修女也疯狂

修女也疯狂 《修女也疯狂》影评 本部电影中我们看到了一个令人映象深刻的修女教师的形象。她的教学智慧溢于言表，令人佩服。整部影片中，我们看到了一群音乐顽童在她的教化指引下，逐步展现自己的才华，走向音乐的圣殿，感受音乐给他们带来的乐趣。 在刚开始接手这个班级的时候，迪乐丝修女并没有采用以暴制暴的方式来管理班级，而是很用心的发现了同学们在各方面的音乐才华，并能够很欣赏他们的才能。在学生们对她无理的挑衅时，她也是很淡然的用自己的言语教导他们，激发他们的音乐梦想。记得有一次她被学生们整蛊坐在有胶水的椅子上，她并没有恼羞成怒，将怨恨发泄给她的学生们，惩罚他们，只是将这件事情淡忘。我觉得这样的老师是值得学生敬佩的，没有过分扩大矛盾，而是让自己的威信一点点的扎根在学生心中。 她不断鼓励他们，尝试让他们组建唱诗班。虽然学生们都不愿参加。但是她却带他们参观了一个修女唱诗班的精彩演出。学生都为这种新颖的，不拘一格的唱诗风格所赞叹。迪乐丝修女在进行排练时，她能够根据学生的不同才能将他们放入正确的位置，让每一个学生都体会到音乐的乐趣，都享受这一训练的过程。其中有一个细节让人感动，有一个女生比较害羞，不愿在同学面前唱歌，而且试音的那首童谣她也不了解。在同学们都笑话她的时候，迪乐丝修女很巧妙的化解了尴尬，她让学生唱她所熟悉的事物，不仅让那个女学生放开了胆量，也让其他学生感到有趣。她这一机智的做法很令人佩服，她没有以个教 师的高高在上的姿态教育学生，而是愿意从学生的角度出发考虑他人的感受，化解教学中的种种难以预料的状况。 在唱诗班获得成功后，她为学生报名参加一个级别最高的高中音乐比赛。在同学们听到要参加比赛的消息后，并没有表现出任何喜悦，相反，同学们都不相信自己。然而，他们的老师,,修女却深深的相信他们，并不断鼓励他们相信自己，只有他们看得起自己，别人才能真正看得起他们。也只有站在更高的舞台上，他们的梦想才能被放飞的更远。在她的激励下，同学们终于鼓足勇气，站上舞台展现了自己，并拿到了冠军为他们自己也为学校争光，体现了他们自身的价值。 我们说这样的教师人格魅力是无穷的。她懂得教育学生的方法，懂得和学生进行心与心的交流。坦诚相待并循循善诱，启发式教学让其运用的有声有色。她能够以学生为中心，体现教学的情感价值观，让学生感到学习的快乐并为人生确定了方向。