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贝多芬简介痛苦经历 贝多芬的人生经历及音乐作品简介完成版改1上传

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贝多芬简介痛苦经历 贝多芬的人生经历及音乐作品简介完成版改1上传贝多芬简介痛苦经历 贝多芬的人生经历及音乐作品简介完成版改1上传 课程论文 贝多芬的人生经历及音乐作品简介 摘 要 贝多芬,一个被尊称为“乐圣”的音乐家,集古典主义音乐之大成,同时开创了浪漫主义音乐的先河,在世界音乐史上留下了最为宝贵的一笔。通过介绍他的人生经历和他的一系列作品,在了解这位伟人的同时也更加学会感受他的音乐。 [关键词] 贝多芬 ;音乐 ;浪漫主义 目 录 1 摘 要………………………………………………………….…… ……………..I 目 录........……………………………….…………………...
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贝多芬简介痛苦经历 贝多芬的人生经历及音乐作品简介完成版改1上传 课程论文 贝多芬的人生经历及音乐作品简介 摘 要 贝多芬,一个被尊称为“乐圣”的音乐家,集古典主义音乐之大成,同时开创了浪漫主义音乐的先河,在世界音乐史上留下了最为宝贵的一笔。通过介绍他的人生经历和他的一系列作品,在了解这位伟人的同时也更加学会感受他的音乐。 [关键词] 贝多芬 ;音乐 ;浪漫主义 目 录 1 摘 要………………………………………………………….…… ……………..I 目 录........……………………………….………………………… …………….II 1 绪 论 ................................................................................................................... 1 2 贝多芬的生 平 ................................................................................................... 2 2.1 幼年、少年时 期 ............................................................................................................. 2 2.2 青年时 期 ......................................................................................................................... 2 2.3 中年时 期 ......................................................................................................................... 5 3 贝多芬开创浪漫主义先 河 ............................................................................... 8 2 4 贝多芬的音乐作 品 ......................................................................................... 10 4.1 贝多芬音乐作品简 介 ................................................................................................... 10 4.2 部分乐曲赏 析 ............................................................................................................... 11 结 论 ..................................................................................................................... 15 参考文 献 ............................................................................................................. 16 1 绪论 罗曼?罗兰在《名人传》中如此描绘贝多芬的一生:“他的 一生宛如一天雷雨的日子.先是一个明净如水的早晨,仅仅有 几阵懒懒的微风.但在静止的空气中,已经有隐隐的威胁,沉重 的预感.然后,突然之间巨大的阴影卷过,悲壮的雷吼,充满着 声响的可怖的静默,以真正狂风怒号,《英雄交响曲》和《第 五交响曲》奏起。然而,白昼的青春尚未遭受损害。欢乐依 然是欢乐;忧伤始终保留有一线希望。但是1810年之后, 3 心灵的平衡被打破,光线变得怪异......” “一个贫困、残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人,一个世界不给他以欢乐的人,竟创造了欢乐并带给人间~正像他用一句豪言壮语所说的那样,他以自己的苦难在铸就欢乐。” 记得《钢铁是怎样炼成的》里面是这样一个真正伟大的人:“人最宝贵的生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当回首往事时,不会因碌碌而为,虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚,这样在临终前,他就可以说:“我已把我的所有生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”我认为贝多芬绝对做到了这一点,他用音乐解放了人们的审美,解放了人们的思想,所以他当之无愧是时代的伟人,音乐界的伟人。 2 贝多芬的生平 2.1 幼年、少年时期 贝多芬,全名为路德维希?凡?贝多芬,于1770年12月16日出生于科隆附近的波恩一所破屋的阁楼上。他的父亲是一名歌剧演员,没有才华却性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆,是一位厨师的女儿,第一次嫁给了一个男仆,丧夫后改嫁给贝多芬的父亲。贝多芬很小就开始接受音乐训练,启蒙老师正是其父。6岁就能作曲的莫扎特无疑给贝多芬的父亲立了一个榜样。为了使自己的儿子贝多芬也成为一位神童,约翰 4 很早就教贝多芬弹奏钢琴。这样的做法虽然使得贝多芬在8岁(1778年)时就能在科隆登台演出,11岁就在剧院乐队演出,13岁就成为风琴师,并发表了3首奏鸣曲,但却显得揠苗助长。约翰有时甚至会在深夜将贝多芬从床上拉起,要他在朋友面前演示其音乐才能。贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候,他因父亲财力不济而被迫辍学,因此他在学校所学到的应该不会很多;而此时的贝多芬和其他11岁的孩子是没有什么差别的。1787年,十七岁的贝多芬失去了自己最崇敬的母亲。从那以后,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。 2.2 青年时期 贝多芬本人相貌丑陋,在罗曼?罗兰的《名人传》中,是这样形容他的样貌的:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架,一张土红色的阔脸庞,知识到了垂垂老矣之时脸色才变得蜡黄、病态,特别是冬天,当他被困于室内,远离田野的时候。他额头突起,宽大。头发乌黑,极为浓密,似乎 梳子都未能梳通透,毛发立着,似“墨杜萨头上的蛇”。双眼闪烁着一种神奇的力,使所有看到它的人都为之震慑,但大多熟人会弄错其细微差异。由于两只眼睛在一张褐色悲壮的脸上放射出一道粗野的光芒,人们便都以为眼睛是黑色的,其实不是黑的,二十蓝灰色。这两只很小而又深陷的眼珠兴奋或激愤时会突然变大,在眼眶里转动,反映出它们夹 5 带着一种奇妙真理的全部思想来。他们常常朝天投去一抹忧愁的目光......” 1793年11月贝多芬离开了故乡德国波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门,从1796年开始,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。起初,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨,都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时创作了一系列作品,有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》等。 1795年贝多芬在维也纳举行了第一次音乐会,当时他亲自弹奏自己写作的《第二号钢琴协奏曲》维也纳市民为之折服,他也因此名闻遐迩。此后五年,他又写作了第一号到第十一号钢琴奏鸣曲。以及第一号到第三号钢琴协奏曲。1799年贝多芬又完成了《第一号交响曲》。他凭著神奇的想像力,接连写作了震惊乐坛的名作。在这些作品中,弥漫著生命的欢愉与热情,而且表现了空前的自由意境,突破了连莫札特都被束缚的严格形式。 贝多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上— —他有了耳聋的疾病。这是很残酷的打击,为了怕人发觉 6 他耳聋,贝多芬逐渐离群索居,自己变得愈来愈孤僻。而在此时,他与一名17岁少女朱丽叶塔.古奇阿帝相恋。著名的十四号钢琴奏鸣曲《月光》就是他们相恋的作品。 1802贝多芬迁到离维也纳车程一小时的海利金宁静村庄作曲,他在那里完成了第二号交响曲。但耳疾恶化使他痛苦万分,因而他写下了海利根施塔特遗书,陈述悲惨遭遇与不幸。后来贝多芬又因康德的哲学观重建信心。“要忘掉自己的不幸,最好的方法就是埋头苦干”。此时他回到维也纳,乐思泉涌,1803年写出了第三号《英雄》交响曲。此曲原本想献给拿破仑,但因拿破仑加冕称帝,贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字,改称为《英雄交响曲》。同年,贝多芬又写作了极出色的第九号小提琴奏鸣曲《克罗采》。1804完成第二十一号钢琴奏鸣曲《华德斯坦》。隔年又接著完成第二十三号钢琴奏鸣曲《热情》与独一无二的歌剧《费黛里欧》。在这一连串作品中他表现出真正的功力,如《华德斯坦》与《热情》使世人如痴如醉。1806年他又作出《第四号钢琴协奏曲》和《D大调小提琴协奏曲》。 1808年贝多芬同时发表了第五号交响曲《命运》与第六号交响曲《田园》。1809年完成第五钢琴协奏曲《皇帝》。这些全是永垂不朽的杰作。贝多芬的内心蕴藏著无穷的感情,细腻、超凡、和谐、十全十美。贝多芬有意将自己的意念放在曲子中。1809年拿破仑攻占维也纳,王子公孙纷纷逃难,贝 7 多芬经济陷入困境。在战火弥漫的日子里,他依然留在维也纳,苦心创作,他的《皇帝》协奏曲就是在隆隆炮声中写出的。 由于《命运》与《田园》首次演奏并未获得维也纳人民的青睐,贝多芬有心离去前往德国,但因鲁道夫公爵、罗伯高维兹王子与金斯基公爵三人极力挽留,他才留下。日后,贝多芬写作《大公钢琴三重奏》献给这些恩人。 自法国革命后欧洲空气为之一新,个人自由与人权因而被确定。贝多芬亦把音乐平民化了,将音乐从贵族中带入到了全民。贝多芬的成就,功垂百世。拿破仑兵败,维也纳又恢复欢乐的气氛。1812年贝多芬在伤兵救济音乐会上首演《第七号交响曲》与《第八号交响曲》,非常轰动。他又博得维也纳人民的尊敬。 贝多芬从1804年到1814年之间,肉体蒙受失聪的惨境,但在这11年的岁月里,他的创作丰富,创造的价值史无前例。他写出一首又一首经典而震撼人心的作品。 2.3 中年时期 贝多芬的第三段人生起自1805年。那时他已对人生有更透彻的领悟,此后写作的音乐,除了震慑古今的第九号交响曲「合唱」和「庄严弥撒曲」外,全是钢琴奏鸣曲和弦乐四重奏曲,这全是有内在的与深邃的精神意境。 由于弟弟卡尔1814年去世,贝多芬又负起了监护养育侄儿的责任。但领养 8 过程与事后侄儿给他带来的问题让他吃了不少苦头。总之他无法将爱心转移到他侄儿身上。贝多芬对与人如何相处的道理完全崩溃。 贝多芬变得更加消沉,同时身体状况更加严重,经济十分拮据。那时他正全力创作两大作品——《庄严弥撒曲》和《第九交响曲》。尤其前曲是 为了鲁道夫被任命为大主教登基典礼时演奏的使用。正因责任重大,他花了约五年的时光,在1823年完成。隔年五月七日他的《第九号交响曲》首演,将他的声望又推到新顶点。 《第九号交响曲》预演时贝多芬亲自指挥,但因耳聋无法进行,秩序大乱,因此正式公演时由乌姆劳夫指挥。 贝多芬仍在舞台上背对听众指导。当全曲演奏甫毕,听众深受感动,高声欢呼,掌声如雷,但贝多芬毫无知觉,还是经过演出者的提醒,他才看到了感人的场面,含泪答礼。这是贝多芬最后一次公开露面,他在不知不觉下患了肝病,终日度过于病情益渐严重的日子。他那即将远离尘世的心灵,反而趋于宁静。在这期间他写作了五首最后的弦乐四重奏曲。这些室内乐是他最后的作品,也是贝多芬留给世人的遗嘱。贝多芬最终于1827年3月26日下午逝世,享年57岁。据,贝多芬的葬礼在三月二十九日举行,约有两万名以上的维也纳市民参加护送到举行追悼弥撒的雅瑟尔教堂。他的墓碑上 9 刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词:“„„当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业„„” 贝多芬的个性无人不知。他十分倔强,从不看低自己。里奇诺夫斯基亲王一直是他坚定的支持者和帮助者,但有一天二人发生争执,贝多芬夺门而出,随后写了一封致亲王的信:“亲王,你的地位是凭偶然出生得来的,而我的地位却完全靠我自己赢得。现在也好,将来也好,世间会有成千上万的亲王。但是在这世界上,贝多芬只有一个。”可见贝多芬的桀骜不驯,甚至有些 嚣张的个性。 贝多芬的一生跌宕起伏,经历了大起大落,经历了最痛苦的疾病折磨,也始终伴随着没有后代的遗憾。但是这一切都成为贝多芬音乐创作的源泉,造就了贝多芬这个多产的作曲家。他的人生也许不如莫扎特辉煌令让羡慕,也不似肖邦的人生令人肃然起敬,但他的人生依旧璀璨夺目,依旧令人惊叹。 3 贝多芬开创浪漫主义先河 作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义乐派 10 是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派,它产生在十九世纪初。这个时期艺术家的创作上则表现为对主观感情的崇尚,对自然的热爱和对未来的幻想。艺术表现形式也较以前有了新的变化,出现了浪漫主义思潮与风格的形成与发展。 浪漫主义音乐与古典主义音乐所不同的是,它承袭古典乐派作曲家的传统,在此基础上也有了新的探索。如强调音乐要与诗歌、戏剧、绘画等音乐以外的其他艺术相结合,提倡一种综合艺术;提倡标题音乐;强调个人主观感觉的表现,作品常常带有自传的色彩;作品富于幻想性,描写大自然的作品很多,因为大自然很平静,没有矛盾,是理想的境界;重视戏剧,研究民族、民间的音乐文学,从中吸取营养,作品具有民族特色。在艺术形式和表现手法上,是继承古典乐派,但上却有很大的差异,夸张的手法也使用的特别多。在音乐形式上,它突破了古典音乐均衡完整的形式结构的限制,有更大的自由性。 贝多芬虽然是古典主义音乐的代表作曲家,但其实他生活在古典主义向浪漫主义音乐过渡的时期,他的音乐被世人形容为“集古典主义之大成,开浪漫主义之先河”。也有人评价贝多芬的音乐是古典主义的肉体,浪漫主义的灵魂。贝多芬晚期的作品被认为是展现了浪漫主义的特征,他的第三十号奏鸣曲作品109,他的歌剧《费黛里奥》、《降 B 大调第二十九奏鸣曲》 11 (op106)、《田园交响曲》、《命运交响曲》等都弥漫着浪漫主义的气息。 4 贝多芬的音乐作品 4.1 贝多芬音乐作品简介 他一生共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中 后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、 1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大 量室内乐艺术歌曲。 贝多芬共创作了十一首交响曲,它们在交响乐史上的地位 不容小觑。其中第十交响曲未能完成,只留下部分遗稿。他 的交响曲分别是:第一交响曲 Symphonie No.1 Op.21 1794--1796 C大调,第二交响曲 Symphonie No.2 Op.36 1801-1802.10 D大调,第三交响曲 (英雄) Symphonie No.3 OP.55 1803-1804 降E大调,第四交响曲 Symphonie No.4 Op.60 1806.10 降B大调,第五交响曲 (命运) Symphonie No.5 Op.67 1804-1808 C小调,第六交响曲 (田园) Symphonie No.6 Op.68 1807---1808 F大调,第七交响曲 Symphonie No.7 Op.92 1811-1812.6 A大调,第八交响曲 Symphonie No.8 Op.93 1811-1812.10 F大调,第九交响曲 (合唱) Symphonie No.9 Op.125 1824.2 D小调,第十交响曲 (未完成) Symphonie No.10 遗稿,战争交响曲 Wellingtons Sieg Op.91 1813 D大调。 12 贝多芬创作的奏鸣曲最有名的有32首钢琴奏鸣曲:第1号钢琴奏鸣曲 Piano Sonata No.1 Op.2.1 1795 F小调,第2号钢琴奏鸣曲 Piano Sonata No.2 Op.2.2 1795 A大调,第3号钢琴奏鸣曲 Piano Sonata No.3 Op.2.3 1795 C小调,第4号钢琴奏鸣曲 Piano Sonata No.4 Op.7 1796-1797 E大调等等。 贝多芬的弦乐四重奏和钢琴三重奏都极富盛名。钢琴三重奏中名气较大的 应该是《大公》和《鬼魂》这两首。 他的钢琴协奏曲共有五首,最出名的是第五首,因为音乐风格大气磅礴,被称为《皇帝协奏曲》。 还有众所周知的《献给爱丽丝》、《土耳其进行曲》、《月光》第一乐章等,它们前者属于钢琴小品,后两者则是交响乐的选段或改编。 4.2 部分乐曲赏析 4.2.1 《献给爱丽丝》 《献给爱丽丝》是每个钢琴初学者必学的一首钢琴小品,乐曲以回旋曲式写成,环绕基本主题,有两个对比性的插段,一开始出现的主题纯朴亲切,刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象。这一主题先后重复三次,中间有两个对比性的插部。第一插部建立在新的调性上,色调明朗,表现了欢乐的情绪;第二插部在左手固定低音衬托下,色彩暗淡,节奏性强,音乐显得严肃而坚定。一连串上行的三连音及随后流畅 13 活泼的半音阶下行音调,又自然地引出了主题的第三次再现。乐曲在欢乐明快的气氛中结束。 4.2.2 《第五交响曲》 《第五交响曲》又名《命运交响曲》。共分为四个部分。第一乐章热情的快板,2/4拍子、奏鸣曲式。这一乐章展示了一幅斗争的场面,音乐象征着人民的力量如洪流般以排山倒海之势,向黑暗势力发起猛烈的冲击。第二乐章稍快的行板,3/8拍子,双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗,宏伟而又辉煌,同第一乐章形成了对比。它体现了人们的感情世界,战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错,最后转化为坚定的决心。第三乐 章C小调,快板,3/4拍子,谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成,在调性上,回到了动荡不安的情绪,像是艰苦的斗争还在继续,它是通向第四乐章的过渡和转换。第四乐章快板4/4拍子,奏鸣曲式。规模宏大的第四乐章充满光明和无比欢乐的情绪,是欢呼胜利的热烈场面。乐章呈示部的主部主题包含两个部分,第一部分以雄伟壮丽的凯旋进行曲开始,和弦饱满有力,旋律积极向前,由全乐队强奏。第二部分音乐的情绪与前部连贯,由圆号和木管乐器奏出,音色明亮而柔和,进行曲的节奏,情绪喜悦富于歌唱性。该部作品可以说是惊人之作,在聆听它的时候能感受到命运对生命的呼叫与召唤,也能感受到人们虽弱小但渴望抓住命运的决心 14 和毅力。 4.2.3 《第十四号钢琴奏鸣曲》 《第十四号钢琴奏鸣曲》即《月光奏鸣曲》,这首乐曲也是贝多芬多部作品中脍炙人口的一首乐曲。之所以又名“月光”,是因为德国作曲家、音乐家雷尔斯塔勃在贝多芬死后听过此曲第一乐章后表示:“犹如置身瑞士硫森湖月光闪耀湖面的摇荡小船上一般。” 《月光奏鸣曲》便由此得名。《月光奏鸣曲》的情感其实就是贝多芬最深切的爱的情感,其表现力极其丰富。第一乐章有冥想的柔情,悲伤的吟诵,也有阴郁的预感。第二乐章较短小,它以迥然不同的轻快表情将第一乐章的沉思默想和第三乐章的紧张气氛完美地衔接在一起。李斯特形容这个乐章为“两个深渊之间的一朵小花”,它的美无与伦比。第三乐章以热情的不可遏制的沸腾和煽动性,激烈、狂怒、奔放,像是从心底里发出来的申诉,乐章尾部以斩钉截铁的节奏,表现了热情达到顶点,突然沉寂下来,那是一种汹涌澎湃后的不同凡响的沉寂。 4.2.4 《田园交响曲》 《田园交响曲》由贝多芬亲自命名,这首乐曲是他少数各乐章均有标题的作品之一,也是贝多芬 9 首交响乐作品中标题性最为明确的作品,因此《田园交响曲》被公认为浪漫主义时期标题音乐的先驱。贝多芬虽然赋予《田园交响曲》标题,但仍坚持其“纯音乐”的创作风格,因此贝多芬要求在 15 《田园交响曲》初版的封面以及首演的节目单上印上“写情多于写景”这一说明。在创作《田园交响曲》时,贝多芬的双耳已经完全失聪,但此部作品于 1808 年在维也纳首演时,贝多芬仍坚持亲自指挥。《田园交响曲》表现了贝多芬在失聪的情况下对大自然的依恋之情,是一部体现回忆的作品,整部作品细腻动人,宁静而安逸,充分体现贝多芬溶入大自然、乐以忘忧的心情,与同一时期完成的第五号交响曲《命运》呈现出的激烈情感有着天壤之别。 漫主义的精神实质是强调“人”和他的本性,突出“个人”是感觉的中心和感情焦点。这首乐曲将人类向往崇敬自然的本性展露的淋漓尽致。 4.2.5 《第九交响曲》 《d小调第九交响曲》,大约创作于1819至1824年间。乐曲共分为四个乐章,第一乐章扩大规模的奏鸣曲式倾诉了斗争的艰辛。第二乐章不仅规模较之前的古典交响曲有所扩大,而且形式上突破了以往第二乐章的慢板模式,改为急促的快板乐章,复三部曲式把动乱的现实与对和平生活的憧憬对照鲜明,表现了振奋向上的抗争经历。在这里第三乐章成了抒情的慢板乐章,安详宁静富于哲理性,表达了作者对人类命运的深刻思考。作者在前三乐 章己经埋下了伏笔,每一乐章都有一些旋律隐隐约约地暗示了合唱主题。第四乐章是变奏曲式,同时又结合严谨的回旋 16 曲式,以人声演唱的形式写成。因为乐曲第四乐章加入了大型合唱,故后人称之为“合唱交响曲”。这是贝多芬音乐创作生涯的最高峰和总结。第四乐章的《欢乐颂》成为了人类历史长河中永远不灭的自由、和平之明灯。 结论 贝多芬是一个伟大的人,他桀骜不驯,毅力非凡,极具音乐才华,他用自己的毕生为人类创作出了无数惊世之作;贝多芬也是一个平凡的人,他拥有喜怒哀乐,他饱受病痛折磨,他用一生渴望一份永恒纯净的爱情却未能得偿所愿。他的音乐带给后世许多启迪。无论是他的奏鸣曲、协奏曲还是歌剧,无不体现着他的精神世界和人生哲理。他的音乐在抒发自己的激情,也慰籍着人们的心灵,激励着那些心怀大志敢作敢为而屡遭失败的志士,使他们痛定思痛之后百折不挠的奔向那远大的目标。 参考文献 A.期刊论文 [1] 樊天豫(浅谈贝多芬的《英雄交响曲》(黄河之声,2007年,第16期: P102-P103 [2] 郑培(浅析贝多芬的《月光奏鸣曲》(中华文化论坛, 17 2008年8月: P199-P201 [3] 樊天豫(浅谈贝多芬的《英雄交响曲》(黄河之声,2007年,第16期: P102-P103 [4] 王颖(论贝多芬《月光奏鸣曲》的艺术特色(河南大学学报,2011年7 月,第4期:P92-P93 [5] 张俊萍(心中的大爱—探究贝多芬音乐中的哲学信仰(音乐创作,2013 年,第3期:P116-P118 [6] 杨和平(贝多芬《第三英雄交响曲》及其创作风格特征(胜利油田师范 专科学校学报,2014年9月,第3期:P70-P86 [7] 王浩(贝多芬《第六田园交响曲》解读(徐州教育学院学报,2006年9 月,第3期:P136-P137 [8] 王建忠(试论贝多芬《d小调第九交响曲》的音乐艺术创新(青海师范 大学学报,2007年,第2期:P101-P104 B.学位论文 [9] 尼玛平措(浅析《贝多芬奏鸣曲Op.110》:硕士学位论 18 文(北京:中央 音乐学院,2012年4月 [10] 谢秋菊(浅析贝多芬艺术歌曲的音乐创作特色:硕士学位论文(湖南: 湖南师范大学,2007年5月 [11] 张睿(论启蒙思想对贝多芬音乐创作的影响:硕士学位论文(吉林: 东北师范大学,2010年5月 [12] 尼玛平措(浅析《贝多芬奏鸣曲Op.110》:硕士学位论文(北京:中央 音乐学院,2012年4月 [13] 邓越洋(贝多芬《田园交响曲》的创作思想及其承先启后的意义:硕 士学位论文(吉林:吉林大学,2014年6月 [14] 陆晓燕(贝多芬《欢乐颂》研究:硕士学位论文(重庆:西南师范大 学,2003年5月 [15] 王青(贝多芬文化价值观研究:硕士学位论文(西安:西安音乐学院, 2007年5月 [16] 林苗(贝多芬钢琴奏鸣曲“英雄性”情感特征表现的初步研究:硕士 19 学位论文(福建:福建师范大学,2014年5月 [17] 吴君君(贝多芬钢琴奏鸣曲中的古典思想和浪漫情怀:硕士学位论 文(云南:云南艺术学院,2014年5月 [18] 把姝艳(贝多芬钢琴奏鸣曲中的痛苦与欢乐:硕士学位论文(兰州: 西北民族大学,2009年5月 [19] 武君(贝多芬钢琴奏鸣曲中的演奏研究:硕士学位论文(大连:青岛 大学,2005年5月 贝多芬的人生经历及音乐作品简介 [20] 丁妮(以比较的视野看贝多芬的《月光奏鸣曲》:硕士学位论文(广州: 暨南大学,2010年4月 18 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 20
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