为什么现在的人不爱学习？ 李开弟[课件资料]

为什么现在的人不爱学习？ 李开弟[资料] 为什么现在的人不爱学习? 缺乏幸福感—医学解读其中生理学基础 鄂市卫校附院李开弟 2010-1-3 我们知道，随着现代社会的进步，生活的提高，人们的生活质量普遍的提高，也伴随着另一个社会现象的出现:即人们逐步的不爱学习，缺乏实实在在的幸福感，为什么呢, 现在医学家解读这一问题: 首先生活水平的全面提高，人们的饮食结构发生了更大的改变～由进食粗糙的植物性食物转变成了现代的动物性食品。机体代谢动物性食品，几乎是等对等的消化和供养。另外动物食品的高热量性，消化后就能直接供高热量。所以在此情况下，不允许其有运动产热的机会，即消化和吸收的大量脂肪性食物，造成机体内的高热，所以机体是进食后常造成低活动状态，使机体在尽量的休息，迫使机体作出散热的活动—睡眠时大呼吸散热和饮水排尿排汗散热。内脏温度的普遍增高，使心脑肾血管及四肢躯干血管普遍自保性收缩。所以食肉者，体力不足，不喜爱劳动，而喜爱享受性休息一有利于散热。 而食素者，粗糙的植物性饮食，给机体提供的热量不足，内脏热低而心脑肾及四肢血管开放，睡眼少而在内脏热低的情况下，机体有运动产热的本能需求。活动造成机体温度达标，就有愉快的反应。相反机 体温太低了。造成了机体神经系统紧张—保温本能出现，人就有不舒服甚至难受的机体感觉。所以有吃饱喝足的肉食者有洗温浴的需求，要进行散热。而素食者，内热不足有运动产热，运动使机体产热，更有助于消化粗糙的植物性食物。另外运动使四肢躯干增温，为葡萄糖的代谢，提供最好的环境，更好的贮能与转化能量，另外动脉结构的椎形性，且有主动脉瓣的存在，在四肢躯干的肌肉收缩下，动脉有再泵血的功能。能减轻心脏的工作负荷。又因为有静脉瓣的存在，四肢躯干肌肉收缩后有回心血负压吸引的作用。减轻心脏工作的压力～ 这就是第二心脏的说法。 所以运动为机体所接受，成为机体的一个本能活动的需要。 运动使四肢及躯干血供产生增加，而过高温度的内脏可在神经介质的作用下收缩，热血被挤入四肢躯干能更好的散热，使内脏的高温有能散热本能得到的最大的释放，所以人就有运动中愉快的感觉，内热降低了，心脑肾血管开放(自保性收缩停止)。，所以人就爱学习、爱运动，愉快的反应出现了～热爱运动，乐于奉献和喜欢热闹的习惯出形成了。而学习能造成四肢躯干收缩有利保温。所以爱学习～ 而持续大量动物肉食，高热饮食使内脏高热。在加下天塞地冰，机体有了贮能本能出现，保内温本能出现，所有人与动物有大量进食的本能和行为出现，这就造成了冻坏境下人们厌恶劳作，厌恶热闹的习惯产生，而喜爱听舒缓的音乐，甚至是睡眼散热的要求。这就是食肉民族喜爱黑色的艺术颜色，并喜欢听柔软的长调的原因-能更好的散热。 而素食着内温内热不足，内热不足，大脑血管开放，爱学习的基础也产生了，学习的高度紧张，四肢躯干血管收缩，而保内温本能常能很好的实现。知识的积累，生产技术及智能和方式更多积累。所以在困难的环境下，人们的思想活跃，行动能力就强，成功的机会和获得的劳动成果就多，人就愉快。思想的开扩和进食更低热量食物，而继续运动的热情和要求出现，所以就有素食民众爱运动，爱学习。喜爱奉献的行为产生。 而食肉者厌恶劳作，在一定情况下，就是生活富裕，抢夺的行为也能产生了。现代的人普遍肉食，不愿活动的现实就形成了，而内热高心脑血管自保性收缩，所以有了智力低，不爱学习的情况的产生了～学习使神经系统紧张造成机体不能散热，厌恶本能出现～内热高而不能活动散热。所以痛苦体验就产生了～ 这就说明了，盛则衰，衰则盛的人类历史的饮食原因。历史的兴衰，真实的验证了这个真理的准确性。 所以不愉快就有动物性饮食多的原因，改变饮食习惯，另外造成人们居住外环境热以后，进食肉食的本能下降，一样能提高们热爱活动及愉快的发生。 生物学依据:熊猫过去是肉食动物性狠而笨。食了素食变聪明了也善良了。并爱学习且快乐了～