绵阳师范学院保健康复专业专科课程指南
有人形容高尔夫的18洞就好像人生,障碍重重,坎坷不断。然而一旦踏上了球场,你就必须集中注意力,独立面对比赛中可能出现的各种困难,并且承担一切后果。也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞
你就为抓了老鹰而兴奋不已。
绵阳师范学院保健康复专业专科课程指南
课 程 简 介
课程名称 体育康复课程代 英语开课第6学期 学 码 名称 学期 课程简称 康复 总共学72 理论72 实践0 学分 4
时 学时 学时
选修课程:解剖学 ,生理学,体育保健学,
课程内容概要:
通过本课程72学时的教学和实践,研究如何用体育康复来进行康复治疗的学科,是一门体育与医学相结合的综合性应用学科。
任课教师团队简介:
侯乐云 男 教授
教学方法与教学手段(含多种教学方法灵活使用的形式与目的;现代教育技术应用与教学改革)
理论课:教师讲授;学生自己查阅资料获取信息
学业考核方式:(考试、考查方式,考勤、课堂听课要求、作业量以及相对比重) 根据所学内容进行考试
考勤成绩20%,平时成绩20%,理论知识笔试 60%
教材介绍:
《体育康复学》 黄力平主编 高等教育出版社 2006年7月第1版 参考
目(及参考杂志)介绍:
《体育康复学》 黄力平主编 高等教育出版社 2006年7月第1版 《体育康复学》 李宗述主编 四川教育出版社 1995年5月第1版 《康复医学》 南登昆主编 人民卫生出版社 2002年1月第2版 《骨科康复护理学》 宁宁主编 人民军医出版社 2005年7月第1版 课程特色:(一)体育康复学教学的基本任务是通过本科课程学习使学生了解体育康复学的内容, 体育康复的手段、方法及及其在健身、康复中的应用。
(二)培养学生应用体育康复的基本理论知识,解决实践中所遇到的问题的能力。 (三)通过教学使学生树立正确学习目的、端正的学习态度,达到育人目标。 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
有人形容高尔夫的18洞就好像人生,障碍重重,坎坷不断。然而一旦踏上了球场,你就必须集中注意力,独立面对比赛中可能出现的各种困难,并且承担一切后果。也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞
你就为抓了老鹰而兴奋不已。
《体育康复学》教学大纲
课程宗旨:通过本课程72学时的教学和实践,研究如何用体育康复来进行康复治疗的学科,是一门体育与医学相结合的综合性应用学科。
教学内容的组织和学时安排:
学学周周时 数 分 配
技 其它技艺考 机 学 备年 期 数 学理 论 课 术 课 试 动 期 注
讨课 (分健美或 学 讲技作时 论 操、 考 时 授 法 业
参形体等) 查
观
考1 18 4 72 72 半试
年
72 1 72 合 计
实践性教学
:
学生分组对病例进行讨论。
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。
有人形容高尔夫的18洞就好像人生,障碍重重,坎坷不断。然而一旦踏上了球场,你就必须集中注意力,独立面对比赛中可能出现的各种困难,并且承担一切后果。也许,常常还会遇到这样的情况:你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃,下一刻大风就把小白球吹跑了;或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞
你就为抓了老鹰而兴奋不已。 考核
与方式方法:
在学期期末考笔试。
考勤成绩10%,平时成绩3%,理论知识笔试 60%
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。