【步步高】备战2016年高考语文 晨读晚练 第31周 门与窗3

【步步高】备战2016年高考语文 晨读晚练 第31周 门与窗3 门与窗 晨 读 篇 日积月累 读一读，积累下列成语 物伤其类 【释义】比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。 【例句】36岁的IT男张斌被发现猝死在公司租住的酒店马桶上面，经过南方都市报报道，在网上引起广泛关注，尤其是长期上夜班的人士，更是物伤其类，心有戚戚焉。 雾里看花 【释义】原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。 【例句】她提醒，今后，对于《史上最强戒烟神器》之类商家炮制的营销新闻，要透过烟雾看本质，别雾里看花、人云亦云。 息息相关 【释义】形容彼此的关系非常密切。 【例句】微信朋友圈、QQ群组„„这些与日常生活息息相关的网络空间，却传播着数量巨大的淫秽色情视频，还成为了犯罪者牟利的工具。 悉听尊便 【释义】一切由您的意思 【例句】普京在年度热线节目中被问及俄罗斯是否被那些拒绝邀请的人冒犯时称:“不想(参加)的人悉听尊便。 惜墨如金 【释义】指不轻易动笔。 【例句】多中国的学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩如何优秀，却在社会实践、兴趣爱好等方面却惜墨如金，通篇申请材料的内容显现不出申请者自身的思想观念。 古韵寻音 更衣曲 刘禹锡 博山炯炯吐香雾，红烛引至更衣处。 夜如何其夜漫漫，邻鸡未鸣寒雁度。 庭前雪压松桂丛，廊下点点悬纱笼。 满堂醉客争笑语，嘈囋琵琶青幕中。 【译文】博山炉飘出阵阵香雾，子夫秉红烛引武帝至尚衣轩。长夜漫漫，天还未明，寒雁已过。庭前雪花纷纷，松桂冒雪，与廊下的灯笼交相辉映。堂上宾客们还在饮酒作乐，帘幕中乐声扰扰。 【赏析】这首乐府以汉平阳公主家歌者卫子夫侍武帝更衣得幸，于元朔元年被立为皇后事为题材而作。 1 《汉武帝故事》曰:“武帝立卫子夫为皇后。初，上行幸平阳公主家，主置酒作乐。子夫为主讴者，善歌，能造曲，每歌挑上。上意动，起更衣，子夫因侍得幸。头解，上见其美发悦之。主遂纳子夫于宫。” 感悟经典 十月，晋阴饴甥会秦伯，盟于王城。 秦伯曰:“晋国和乎,”对曰:“不和。小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也。曰:‘必报仇，宁事戎狄。’君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命。曰:‘必报德，有死无二。’以此不和。”秦伯曰:“国谓君何,”对曰:“小人戚，谓之不免;君子恕，以为必归。小人曰:‘我毒秦，秦岂归君,’君子曰:‘我知罪矣，秦必归君。贰而执之，服而舍之，德莫厚焉，刑莫威焉。服者怀德，贰者畏刑，此一役也，秦可以霸。纳而不定，废而不立，以德为怨，秦不其然。’”秦伯曰:“是吾心也。” 改馆晋侯，馈七牢焉。 【译文】鲁僖公十五年十月，晋国的阴饴甥会见秦伯，两国在王城结盟。秦穆公问他:“你们晋国内部意见和协吗,”阴饴甥说“不和。小人以失去国君为耻，又因丧失亲人而悲伤，不怕多征赋税，舍得花钱添置武器盔甲，并且拥立太子姬圉继任国君。他们说:‘宁肯奉事戎狄，也得报这个仇。’君子则爱护自己的国君，但也知道他的罪过。他们也不怕多征赋税，舍得花钱添置武器盔甲，却是为了等待秦国的命令。他们说:‘宁可牺牲，一定得报答君王的恩德。’这样，意见就不一致。” 秦穆公又问:“你们对国君的命运有什么看法,”阴饴甥说:“小人发愁，认为国君不免灾祸;君子宽心，以为国君必定回来。小人说:‘我对秦国太无情了，秦国岂肯还我国君,’君子说:‘我已认罪了，秦国必定还我国君。’他背叛了，就抓起来;他认罪了，就放回来。恩德再没有比这更厚的了，刑罚也没有比这更威严的了。内心臣服的自然感恩怀德，那怀有二心的也会畏惧刑罚。这一仗如此了结，秦国真可成就霸业了。不然的话，当初帮他回国登位，又不让他安于其位;后来废了他的君位，又不让他复位，以致原来施的恩德，反变成仇恨，秦国总不会出此下策吧～” 秦穆公说:“你讲的正合我心啊～”马上就让晋侯改住宾馆，赠送七牢，以诸侯之礼相待。 文苑漫步 窗 钱钟书 又是春天，窗子可以常开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了～到处是阳光，不像射破屋里阴深处的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。 同时，我们悟到，门和窗有不同的意义。当然，门是造来让人出进的。但是窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的根本分别，决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说:有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来兮辞》有两句:“倚南窗以寄傲，审容 2 膝之易安。”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得住么,他又说:“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人，就近有庐山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，示欲望;窗子许我们占领，表示享受。 我常想，窗可以算房屋的眼睛。刘熙《释名》说:“窗，聪也;于内窥外，为聪明也。”正如凯罗《晚歌》起句所谓:“双瞳如小窗，佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到了我们的内心;眼睛往往跟着心在转，所以孟子认为“相人莫良于眸子”。我们跟戴黑眼镜的人谈话，总觉得捉摸不住他的用意，仿佛跟面具相对，就是为此。据爱戈门记1830年4月5日歌德的谈话，歌德恨一切戴眼镜的人，说他们看得清楚他脸上的皱纹，但是他给他们的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。窗子许里面的人看出去，同时也许外面的人看进来，所以在热闹地方住的人要用窗帘子，替他们私生活做个保障。晚上访人，只要看窗里有无灯光，就约略可以猜到主人在不在家，不必打开了门再问，好比不等人开口，从眼睛里看出他们的心思。关窗的作用等于闭眼。天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的，譬如梦。假使窗外的人声太嘈杂了，关了窗好让灵魂自由地去探胜，安静地默想。有时，关窗和闭眼也有连带关系，你觉得窗外的世界不过尔尔，并不能给你什么满足，你想回到故乡，你要看见跟你分离的亲友，你只有睡觉，闭了眼向梦里寻去。于是你关起了窗。因为只是春天，还留着残冷，窗子也不能整天整夜不关的。 清词丽句 1(门是隐秘,回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子,而是走廊;无论一个人在哪儿,只要他在一扇关着的门的后面,他就能使自己不受拘束(在关着的门内,头脑的工作最为有效。 2(如果可以/我要变成天空中的一抹云彩/我把风捎给小窗/让风铃为你歌唱/如果可以/我要变成蔚蓝大海中的一条小鱼/我把海浪推向沙滩/让沙难变成诗行/„„ 3(夏夜，群星闪烁时，我趴在窗台上，几乎入睡，月光透过窗户照进来，像更淡更轻了一些。我觉得自己就像这无数星星中的一颗，在命运的幕布上，眨巴着眼睛，俯瞰宁静多彩的世界。秋季，我走过窗前，看黄昏的美，秋风瑟瑟，卷起无数落叶，带着伤感和幸运，舞姿翩跹。我已长成亭亭少女，热爱生命，窗外的一片天空，日益明晰，召唤美丽勇敢的翅膀，去飞翔。冬日，雪花飞舞，成熟的我，不再惊叹于雪花的飘零，不再羡慕雪花的自由，而是静静地偎依窗前，独守一片洁白，等待一片温暖像手中龙井的热气，在心头升起„„ 4(窗子能隔开外界的风风雨雨，也能纳入晴晴朗朗的一方蓝天。一切生动亲切的生活气息会进入窗子，阳光的纤手还会把窗的形状画在屋子的物器上，仿佛高手绘就的图案。你细瞧，明明亮亮的一块块天空浮在上面，不知何时，画上会添了各种窈窕有趣的景物:晕淡的云，玲珑的鸟，曳曳摇动的花„„光与色变幻融合，窗子成了一道妙不可言的风景。 5(窗子能隔开外界的风风雨雨，也能纳入晴晴朗朗的一方蓝天。一切生动亲切的生活气息会进入窗子，阳光的纤手还会把窗的形状画在屋子的物器上，仿佛高手绘就的图案。你细瞧，明明亮亮的一块块天空浮在上面，不知何时，画上会添了各种窈窕有趣的景物:晕淡的云，玲珑的鸟，曳曳摇动的花„„光与色变 3 幻融合，窗子成了一道妙不可言的风景。 6(那是一个宽敞的大宅院，里面住着几户人家。同样是门对门，却天天门敞着。站在院中央，闻着各家飘出来的菜香，不用问，便知道今晚各家吃的是什么。更别提你家有好吃的往我家送，我家有好吃的往你家端了。晚饭后，院子里更热闹了:劳累了一天的人们得空了，都搬把小椅子往院子里一坐，拉拉家常，讲讲一天的见闻。小孩子也凑在一旁，捉迷藏、玩游戏，别提有多快乐～连空气中都弥漫着温馨的气息。 好想念没有防盗门的家，好想念不设防的日子～ 晚 练 篇 1(下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(2分) A(《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，(((( 也向世界发出了一张“中国名片”。 B(就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示支持南京市做出暂停与(((( 名古屋市官方交往的决定。 C(研究文字学几十年的老教授无可奈何地叹息道:“虽然我的研究生很多，但真心继承我的学说的不 多，登堂入室者没有。 (((( D(“被电脑”的后果，在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写篇作文，他大笔一挥，龙飞凤((( 舞，而卷面字迹却无法辨认。 ( 【答案】C 【解析】 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2(下列各项中，没有语病的一项是( ) A(住房问题既是民生问题也是发展问题，关系到千家万户的切身利益，关系到人民群众的安居乐业， 关系到社会的和谐稳定。 B(钓鱼岛事态激化到当前地步，直接原因是由日本的短视造成的。但这又与美国有意无意推波助澜不 无关联。实际上，美日对钓鱼岛的私相授受，使日本的错觉不断强化。 C(城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇 与自然和谐发展。 D(金秋十月，常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘 宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。 【答案】A 【解析】 4 试题分析:B结构混乱，“原因”“由„„造成的”杂糅，去掉“由„„造成”;C“提高优秀传统文化特 色”，“提高”与“特色”搭配不当;D成分残缺，谓语“采取”缺少宾语，可在“等”后加上“”。 病句题历来是高考热点，中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分 残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审 枝叶。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E 3(将下列句子依次填入文中的划线处，正确的一项是(5 分) () 史铁生的离去令人为痛惜，作家张炜在接受《周末》记者采访时说:“ ” ?我不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这—个个字的 ?他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力，不断地将思与诗掷到这个异常喧嚣的世界上 ?我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处 ?我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己 ?铁生是这个时代难以消逝的声音 ?而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动 A(?????? B(?????? (?????? D(?????? C 【答案】C 【解析】 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 4(阅读下面两则材料，回答问题。 材料一:某社区办公室大门贴出这样一则告示:第六次全国人口普查工作即将开始，希望本社区各住户密切配合工作人员开展这项工作，否则，责任自负。 材料二:该项工作开展后，不少媒体都在报道人口普查遭遇入户难的问题。原因多种多样，有人认为其中一个问题可能就出在此类的告示上。 用一句话概括以上材料的内容。(2分) 你对上述现象有何看法,请简要阐述(4分) 【答案】 人口普查工作遭遇入户难事出有因。(意思对即可)(2分) 人口普查遭遇入户难的问题是难免的，其中有些问题也是情有可原的，诸如有人住多套房、出外谋生、旅 5 游、出差、工作忙等等，但绝不能排除“否则，责任自负”这类威胁性语言种下的恶果。可能有些当 事人因反感而产生抵触，故意不予配合。如把这类语言改成“多谢您的支持与配合，祝您全家快乐～” 等用语，人们还是会想尽一切办法乐于配合的。 【解析】 考点:扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。 试题分析:这是一道考核对某个问题摆明自己看法和观点的题目，实质上也是考查语言得体的问题。要注 意结合内容，全面作答。注意重点句子“否则，责任自负”可以分析出答案。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5(《黄冈中学报》拟新辟四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版、第四版分 别与第一版、与第三版字数相同，结构一致。(4分) 版 次 版面名称 版面宗旨 第一版 校园新闻 聚焦学校大事 发布热点新闻 第二版 班级采风 第三版 校际链接 信息交流 汇四面八方新资讯 第四版 文学园地 【答案】第二版:关注班级动态 展现青春风采 第四版:诗意抒写 赏千姿百态美文章 【解析】 试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构，然后根据内容要求选择对象，充分展开联想和想象。可 从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。解答此题，要根据题干“版面宗旨”的要求，将仿写 的内容与前面的版面名称相吻合;在句式结构上，第二版可采用主谓宾的结构;第四版采用主谓和动 宾结构句式。要注意字数的限制。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 6(在横线处写出诗文原句。 (1)_____________，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》) (2)_____________，渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》) (3)银瓶乍破水浆迸，_____________。(白居易《琵琶行》) (4)薄雾浓云愁永昼，_____________。(李清照《醉花阴》) (5)元嘉草草，封狼居胥，_____________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》) (6)_____________，乐夫天命复奚疑,(陶潜《归去来兮辞》) (7)渔舟唱晚，_____________;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 6 (8)有志与力，而又不随以怠，_____________，亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 【答案】(1)羁鸟恋旧林(2)风急天高猿啸哀(3)铁骑突出刀枪鸣(4)瑞脑销金兽 (5)赢得仓皇北顾(6)聊乘化以归尽(7)响穷彭蠡之滨(8)至于幽暗昏惑而无物以相之 (任选六题完成，每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共6分) 【解析】 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 7