向学校申请办理毕业手续。 护理(社区护理方向)专业毕业实习计划 护理(社区护理方向)专业学制三年。于 年 月入学。在校理论与实践教学已经结束,于 年 月 日开始进入生产实习。根据卫生部颁布的该专业教学计划,拟定本专业实习计划如下: 一、毕业实习目的及要求: 遵照卫生部关于护理(社区护理方向)专业的教学计划和基本技能训练项目要求,通过毕业实习使学生把所学到的理论付诸实践、牢固掌握本专业的基础理论、基本知识、基本功能、病房管理等实际工作能力,并且对常见病、多发病一般的防护能力和对危重病人的观察、应急处理等独立处理问题能力,同时在临床实践中修养他们的职业道德。通过实习使他们成为有文化、守纪律、德才兼备的能为四化建设、为人民健康服务的接班人。 二、实习时间安排 毕业时间自 年 月 日开始, 年 月 日结束,共实习 周。实习科目及时间为: 内科―― 周 五官科―― 周 外科―― 周 急诊室―― 周 妇科―― 周 手术室―― 周 儿科―― 周 供应室―― 周 社区―― 周 三、护理实习要点及要求: (一)基础护理:通过实习要求掌握: 1、病人出入院的护理。 2、病房的管理(包括通风、光线、温湿度、消毒卫生、各种辅床法、体位的舒适安全及晨晚间护理及饮食护理)。 3、熟练掌握以下护理常规: (1)书写交班及各种卡片的填写等。 (2)体温、脉搏、呼吸、血压的测量及记录。 (3)取药、摆药、给药的规则及方法。 (4)皮下、肌肉的注射技术。 (5)吸氧、鼻饲、吸痰、洗胃、导尿、灌肠、热敷。 (6)输液和输血技术(包括给液量的计算方法)。 (7)各种药物的过敏试验方法。 (8)尸体的料理。 4、常见疾病的护理常规和分级护理原则,危重病人的特护及记录方法。 5、病人的皮肤、口腔等身体各部位的清洁护理。 6、高热、昏迷、褥疮的护理。 7、注意保护性医疗制度,养成爱护病人的和为他们服务的牢固观念,了解护理工作的意义,医护密切配合,共同完成医护任务。 (二)内科护理 1、掌握内科常见疾病的护理常规,基础护理内容。掌握常见病、多发病的护理。 2、在带教老师的指导下,参加各种危重病的护理,掌握危重病护理原则。 3、掌握腰穿、胸穿、腹穿的护理技术。 (三)外科护理: 1、熟练掌握外科常见疾病的护理常规和基础护理内容。 2、在带教老师的指导下,参加外科急症、危重症和严重创伤(包括颅脑损伤和胸腹、骨科)的护理。 3、熟练掌握外科常见病手术前的准备和术后的护理。 4、掌握吸引、各种引流和胃肠减压的技术。 5、掌握石膏和牵引术的护理要点。 (四)妇产科护理: 1、熟练掌握妇产科常见疾病的护理常规基础护理内容。 2、掌握妇产科常见病手术前和术后的护理 3、掌握正常待产和产褥期护理的常规。 4、参加异常分娩和常见并发症的护理,掌握其护理原则和护理方法。 5、掌握正常新生儿、早产儿、产伤儿的喂养和护理常规。 6、在上级医生指导下,要求接正常分娩二次以上。 (五)儿科护理: 1、掌握儿科常见疾病护理常规和各种危重病护理常规(同儿科基础护理内容)。 2、掌握小儿用药方法,常用药物剂量、作用及小儿的喂养方法, 包括奶类的配制及计算。 3、掌握小儿的输液技术。 4、
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