幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 幼儿园小班教案:《拔萝卜》、《萝卜》(折纸) 活动《拔萝卜》故事 目标: 1、理解故事内容，学说故事中的角色对话。 2、体验与同伴一起表演故事的乐趣。 准备: 教学挂图、幼儿用书《拔萝卜》、故事录音。 过程: 1、听故事、了解故事名称和主要人物: 幼儿听故事:“故事叫什么名字,故事里有谁,他们在干什么, 2、看听结合、理解故事内容学说对话: (1)教师边有表情的讲故事，边逐一出示故事中的角色。 (2)幼儿数一数故事中共有几个角色。 (3)幼儿分别学说故事中的对话: “老爷爷萝卜说了什么,”“老爷爷拔不动萝卜,叫来了老婆婆,他是怎么叫的?”“老婆婆叫来了小姑娘，她是怎么叫的,”“小姑娘叫来了谁，她是 怎么回答的,”“小狗叫了谁，它是怎么回答的,”“小花猫叫了谁，它是怎样回答的,” (4)幼儿跟着故事录音，完整学说对话。 3、听录音、表演故事内容: 幼儿自愿分组扮演六个角色，跟着录音故事，自由地表演动作。 活动名称:萝卜(折纸) 活动目的: 1、学习用折三角形的方法折萝卜。 2、体验成功的快乐 活动准备: 1、范例，橘红和绿色手工纸、萝卜。 活动过程: 1、讨论: 出示萝卜:“这是什么,谁最爱吃,”“你们爱吃萝卜吗,”“萝卜长的什么样,” 2、示范: 出示范例:“我用纸折了个萝卜，你们看像吗,”“我们也来折萝卜，好吗,” 3、示范折纸步骤。 4、幼儿操作: 折叠时保持平整。 能独立完成作品。 5、展示: “这么多的萝卜，有大的有小的，小兔子可高兴了，请小兔子来品尝。” 6、游戏:小兔子吃萝卜