爸爸我想对你说作文：爸爸，你真“好”

爸爸我想对你说作文：爸爸，你真“好” 爸爸我想对你说作文:爸爸，你真“好” 爸爸我想对你说作文:爸爸，你真“好” 唉～ 自从踏入了初中的大门，原本沉默的爸爸也开始爱打口水仗，一天到晚婆婆妈妈，弄得我都快精神分裂了。 原本，曾希望上了初三，爸爸会因为不让我有压力而减少“政治课”的次数。现在倒好，他反而变本加厉，“思想觉悟的提高”这一重要会议成了每天的家常便饭。哎，我的想法也似乎太天真了。 午饭时。 “今天，老师在校都讲了哪些内容，说给我听～”(此乃“会议”之前言) “嗯，数学讲了反比例函数，物理讲了简单机械„„”我耷拉着眼皮嘟囔着。 “好～今天就可以把×××等练习全部做完了，我就可以检查了～”爸爸兴奋不已。 唉，我心头的那个堵哟～ “好，不过您可别抱太大希望，老师指不定要留多少作业呢～如果作业多，能不能不做了,”我试探着。(适当机会还是要争取) “你先别管作业多不多，多也得做～初三的孩子哪个不是这样的,”爸爸的“龙颜”有点不悦～ “可是„„” “没有可是～”爸爸打断我的解释，“学习是要靠主动的，不是别人拿个鞭子在你屁股后面抽～”爸爸慷慨激昂，唾沫星子四下喷溅。(此乃“会议之高潮”) “我知道„„” “你不知道～”呜，爸爸又打断我，“你要是知道，就不会狡辩了～初三啦，一定要抓紧，我说话你怎么不听呢～” “哼，我不听不听就不听，那又怎么样,”我终于爆发了。 于是，我仍下筷子就赌气回屋了。 “会议”就此告一段落。 晚间。 “好，现在我们来规定明天干什么，学习任务一定要完成～”爸爸搓搓手，精神抖擞。 “噢。”我无精打采地应付了一声。 “那么，我就先说我的意见喽～”爸爸丝毫没听见我话里的不满，”好，那就把×××等练习做完～你有什么意见呢,”爸爸瞅着我。 “我„„”我刚想说可舌头又打结了。 “唉，就算说出来，换得到只有一个‘思想教育’罢了，算了。”我的心对我说。 “没有任何意见～”(口是心非) “那，多不多呢,”爸爸又问。 “嗯，”我乜斜着爸爸，“不多～”(又是口是心非) “好，既然不多，那就快去做吧～”爸爸挥挥手示意我回屋。 然后，我强作笑容地往屋里走。 啊～我的头都像吹鼓的气球一样随时都会爆炸，我痛苦地揪着头发。 我真想对爸爸说: “爸，你真‘好’～” (责任编辑:薛琳)